我已记不清这是第几次在雨中漫步,和那些转瞬即逝的小生命嬉戏。也许是因为小时候被父母关在只有“阳光”的房子里,现在的我对下雨情有独钟。
我喜欢下雨天,喜欢那种在雨中漫步的幸福感觉;喜欢看小雨滴在生命结束时还不忘击起一朵生命的花;喜欢听小生命们酝酿了许久而弹奏出来的绝唱。
我喜欢下雨天,喜欢春天的小雨,那种蒙蒙细雨,却能滋润万物。那些无私奉献的小精灵又在志南和尚笔下变得那么诗情画意,“沾衣欲湿杏花雨”真是一种美丽的境界。
雨,是大地的精灵,它似乎能看透人们的哀乐,杜牧的“清明时节雨纷纷”不是很好的印证吗?
我喜欢下雨天,喜欢漫步在雨中,感受大自然赐予我们丰厚的礼物。但我更喜欢独自倚在窗前,伶听大自然美妙的音乐,去思索那“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的景象,想象诗人当时的心境。有时甚至幻想古代英雄们冒雨拼***,倒在雨中的英勇画面。
春雨美丽无限,夏雨却别有一番滋味。静静地坐在窗前,看着倾盆大雨从天而降,似乎有了它那种豪迈,漫步雨中,它们会将你一身的烦躁和疲劳冲刷得一干二净。
傍晚坐在窗前看雨,此时,炊烟袅袅,和蒙蒙细雨混在一起分不清是雨还是烟,此时不犹想起李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的诗句。
秋天的雨夹杂着寒风袭来,似乎更增添了大地的凄凉。但细细品味此时的小雨滴们其实也在欢唱,似乎为人们秋天的丰收庆祝,“叮咚叮咚……”又为大地增添了活力。
我喜欢雨天,喜欢雨天多变的小精灵,喜欢它们的活泼,喜欢它们的机灵,喜欢它们的忧愁,喜欢它们为大自然奏出的乐章。
喜欢下雨天,喜欢在雨天的思虑,喜欢雨天时我们的心情变化,喜欢雨天时的无遐想象和自由自在。
我的家乡岳阳是一个有着悠久历史的文化名城,土地肥沃,物产丰富,人杰地灵,素有“鱼米之乡”的美誉。
这里有“一楼”—气势雄伟的岳阳楼。岳阳楼是江南三大名楼之一,始建于三国东吴时期。岳阳楼构制奇特,主楼没有使用一颗铁钉,全靠木榫衔接,真佩服古代能工巧匠的聪明才智。楼顶覆盖着金黄的琉璃瓦,远远望去,岳阳楼好像一位穿着铠甲的勇士,守护在洞庭湖旁。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹的名作《岳阳楼记》使得岳阳楼更是名闻天下。
这里有“一湖”—烟波浩淼的洞庭湖。湖中盛产鱼虾,尤其是洞庭银鱼最负盛名,它银白透亮,肉质细嫩,历来都是席上珍品。湖面上船儿来往穿梭,满载着洞庭鲜鱼销往全国各地。远眺八百里洞庭,只见湖面上波光粼粼,帆船点点,水天一色,真是令人心旷神怡。
这里有“一岛”—风景秀丽的君山岛。岛上空气清新,绿树成荫,鸟语花香。有娥皇、女英眼泪染成的斑竹,有深不可测的柳毅井,有神秘古老的飞来钟……玩累了,来茶店歇歇脚,品一杯有名的君山银针茶,入口清香沁人,齿颊留芳,回味无穷。
这里有“一街“—古色古香的汴河街。这是一条充满明清古韵的仿古街,沿着青石板路而行,青砖青瓦白墙的店铺一字排开,店里商品琳琅满目,各具特色,让人看得眼花缭乱。走累了,可以到小吃街歇歇脚,这里有香喷喷的小笼包,热乎乎的麻辣烫,甜津津的糖八坨……整条街人山人海,好不热闹。
我的家乡岳阳是一个美丽富饶的地方,我爱我的家乡!
我爱春天的细雨、夏天的荷花、秋天的落叶,更爱冬天的雪。
今天预报这几天会下雪,我高兴得又蹦又跳,想:“可以下雪了,真是太好了!”
夜幕降临了,下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子,从天上漫漫悠悠地沿着s形的路线,轻盈地飘落在大地上。天色越来越暗,我的心情越来越激动了,因为雪下得越来越大了。小雪花在空中旋转着,跳着优美的空中芭蕾,飘飘洒洒地铺在大地上。
人们十分喜悦。大人们看见下雪了,都笑得合不拢嘴,小孩子们冲出家门,手在空中挥舞着:“喂——玩雪喽!”他们情不自禁地跑到雪多的草地上,仰着头,眼盯着雪花娃娃,伸出手,想接住它们。小雪花真淘气,总是躲开孩子们。还有些小雪花大概太淘气了,落在孩子们的手中,又隐身逃走了,真象一位小魔术师。
雪越来越多了。雪花象棉花一样,它们有的结成伴,手拉手,排着整齐的队伍,飞向大地;有的三个一群,两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞地飘下来
第二天早晨,到处一片雪白,真是洁白无暇。雪好象送给大地许多礼物。给屋顶戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽又给了大地一块巨大的银色地毯;还给松树穿上了雪袍,给枯树穿上了雪白的棉袄。
人们在路上快乐地行走,身后留下一串串脚印。我跑出家门,走在大路上,小雪花落在我的头发上,给我染上了白发。有些小雪花飘到我的眉毛上,给我描上了白眉毛,还有些雪花落在我的身上,我转眼间变成了一个小雪人。我喜欢雪,它就象我可爱的小伙伴,亲密的朋友。
各位老师,同学们:大家晚上好!
我是来自高二七班的黄小维,今天我演讲的题目是好氛围带来好成绩。
氛围,是指一种感染力、影响力和控制力的环境因素。如果营造一个好的学习氛围,就会产生人心思学的巨大吸引力、不学下行的高压力和好学有为的驱动力。
《学记》认为:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这说明,学习过程中环境对学习的结果有很大的影响。在科学技术迅猛发展的今天,学校环境条件正变得日趋复杂多样,手机、游戏机、MP4等电子产品都在或多或少的影响着我们的学习,学习氛围对学习过程的影响也更加重要突出。
古有孟母三迁的典故,孟子的母亲为防止孟子沾染恶习,不惜三次举家搬迁,最终落户学宫之院。而孟子也正是由于被学院里传来的琅琅读书声所吸引,继而对学习产生浓厚的兴趣并从此发奋读书,终成大儒。由此可见,一个良好的学习氛围对于我们学业上的发展的确起着不容忽视的作用。
如果你在一个守纪律的'班集体中,你也会成为一位守纪的学生;如果你在一个爱好读书的班集体中,你也会成为一位爱读书的学生;如果你的班级中的同学都勤奋学习,你也将成为一个勤奋好学的学生。不难发现,凡是拥有着良好氛围的班级体,它所培养出的都会是优秀的学生。这也正是因为良好的学习氛围是同学之间产生了竞争意识。竞争的压力转变为了同学们拼搏的动力,从而使大家都努力学习。事实上,他们在被别人影响时也影响了别人。
可见,一个良好的班集体对于每一个学生思想形态的形成,对于良好学习习惯与行为习惯的养成有着巨大的教育作用。
我认为,我们班这次成绩的进步便是因为有良好的学习氛围。同学们在平时你追我赶,互相学习,共同进步。在学习委员吴深等一批同学的带领下学习氛围愈加浓厚。班级的整体进步,同学们都有不小的收获,懂得了“一分耕耘,一分收获”,明白了只要用心、认真的学,就一定会有进步。
同学们,作为学生,我们首先应该培养自己的责任感,既要对自己负责也要对他人负责。我们既要用踏实认真地态度对待学习,一步一个脚印,努力掌握所学知识;同时,又要互相帮助、互相监督,在班级里学会尊重,学会合作,养成良好的学习习惯,形成严谨求实的学风。
谢谢大家
你总是陪我一起读书,解题,虽然你读不懂一个个调皮的英文字母。却总是那么执着地陪我到深夜。那天,你一如既往地陪我,偶尔打了一个哈欠,许是不愿我看到,你起身径直向外走去。
我也觉得乏味,向外跟去。我立在门口,望着你艰难地探下腰去,把歪在一旁的水桶扶起来,然后双手捂着腰部,眉头紧锁,费力地直起身,随后,你蹒跚地向屋内走来。
在昏暗的灯光的掩映下,我看到了你头上的丝丝银发。我感到我的鼻尖酸酸的。
岁月沧桑了你的面容,时间消磨了你的精力。你为我做的一切都那么真实、执着,我无以回报。此时,只将感动化作一片泪水,浸湿心头。
也许,就是从那时起,我爱上了帮你拔白头发。只是我的效率很低,最后的战利品也就那么几根。那是因为我享受这个时刻。
此时,你微闭着双眼,让我感到时间似乎都静止了,周围弥漫着温馨的气息。
那一次,我失利,想与你倾诉。几次话到嘴边又咽了回去。不是怕你批评指责,而是怕你伤心难过。或是你察觉到了我的异常,或是我们真的心有灵犀,你向我问:“这几天没有测验或考试吗?”
你的话触到我的痛处,我哽咽着把一切告诉你。你沉默了一会儿,说:“没关系,我相信你,失败一次没关系,坚强一点儿,你也要相信自己,成功之门都是为有准备的人开启的。相信风雨后会看到你的绚烂彩虹……”
有了你的安慰,你的鼓励,看到了希望的我,信心百增,卸下包袱,重振旗鼓,学习轻松又快乐。
你的细腻可以与母亲相媲美,关于儿女的一丁点儿小事,你也会准确无误地记在身上。别说我的体育成绩了,恐怕早就在你心中根深蒂固了。
没等放假,就告诉我,你将在假期陪我锻炼,把体育成绩拿到手。自从听了你的话,我在心中一遍一遍不停地祈祷:时间一定要过得慢点,最好是度日如年。
该来的还是会来。每天早晨,太阳还在被窝,我就得起床,气喘吁吁地跋涉千米之外。那段时间可真的.到了“劳其筋骨”“生不如死”的感觉。
虽然苦点累点,但想起来心总是甜的,有你的陪伴,心总是暖的。
你发梢的银霜,眉宇间的褶皱,日夜的操劳,温存的话语,无一不是你陪过我的痕迹。
是你让我读懂了父亲,体会了真正的父爱。如春日的一缕春风,吹散我的烦恼;夏日的一涓甜泉,沁人心脾;秋日的一抹夕阳,暖人心怀;冬日的片片雪花,代表着你对我点点滴滴的爱。
有了你的陪伴,我的季节里:雨,停了:天,晴了;花,开了;心,亮了。我相信,父亲,有你的陪伴,我的旅程不孤单;有你的陪伴,我的青春不寂寞;有你的陪伴,我的年华精彩无限。
各位老师,同学们:
大家晚上好!我是来自x班的xx,今天我演讲的题目是好氛围带来好成绩。
氛围,是指一种感染力、影响力和控制力的环境因素。如果营造一个好的学习氛围,就会产生人心思学的巨大吸引力、不学下行的高压力和好学有为的驱动力。
《学记》认为:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这说明,学习过程中环境对学习的结果有很大的影响。在科学技术迅猛发展的今天,学校环境条件正变得日趋复杂多样,手机、游戏机、MP4等电子产品都在或多或少的影响着我们的学习,学习氛围对学习过程的影响也更加重要突出。
古有孟母三迁的典故,孟子的母亲为防止孟子沾染恶习,不惜三次举家搬迁,最终落户学宫之院。而孟子也正是由于被学院里传来的琅琅读书声所吸引,继而对学习产生浓厚的兴趣并从此发奋读书,终成大儒。由此可见,一个良好的学习氛围对于我们学业上的发展的确起着不容忽视的作用。
如果你在一个守纪律的班集体中,你也会成为一位守纪的学生;如果你在一个爱好读书的班集体中,你也会成为一位爱读书的学生;如果你的班级中的同学都勤奋学习,你也将成为一个勤奋好学的学生。不难发现,凡是拥有着良好氛围的班级体,它所培养出的'都会是优秀的学生。这也正是因为良好的学习氛围是同学之间产生了竞争意识。竞争的压力转变为了同学们拼搏的动力,从而使大家都努力学习。事实上,他们在被别人影响时也影响了别人。
可见,一个良好的班集体对于每一个学生思想形态的形成,对于良好学习习惯与行为习惯的养成有着巨大的教育作用。
我认为,我们班这次成绩的进步便是因为有良好的学习氛围。同学们在平时你追我赶,互相学习,共同进步。在学习委员吴深等一批同学的带领下学习氛围愈加浓厚。班级的整体进步,同学们都有不小的收获,懂得了“一分耕耘,一分收获”,明白了只要用心、认真的学,就一定会有进步。
同学们,作为学生,我们首先应该培养自己的责任感,既要对自己负责也要对他人负责。我们既要用踏实认真地态度对待学习,一步一个脚印,努力掌握所学知识;同时,又要互相帮助、互相监督,在班级里学会尊重,学会合作,养成良好的学习习惯,形成严谨求实的学风。
谢谢大家!
这是暑期的第一场暴雨,第一次闯入暑假,就尽全力的挥霍着它那在夏日里储蓄已久的力量,那样的来势汹汹,当场给人们来了个措手不及。
这场暴雨是那样的突然而又凶猛。刚刚还是艳阳高照,一会儿就是乌云密布,闷热的'空气压得人喘不过气来。暴风雨的前夕总是宁静得让人可怕,的确,暴雨之前连声闷雷也没听见。终于,这场暴雨在沉默之中爆发了。它不像春雨那样的温柔,也不像秋雨那样的缠绵,更不想冬雨那样的凛冽,它独有它那粗犷、不羁的野性。豆大的雨滴如脱缰之马,从低沉的空中冲向地面,像在寻找什么东西似的,东一头西一头乱撞。又像那从九天之外落下的巨大的瀑布,击打着世间的万物,仿佛要吞噬掉这所有的东西。有谁能料到这场突如其来的暴雨呢?结果人们都被淋成了地地道道的“落汤鸡”,真是狼狈不堪,只能站在房檐下茫然的望着这场雨。
好不容易盼来了一场雨,我怎能失去这个良好的机会呢?我借着为妈妈送伞的机会,毫无顾忌的冲进雨中,任由雨滴拍打着我的脸颊与肩膀,真是太舒服了!盛夏给我带来的燥热都在我冲进雨中的瞬间消失得无影无踪。所以这场暴雨真可谓是一场及时雨,为感到炎热的人们都带去了一份清凉、一丝舒适。我在雨中仅仅待了一分钟,也同样被暴雨毁了容,浑身上下都湿淋淋的。这场及时雨拂去了城市在夏天聚集的所有炎热,这个城市又好像回到了凉爽的秋天。
这场暴雨必然是短暂的,夏日的暴雨就是这样,来也匆匆,去也匆匆,就像一颗流星,只在人间闪耀了一瞬间,随即就又从人间蒸发。
雨后它带给人们的又是一个美丽清新的世界,花草树木上晶莹的水珠耀眼夺目,人们在这美丽的世界中享受着,也渐渐忘却了这场暴雨……
窗外日光弹指过,席间花影坐前移。满心期待的初三生活终于如约而至,对于新学期,新生活,我有必要好好审视一下自己。
你是否做到足够强大了呢
海明威说过:“生活使我们遍体鳞伤,可是那些让我们摔倒的地方,往往是我们开始变得更强大的地方。”在现实生活中,我不免也会碰壁,也会摔倒,但你自己是否变得强大了呢?你是否像李太白一样,即使面对仕途坎坷,却仍乐观豁达?如果你没有,请你从现在开始,找到自己的不足。
强大的`内心,可以助你一臂之力,或许你离成功只差一步,可最后就败在了强大这两个字上。请你开始变得强大,即使遭遇磨难也仍然笑对苍生。
你是否每天都不停的坚持呢
每天进步一小步,一年下来就会进步一大步,坚持是很重要的,人生的路很长,你要记得,没有人会陪你走上顶峰,顶峰是自己走出来的,凡事要靠自己。每当你要当放弃时,你就想想毕淑敏,面对极度缺氧的高原环境,仍然坚持了下来;你想想霍金全身瘫痪,仅有三根手指能动,却顽强的坚持着;你再想想我们敬爱的***,二万五千里的长征,爬雪山,过草地,走索桥,过大渡河。在那个兵荒马乱的年代,吃不饱,穿不暖,在这如此艰难的跋涉中也坚持了下来。
你要记得,你现在还只是一只毛毛虫,你还没有蜕变成蝴蝶,中考是你吐丝结茧的时候,如果你连茧都结不成,那离高考的华丽蜕变就更远了。
所以从现在开始,坚持每一天!要坚信“皇天不负有心人”有志者,事必成!
你是否还记得自己的初心呢
所谓初心,莫过于人类最开始追随的信念。苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为了理想而奋斗!”你要执着追随自己的初心,世事复杂,不要迷恋沿途风景,脚踏实地走好每一步,你想要的,必然会到来。
我们都知道“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”你想登东山还是泰山,就看你是想要碌碌无为还是前程似锦!
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