我们都不会忘记对方,是因为那迷惑的,纷乱的,灰暗的6年。是因为你我刻骨铭心的友谊,那些日子我们在一起,彼此已经刻在了对方的生命里,不忘记,不忘记,永远,永远……
20x年x9月7日我成为了一名小学生,认识了你们,老师和同学。20xx年,我们却成了要出发的候鸟,我们丰满有力的羽毛,是老师们的汗水和结晶。
我们的岁月仿佛一曲动人的歌,还记得歌词是:“没出发,一切只是梦想,出发了,一切都是挑战……”但是,时光流逝是不变的真理,自然规律谁也无法抗拒,虽然经历了那么多风风雨雨,但仍然保持着真实的自己
有欢声,有哭泣。还记得歌词是:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”童年如诗,如画,如梦。还想让老师发脾气,我们笑嘻嘻,能的老师也笑嘻嘻,童年天真无邪,在我们眼里,一切只是一个童话,没有结局,我想永远读下去。
看!阳光下浮动着我们玩耍的身影。
瞧!草丛中留下了我们蹦跑的足迹。
呵!稚嫩的笑声中偶尔也有委屈的哭泣。
六年级是我们最开心,最激动,最紧张的时刻,即使现在谈起来也是令人振奋人心的。
那时,我,阿静,巫婆,诗诗,还有詹婆一起不知道玩得有多开心。虽说是天天被老师叫到办公室去上“政治课”,但我们却依然是那么快乐,因为我们是姐妹同心的,姐妹们快乐,我就快乐。
记得六年级上学期差不多学期结束的时候,六(5)班出了名的捣蛋王——宏说他喜欢上我了,于是他用各种方法把我追到手。刚几次我并没有答应,后来,被他那“痴心绝对”的精神感动了,答应了他,成了他的GF,他开心极了,从那一天起,我和他的事就众所周知了,当然也包括老师。
刚开始时,我们在一起很开心很开心,我也有了依赖。那时,因怕家人发现,我们不敢电话联络,每天晚上,我只好和他在QQ上聊天,我们无话不谈,一直聊到11点、12点……我清楚地记得:四年级的时候他追过我,那时我思想还不太成熟,所以,他跟我回家时,被我发现了,我不但拒绝他,还“赏”了他几脚,现在想起来还觉得尴尬,可笑。我和宏是六年级同学,从六年级起我就是个不听话的学生,因为我和宏恋。那会儿恋得那叫一个纯洁,牵一下手都能乐一晚上。我和宏第一次牵手的那天晚上我就没睡着,躺在床上自个儿笑,我妈被我笑得汗毛都立起来了以为我中了邪。第二天,宏告诉我他也一宿没睡瞎折腾。
第二次他就更大胆了,当着他那些兄弟的面,牵着我的手举起来,我当时的脸红得像化了妆一样,红通通的。然后他就牵着我的手,把我送回家,并约好一回到家马上上QQ。我一打开电脑,开启了QQ就看见他已经在那里等候我了,我为他惊人的速度感到又惊奇又高兴。
然而,这样甜蜜的日子并不长…
然而,岁月如同滔滔江一去不复返了,没有人能像《凉宫的消失》里的长门那样搅动时间震让一切重新来过。生活是一场停不下来的戏,不管对与错,都不能停止,不能重播……
《岁月的童话》讲述了主人公向往乡村生活,在乡村的日子里,她总是会想起自己五年级那一年的往事,每一个的童年都是值得记忆和追忆的。
一个人长大成人真是有如神助啊。
一直一直的,心里藏着幼时的事。很多的不能说,说了有羞耻。怎么开口呢,对着熟悉的人怎么倾诉那些不为人知的小事,谁又会真的关心那些鸡毛蒜皮的小事。可那些小事却实实在在地留在身体里,不经意留下生命的痕迹。
妙子的岁月童话,我也有过。妙子的五年级,我的四年级。都是那么平淡的小事。可没有任何一种青春是被错过了,也没有任何一种青春是可以不被欣赏的。
妙子和隔壁班优秀的棒球手初开的情愫,不肯跟她握手的脏小孩的曲折心意,再不会有那么干净的感情了。四年级暗恋高一级的优秀男生,和他同班的一个男生暗恋我。每天有一群高年级的男生在楼上的窗口往下望,我抬头搜寻他,却总是看到那个男生。对那个男生极尽恶毒之能事,因为他喜欢我,所以可以那么放肆,直到当众递给我情书,我看到我暗恋的男生一直在看着我。那么那么地恨那个男生,气得说不出话,大家都等着看我怎么办,好像只能冲进厕所把那封没拆封的情书冲掉。以后再也没脸对我暗恋的男生说话。后来他就转走了。只要他看我一眼,就跟妙子在那天傍晚云里雾里升腾的欢乐一样迷失。因为我喜欢他,所以我很卑微。
一直拼命跟随他的脚步,用了8年才让自己从那种迷恋中抽身出来。释然了,现在无比好奇那封胎死腹中的情书,再也不会有那个小男生那么温柔对待我的人了。
如果你在年轻的时候爱上了什么人,或者被什么人爱上了,都请一定要温柔地对待。
看到那群女孩子初次来月经的情景,心领神会地笑。刚发育的女孩子自卑无助慌张,羞于对任何人谈起,更害怕被任何人发现,尤其是男同学。是什么时候开始习惯例假,是什么时候开始挺起胸膛呢。时间渐渐带走青涩了。妙子说起这一段经历时说,青虫不结成丑陋的茧,也就没有美丽的蝴蝶。而她开始不断想起五年级的自己,也许是她又面临一次结茧成蝶。
我想我也是,呵呵,又一次蝶蛹时代,所以我那么共鸣。我也正在结茧,等着破茧而出。
挨爸爸打那次,失去演出的机会那次,用具象的苹果算不出抽象的分数除法那次,脏同学走后学着他腔调那次,都凝聚了很多成长的痛楚。是埋在妙子的心里,一直没说出口的小事。我竟然又很肆意地流泪了,好像妙子说出的是我不可见人的疮疤。她说出来了,所以可以痊愈,最后回过头去找骏雄了。我还没找到那个可以全盘托出聆听我最细心结的人,所以我还没有痊愈。
妙子的归宿很符合我的心境,骏雄对自然、农业和普通人的认识,让人惊喜和安心。他适合她。她比他年纪大,可他让她觉得他比她大,那是可以信赖和依靠的感觉,那是让妙子也是我想扎根下来的力量。
一个女人要让自己慢慢变得美好,需要穿过生活的起源。
回首过去,在这一年多里,不知感受到多少温馨,得到了多少关怀,这是一个难忘的岁月。
一个带着泥土气息的我,也能像同龄孩子一样,坐在这宽敞的教室,享受着读书的乐趣。这是对我们何等的恩惠,让我们能有这样的机会,让我们去飞翔。这片天空便是党和政府用爱心凝聚起来的,避开外界的风雨,给我们前进的力量。
等我们累了,他们便给我们慰问,我们迷惑,他们便又给我们指导,我们受挫,他们便给予我们莫大的能力。还记得那次慰问,细微之至,关怀倍切,生活我们哪里过得不好,后又发表调查每个人的生活以及学习。如此关心体贴我们,我们又怎能没有感激之情呢。
既然受到党和政府关爱,我们应该奋发图强!化这样感激为动力,以行动来回报他们,不要辜负了祖国对我们的栽培。是雄鹰,则终将展翅,是骏马,则终将驰骋。
祖国的培养当铭记于心,在平常的学习中,将它融入眼中,绕在手中,自己一举一动,一言一行都不要忘记,我们是宏志人。
多少次,徘徊不前中,想起了这份关爱,让全身充满了力量,多少次,独立自卑时,想起了这份关爱,让自己重新高昂起了头。
也是这种关爱,让我们团结一心,融为一体,50个人就是一个大家庭,互帮互助。一起分享快乐,一起共渡难关,在快乐中不断地成长,在欢乐中一起前进。学习上,我们也总是互相帮助,有不懂的便一起解决,有心得便一起分享。
这种温馨,这种机遇都是他们提供的特殊的优待,让我们收获了友情,收获了快乐,收获了所有一切的一切。
这一切来之不易,所以从内心中去珍惜这段岁月,努力拼搏,留下一个美好的回忆。用一句话来说,就是:当我们回首这段时光时,不会因碌碌无为而羞愧,不会因虚渡时光而内疚。
四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月;变成了淡淡的泪、淡淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。
失
年少的我们总忍不住问自己:在以往的岁月里究竟失去了什么?“你的自私,使你失去了一个值得珍惜的朋友;你的自卑,使你失去了一次展现自己的机会;你的桀骜不逊,使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口,惧怕我因自己的年少无知,为自己的青春欠下巨额账单。“那过去了的,就会成为亲切的怀念。别计较你失去的,但你必须牢记你是怎样失去的。”
得
年少的我们总忍不住问自己:在以往的岁月里究竟得到了什么?“你的真心,使你得到了一个值得珍惜的朋友;你的自信,使你得到了一次展现自己的机会;你的善解人意,使你得到了你想拥有的回忆。”原来自己所拥有的也不少。可是,为什么?心,却不安起来。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去,那犹如一场无情的倾盆大雨,凉了我的全身。“那过去了的,就会成为亲切的怀念。别计较你得到的,但你必须牢记你是怎样得到的。”我的心继续耐心地对我说。
患得患失
年少的我们,没有得到的时候,极力想要得到;得到的时候,却又害怕失去;我们总是在这得失之中纠结、徘徊。年轻的我们不知要到何时才能正确对待得失,管理自己的情绪。“那过去了的,就会成为亲切的怀念,别太计较得失,但你必须记住有得才有失,所以别再患得患失。”我的心对我谆谆教导。
过去终究是过去,无论是喜是悲,是得是失,都是拿来回忆的东西,不必太在意。我们应该做的就是怀着一颗平常心去怀念,怀念那难忘的岁月。应该做的就是怀着一颗平常心去怀念,怀念那难忘的岁月。
翻开记忆的篇章,那点点滴滴的时光,令我着实难忘。
难忘那次母亲的老去:
在一天晚上停电了,我为正在缝衣服的母亲点燃了蜡烛以便照明。我倚在椅背上,静静地看着母亲缝制衣服。
烛光忽明忽暗,映的母亲的在摇曳的烛光下似真似幻。我的目光停留在母亲的发上,那三千青丝不知何时添了几许花白,我的目光一紧;又看向母亲的脸。那本是圆润的脸庞不知何时消瘦了,本是平滑光嫩的肌肤,不知何时变得黯淡无光。几条鱼尾纹还藏在母亲的眼角里。我的鼻子忽然有些酸涩。
我突然有股冲动,一把抱住母亲。
“怎么了?”母亲有些莫名其妙。“妈,我爱你!”我想对母亲说的千言万语都凝聚在这一句话里了。“傻闺女,妈也爱你!”一句话也包含着母亲对我的爱。
难忘那次与父亲一起喝的下午茶:
太阳偏西,已是未时。我和父亲正在棋场上厮***。我的棋技与父亲的.棋技差的可不是一星半点儿。一会儿弃卒保车,一会儿弃车保帅。不多时,我就满盘皆输了。
“将!”父亲再一次大获全胜。“哼!不下了!我老是输!”我嘴一撅,耍起了无赖。
“你心浮气躁,哪可以赢呢?”父亲淳淳教导我:“来,喝杯茶,心就静下来了。”
“唔,好苦!”我的脸苦的皱成一团。“苦?在回味回味!”父亲微笑道。“嗯?有种茶独有的甘甜和清香……味道好像还不错!”我咂咂嘴,仔细回味到。闻着鼻间萦绕的茶香,不由得心旷神怡。
“好了吗?要不要再来一局?”“来就来,谁怕谁!”那日,与父亲一边品香茗,一边在棋局上斗勇斗谋。不亦乐乎。
时光荏苒,岁月匆匆。那些令我们难忘的时光也在悄悄逝去。蓦然回首,那段难忘的时光永远在我的记忆深处轻轻地流淌。
长城是中华民族的伟大象征,其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的`精神和“友谊、和平”的梦想。由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》,以现场课堂的形式,讲述个人与国家“大爱”的梦想。
黑暗中,一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从西南旱灾到玉树地震,从28省区市的水灾到舟曲泥石流,我们失去了很多,但梦想不曾失去。
特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人,则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。
来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者,为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。
这使我的梦想也改变了,现在我的梦想是“勿忘国耻,振兴中华”。
从世博会到亚运会,从长城到中国,从我的梦到中国梦,梦想就是希望。开学第一课告诉孩子们,坚强、努力,从长城出发,实现梦想。
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