微笑在我的成长道路上伴随着我前进,它总是在我失落的时候给予我力量。总是让我从困难的陷阱里走出来,微笑总是扮演着天使的角色。我时时刻刻用微笑面对着各种磨难。微笑像阳光一样照耀着我;微笑像春雨一样滋润着我;微笑像老师坚定的目光注视着我
当困难降临在我身上的时候,我总是用微笑面对着它。有一次在学校的操场上,我和同学们一起在练习“阳光伙伴”的游戏,为了在比赛中取得好成绩,我们不断地磨练。在跑道上,十几个同学,相互搭着肩,揽着腰,脚绑着脚,在老师吹响口哨的一刹那,我们开始奋力奔跑
当我们配合不好,互相埋怨是,老师告诉我们:“要想十几个人、二十多条腿同时奔跑,唯一能取胜的方法便是团结。只有十几个心无杂念、齐心协力,那才是最优秀的队伍!”听着老师的话,我们思考着在训练的过程中,我们都在成长,我们懂得了凡是要让自己快乐,让微笑伴随着自己。要懂得互相帮助,要懂得团结的力量很强大!
有成功必要经历过失败,有欢笑曾经就有泪水,光荣的背后不知隐藏了多少艰辛。在训练的过程中,不知有多少次重重的`摔倒,但我们并没有多说一句话,因为老师总是用微笑鼓励着我们,虽然我们痛,虽然我们累,但是我们是快乐的,微笑总是跑出来面对一切,微笑总是藏不住的。虽然我们在比赛里没有获得前三名,但我们并没有气馁!因为我们知道只要不放弃,只要有恒心,就能在下一次活动中取得好成绩,然而有微笑,就能让我前进,因为微笑是我前进的起点。
微笑不仅能打败挫折,还能让我快乐的成长,无忧无虑、自由自在。
当我与同伴们一起游戏时,微笑也理所当然的流露在我脸上。
那是一个风雪交加的晚上,是小雪姐姐的生日,我们在大厅里,在桌子边,在众人的眼前,在热烈的气氛中为她庆祝生日,大圆桌中间有一个大蛋糕,是一个充满快乐的蛋糕,蛋糕上还有花,这并不是一朵普通的花,而是一朵会唱生日歌的塑料花,我们随着音乐,唱起来了,并且有节奏的拍起手来,脸上有着抹不掉的笑庆祝生日在我们的快乐中结束了。
过了一会儿,我们来到了三楼,做游戏。
“哇!好美的雪,好美的景色!”我情不自禁地赞叹道。哥哥提议我们来打雪仗,我们爽快地答应了。因为有四人,我们就分成了两队,我和姐姐一对,哥哥和妹妹一对。我在雪上滚雪球,滚得好大,姐姐接过去打他们俩,我也有时打一下,我们知道防守,也知道躲闪,但他们不一样,他们只知道进攻,不会防守,也不知道射守。我团了许多雪球,但也没打中几个,因此,我严肃地说:“姐,我们开始进攻。”我拿了许多雪球,姐姐也拿了许多雪球,我们开始进攻,有力地向妹妹和哥哥打去。他们俩被我们打得无路可逃,只有投降了,我非常开心!
我们又开始第二次玩打雪仗。他们俩还是没有吸取上一次的教训,不断地往前攻。趁他俩不注意时,在地上堆了个大雪人,我躲在雪人后面,团团雪球来攻打他们,他们发觉了,打来时,我就躲在雪人后面,“哈哈,他们没打到!”我一边笑一边说。经过好几次的战斗,我们又赢了!
虽然这次他们失败了,但还是露出了高兴的笑容,因为我们共同度过了快乐的一天。
微笑真是无处不在呀!只要我们放松自己,就一定能让微笑一次又一次地出现在我们的脸上。
宛如春的涟漪,梦想就那样暖暖地漾开了……
——题记
年幼,懵懂纯真的时光。稚嫩的梦想那时候就萌芽了吧。
指着天空的点点繁星,仰头问妈妈:“那是什么啊?”
“星星。”
“我长大会变成它们吗?”
摸着我的小脑袋,妈妈笑了,“以后你会懂的。”
那时,我多么梦想的,一定要变成它们吧,闪耀,迷人。
小时候的梦想,是绚烂的。
时间在迁移,梦儿的嫩芽也破土滋长了。
上了学,见到亲切善良的老师,有怀有另一份念望。我想,如果以后也当老师,会不会很快乐呢?高尚的职业,又可以和孩子们畅游在知识的.海洋……于是,乐呵呵的,更努力学习了。
那时候的梦想,是美好的。
不曾想过,当看见那幅唯美的画儿时,心灵那样惊喜,如同遇到了知音,动容了。摩挲着带着浅浅墨香的画纸,我忽然很想当画家——或许自此就坚定地握上笔了吧。
四处涂鸦,白纸记忆着点滴,手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。
画过成荫的绿林,赐予春天生机;绘下金黄的沙滩,赋予夏日暖融;染出火红的枫叶,给予秋日私语……画儿缀出了双翅,那是梦儿吧……
这时候的梦想,是喜悦的。
伴我成长的,是那些纯真的梦想。它们,流露着浓浓的诗情画意,洋溢着清清的美好真诚,散发着淡淡的清香幽情……心灵最圣洁的源泉,就是那一个个美丽的梦想吧。它们伴着我成长,哪一天,回首望去,它已历经风雨,滋润雨露,沐浴阳光——长成了坚强的小树了,承载着幸福与泪水,梦想的光芒永远在心底闪动……
梦想,伴我成长。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。 千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾…… 文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。 前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
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