二年级爱护小树苗作文(二年级写话爱护小树)

二年级爱护小树苗作文(二年级写话爱护小树)

首页话题更新时间:2023-10-30 13:35:13
二年级爱护小树苗作文(二年级写话爱护小树)

二年级爱护小树苗作文【一】

昨天还是阳光明媚,蓝天白云,晴空万里的春光,清晨醒来就变成了昏天暗地、飞沙走石、狂风怒吼的天地。满屋子满地的灰尘让人感觉到处是一片狼籍。街道上行人很少,偶有的几个人也是全副武装围巾遮严了头面部,匆匆忙忙的往家赶,尽管口罩遮住了口鼻,但充满尘土的空气还是让人感到像是要窒息。空中飞舞的垃圾袋和废旧的报纸告诉我,沙尘暴又袭击了我们这个小县城!望着眼前的一切,望着同学、老师、父母们无奈的眼神,我多么希望自己生活在一个清山绿水、空气清新的地方!那里到处是森林树林、到处是草丛、到处鸟语花香,永远没有沙尘的侵扰。我也多么希望自己是那片森林里的一棵茁壮的小树苗!

假如我是一棵小树苗,我会把根深深地扎入大地母亲的怀抱,贪婪的吸吮着田野丰沛的乳汁,使劲的舒展自己的枝条,和众多树苗兄弟们共同筑起一座防风围沙,保护家园的'绿色长城任凭狂风吹,暴雨袭。我们始终手挽手,坚定的扎根于祖国母亲的大地上,永不退缩,永不言败!让祖国母亲的大地上到处都郁郁葱葱,水绿山青!

假如我是一棵小树苗,我会利用所有照在我身上的阳光,所有能吸取到的每一滴水,不分昼夜的快快长大,好使自己的本领尽快的增长,充分起到一棵树木的作用!

假如我是一棵小树苗,我会和我的树苗兄弟紧紧的站在一起,共同成长,共同战斗,共同为我们美丽的家园展示我们的一片绿色。

假如我是一棵小树苗,我会同我的树苗朋友们互相爱护,互相帮助,一起成长。我们会为朋友的每一点进步鼓掌欢呼!

假如我是一棵小树苗,我会和我的树苗兄弟们希望园丁叔叔,阿姨们在条件允许的情况下,给我们充足的阳光,充足的水肥。精心的呵护和仔细,认真的修剪,照顾让我们尽快的成长。尽快的拥有更强大的力量保护祖国母亲,为祖国母亲增添光彩。我们会深情的感谢你们。你们也会因为我们长大而感到万分的自豪和骄傲。

二年级爱护小树苗作文【二】

前几天,爸爸给我买了五条小金鱼,都穿着漂亮的花裙子。我很喜欢他们,每天早上都想和他们打招呼。

今天一大早就去看望他们了,但是一走近鱼缸,就闻到一股难闻的味道。再看看张着嘴大口喘着粗气的小鱼,好像在向我求助。我赶紧给爸爸打电话,爸爸说是时候给鱼缸换水了。水太脏了,小鱼无法呼吸。我赶紧抱着小鱼缸去卫生间给鱼换水。我费了好大劲才把小鱼从鱼缸里捞出来,然后把鱼缸刷干净,装满清水,小心翼翼的把鱼放回去。小鱼一回到家,就欢快地游来游去,不时朝我摇着尾巴,仿佛在对我说:“谢谢小主人!”

我也很高兴看到鱼在清澈的水中快乐地游泳。我必须好好照顾我的五个好朋友。

二年级爱护小树苗作文【三】

小树苗看上去很弱小,听爸爸讲,并不是种下去的每棵小树苗都能成活下来。有的小树苗抵抗不了寒冷的天气;有的小树苗会被大风给刮折;还有的.小树苗会被害虫侵蚀渐渐枯死……只有那些有抗击住风雨严寒的小树苗们才能慢慢地长大。假如我是一棵小树苗,我要做一棵坚强有韧性的小树苗,面对遇到的各种困难,挺住胸膛,以顽强的意志勇敢地迎接暴风雨的洗礼。想想自己生活学习中也经常会遇到许多困难,我要做一棵勇敢的小树苗迎难而上,茁壮成长。

爸爸说小树苗也并不一定长大就可以成为参天大树的,在它小时会有育林人帮它修枝、剪叉,对于长的方向偏斜的小树还得及时扶正、加固。真是伟大的育林人啊!是他们辛勤的劳动抚育出了棵棵的参天大树。那么假如我是一棵小树苗,老师、父母、每一个帮助过我的人就是我的育林人,他们及时帮助我改正各种错误,纠正我学习生活中的缺点,使我渐渐成长为一个品学兼优的好孩子,慢慢成长为一个对别人,对社会有用的人。

假如我是一棵小树苗,我一定要努力地成为棵参天大树。

二年级爱护小树苗作文【四】

10月6日

我朋友在长沙买了一只小兔子,我们非常喜欢,想逗它玩,可是这个小家伙偏偏不理我们,反而屁股对着我们,真是让人受不了。“咦,兔子的食物呢?”我奇怪地问。朋友回答说:“在这里。”我仔细一看,原来一个好大的胡萝卜就是小兔子的食物。我说:“这也太不成比例了吧,一块这么大的胡萝卜,一个那么小的嘴巴,它能吃下吗?”“我没想到这一点。”朋友小声地说。

因为小兔子的粮食它根本无法下口,于是我们摘了些野菜给小兔子吃。它先是凑上去闻了闻,此时我激动得连心脏都快要蹦出来了。可是它又走开了,我想:是它害怕还是不喜欢吃?正当我百思不得其解的时候,它又走到食物面前,好像在说:“这是什么东西,它好吃吗?”由于它经不起食物的诱惑,就大口大口地吃了起来。啊,原来兔子也吃野菜呀,我们高兴地笑了起来。

10月7日

晚上,我又到朋友家去玩。小兔子在他家跑来跑去,真让人难捉。我看了看兔子的食物,天呐,兔子从缺食的情况竟然成了王子一样要什么有什么,真让人不敢相信。

我和朋友给小兔子东西吃,吃着吃着,我们已经对它够客气了,没想到它去不知好歹地在我们旁边撒了一泡尿,我们都笑了,可是正当我们笑的时候,它却以闪电般的神速逃跑了。我们急忙追赶,经过我们努力,终于将兔子捉拿归案。

二年级爱护小树苗作文【五】

清晨上学,我看到了路边有一排排的树,它们不仅能给我们带来勃勃的生机,更重要的是,它能净化空气,美化环净,防风固沙。使人们每天都能快快乐乐的生活.

看到这样的场景,我不禁想到,假如我是一棵小树苗,那么 ,我将会是怎 样的命运?假如我是一棵小树苗,我会从土里悄悄地钻出来,便可以看到自己所在的地方是一个多么美丽的大城市.它不仅美丽,而且环净也非常好.但光是看这一点是不能判断这个地方的好与坏.你听人们的欢乐的笑声是多么的动听啊,原来,他们有的在玩游戏。有的在聊天,有的在看小说,有的在欣赏风景。他们都玩的很开心。但令我不满意的事情来了:我突然听到一阵刺耳的'“嘀嘀”声,你在瞧瞧,人行道上人头攒动,人与人前胸似乎都要贴在背后了。这里有很大的交通堵塞问题,一下子就破坏了我对这里的美好印象。现在的我以经长大了。我发现这个地方一点也不像人们说的那样好,它有时候还会出现交通堵塞的情况。唉。我真有一点后悔在这个地方出,反而我觉得这里是一个又挤又脏的地方。假如我是一棵小树苗,我不要生活在这里,我要去空气清新,环境优美的地方,那里可是我的世外桃源。可我又想了想,如果城市里没有我们这些净化空气的小卫士,岂不是更糟糕?

看来,我必须在这里,虽然随时都会有危险,但是我必须更要坚强,努力生长,为人类做多一些贡献,让这里变成一个空气清新,环境优美的地方。

二年级爱护小树苗作文【六】

清晨上学,我看到了路边有一排排的树,它们不仅能给我们带来勃勃的生机,更重要的是,它能净化空气,美化环净,防风固沙。使人们每天都能快快乐乐的生活.

看到这样的场景,我不禁想到,假如我是一棵小树苗,那么 ,我将会是怎 样的命运?假如我是一棵小树苗,我会从土里悄悄地钻出来,便可以看到自己所在的地方是一个多么美丽的大城市.它不仅美丽,而且环净也非常好.但光是看这一点是不能判断这个地方的好与坏.你听人们的欢乐的`笑声是多么的动听啊,原来,他们有的在玩游戏。有的在聊天,有的在看小说,有的在欣赏风景。他们都玩的很开心。但令我不满意的事情来了:我突然听到一阵刺耳的“嘀嘀”声,你在瞧瞧,人行道上人头攒动,人与人前胸似乎都要贴在背后了。这里有很大的交通堵塞问题,一下子就破坏了我对这里的美好印象。现在的我以经长大了。我发现这个地方一点也不像人们说的那样好,它有时候还会出现交通堵塞的情况。唉。我真有一点后悔在这个地方出,反而我觉得这里是一个又挤又脏的地方。假如我是一棵小树苗,我不要生活在这里,我要去空气清新,环境优美的地方,那里可是我的世外桃源。可我又想了想,如果城市里没有我们这些净化空气的小卫士,岂不是更糟糕?

看来,我必须在这里,虽然随时都会有危险,但是我必须更要坚强,努力生长,为人类做多一些贡献,让这里变成一个空气清新,环境优美的地方。

二年级爱护小树苗作文【七】

小树苗,一个不起眼的东西,可经过几十年的成长,甚至有的可以长几百年以后,将变成一棵举世注目的参天大树。“请不要踩我”、“请不要折断我”……这些表、标示与经常出现在绿化带的旁边。

有一天,我从熟睡中醒来……我发现我站在一片森林之中。并且自己的身体变成了树,不能动了……

原来,我变成了一棵小树苗。“这边的环境可真好,比人类世界好多了!”我对其它的树苗说,“人类?小明,你是不是发烧啦?”“咦?我在这里的名字叫小明?”我心想。然后,我又说:“没事,不过我想我们能一起生活就行了!”这时,我心里突然蒙上一片阴隐:人类那时候砍了很多的树,会不会砍到我们这里来把我们砍死呢?我想了想,又对大家说:“我们现在在什么地方?”“当然在四川啦!”“那现在是什么时间?”我又问,“天哪!这孩子是不是烧坏了?”他们说,“对了,应该是1998年11月11日吧?”“咦?这不是我的出生日期吗?”我心里想,“原来我回到了过去。”我现在多么希望人们不要来折断和砍伐我们,把我们拿来建房。

当我想到了这一点时,我“刷——”的一声又回到了床上。后面经过一番思考,我终于知道了这是怎么一回事:原来为了找出一名挽救森林的人,特意找了一个人来假设成树苗,并讲述了后面如果人类把森林砍掉,就会引起许多自然灾害。

如果大家还不明白那就来个换位思考,把我们想象成一棵小树苗,当别人要拿电锯来锯自己的时候,你会怎么想?不如现在保护一草一木,养一株小数或一盆花,只要每人养一棵小树,那我们这个世界将会变得更美好!

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