分班感想作文四年级【一】
我要给大家介绍一本书《青蛙合唱团》。这本书是杨红樱阿姨写的，内容非常引人，还蕴含着许多道理。
青蛙们因为乡下的农田里都盖上了工厂，工厂的污水都排到了它们的栖息地，天上每天都飘着黑色的浓烟，环境污染实在太严重了，以致有些蝌蚪在成长中不是缺胳膊，就是少腿的。它们实在受不了，就来到了笑猫所居住的那个城市，正好也来到了翠湖公园。
它们知道这个城市因为有苍蝇和蚊子，一直评不上卫生城市以后，就白天无私奉献地消灭这座城市里的昆虫，晚上回来后无私奉献地为人们唱歌。但是，这座城市里的有些坏人还是忘恩负义地将有些青蛙抓去卖钱或利用它们去挣钱了。它们再一次面临生命的危险。
后来，笑猫用自己的办法让马小跳他们帮助那些遇难的青蛙脱离了危险。
这本书让我看的爱不释手，还摘抄了许多好词好句，还让我明白了：要无私奉献，不能只顾索取，更不能忘恩负义。我提议大家都看看这本书。
分班感想作文四年级【二】
我到刑庭的第一天，是跟书记员。由于她所负责的法官的执行通知书及结案审结表比较急用，让我也加入了其行列中。其实打这些文书，模版已经拟好了，关键是运用的计算机操作技术将犯罪嫌疑人的档案资料填入其中。书记员把需要注意的问题讲述了一遍，如刑号、出生地、户籍所在地、学历、是否有前科、犯罪事实等等，最关键的是刑期了，若稍有松懈，正义和公平就会在这不经意的一刹那间被抹煞。这关乎当事人的切身的人身权利也将因自己的疏忽遭受了损害。本以为这是简单的手脚功夫，但真正做起来时，才发现，必须逐一校对，细致入微，方可保证无错。而且，要真正地做到快、准、狠，还需些时日来训练啊。
同时，我还发现，刑庭的电脑里面存有很多法律条文以及对应案件的资料，这在法庭是很方便的，真的大大提高了法庭工作的效率。并且在以后的工作中这个“作战武器”是大有裨益的。
分班感想作文四年级【三】
第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才***好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
分班感想作文四年级【四】
《金银岛》之所以受读者喜爱，我想是因为作者史蒂文森大胆的创意，用冒险寻宝为题材创作。在那时，这可是绝无仅有的。但是，新颖的题材并不能说明一本书的好坏，《金银岛》整本书都十分精彩，尤其是在人物的描写上。机智勇敢的吉姆，善良的大夫，沉着冷静的船长，正直的乡绅……特别是在对海盗头子西尔佛的描写上，作者下了很大的功夫，下面的片段就是其中之一。
“你们哪位先生想跟我较量较量?”西尔弗吼道，从酒桶上欠出身子，右手拿的烟斗还在亮着火，。“说吧，你们想怎么干?你们都不聋，想***就上。我活了那么多年，有哪个人打得过我。来吧，我等着，来拼刀子，别看我拄着拐，不出一袋烟工夫，我把他里外翻个个儿！”书中的这个片段只用了几句话，便把他的狠毒、奸诈、老辣描写得栩栩如生。
读完了整本书，我在为他的精彩而感叹的同时，也不免想问些问题，留在岛上的还到最后怎么样了?主角吉姆在分到宝藏之后干了什么?那些银条和武器最后有没有被发现……也许，这只能我们自己去想象了。
《金银岛》是一本精彩好看的书。建议你也去看一看吧！
分班感想作文四年级【五】
上个月，我读了一本有趣而发人深省的书，名字叫《笑猫日记之青蛙合唱团》。
这本书主要讲了：青蛙合唱团的青蛙们因为乡下被污染得太严重而逃到城里，它们在城里认识了笑猫，给人们捉虫、唱歌，但有些人把它们当作是赚钱的工具，最终，青蛙们还是回到了乡下。
青蛙们原先住在乡下的池塘里、在稻田中捉虫子为生，可现在却因为环境的污染而变得缺胳膊少腿，甚至还要逃离自己的家。我们是不是该反思一下自己的行为呢?原本我们抬头便可以看到湛蓝的天空，现在天空却变得越来越浑浊，原本清澈的河水现在变得越来越肮脏，田地荒芜，生物稀少，难道我们不应该立刻停止对地球的破坏，不应该保护我们共同的又唯一的家园吗?所以，从现在开始，我们一定要从身边的每一件小事做起，用自己的双手去把环境改变得像以前一样美丽，这样，我们才能够继续在地球母亲的呵护下生活、成长。
这本书中还有一个问题值得我们去反思。青蛙原本是我们的好朋友，每天为我们捉害虫，是保护环境的绿色卫士，可是有些人竟然把它们当作赚钱的工具，我们应该好好保护它们，它们为我们付出了那么多，我们不也该为它们做些什么吗?
这本书让我学会爱护环境，爱护动物。希望大家看了这本书之后，能够从身边的小事行动起来，保护小动物，保护地球母亲!
分班感想作文四年级【六】
马小跳的表妹杜真子有一只猫，它会笑，你还记得吗?这本书让我深受启发，它让我知道我们该知道的事。
故事的内容是：在一个没有月亮也没有星星的夜晚，几千只青蛙排着长长的队伍，浩浩荡荡的来到了翠湖公园。原来这是来自乡下的青蛙合唱团，青蛙团长忧伤地告诉笑猫环境污染越来越严重，在乡下再也活不下去了。流落他乡的青蛙们，每天辛勤地为城市里的人们消灭苍蝇和蚊子。可是人类可怕地贪欲让青蛙们厄运连连。在笑猫和球球老老鼠的带领下，青蛙们来到苹果厂，来到美食街，用激昂的歌声来表达他们的心情是如此的愤怒。笑猫和球球老老鼠在深夜向月亮女神祈祷：希望青蛙们能过着和以前一样的快乐生活。
读这故事我知道了我们不能伤害青蛙更不能伤害小动物，更加不能破环大自然!从今天开始，我要从自我做起，保护小动物，让他们能够拥有一个美好的家园。从而我也要保护环境，让大自然增添一丝生机，还小动物一个安宁的家园，让地球变得更加美好。
分班感想作文四年级【七】
合上这本《青蛙合唱团》，我的心头涌上一种惭愧的感觉，就像存了个过期的水果罐头一样，酸的不是滋味。
这本书讲述了一群青蛙组成了一个青蛙合唱团，却因为人类不顾后果的大肆污染环境而被迫背井离乡，来到本书的主人公笑猫所居的城市里的翠湖公园，用歌声换回了大部分人类的良知，可还有些人在打青蛙的坏主意……
刚开始，青蛙们来到翠湖公园，合唱团里不少因人类而残疾的青蛙把我吓了一跳，之后心里又浮出点点怜悯同情它们的命运，可怜它们的悲惨。但渐渐的，我对这些残疾青蛙心生敬佩：它们有比普通青蛙更坚定的信念，更坚毅的意志。它们的人生道路也许比我们更加坎坷，那无数次摔倒，又无数次爬起，不顾心灵的创伤，坚持不懈地用自己的方法创造快乐和幸福，在蛙(人群中独特的走下去。这让我想到了度过87年黑暗无光却依然坚强微笑的海伦?凯勒;天生没有手脚却快乐演讲励志的尼克?胡哲……想到这，心里出现了不要埋怨自己没鞋子穿，有些人还没有脚。这句话。
书看了一半，敬佩的心情化成了愤怒。青蛙一心一意的帮人类捕捉城市的害虫，让这城市评上了奖。可有些人却却忘恩负义，为了自己的利益一次又一次的伤害青蛙。人类已经因为破坏环境而对不起这些青蛙了，还要接着伤害它们，为了什么?为了自己的利益金钱，我们愧对青蛙的，已经数不清了。可那些餐馆还继续卖青蛙肉，那些人还在点红烧蛙腿，那些人还在捕捉青蛙……想到这里，我心里愤愤不平：这些青蛙什么也没做错，为什么要遭这样的悲剧?它们对人类忠心耿耿，它们消灭害虫，就连自身的危险都影响不了它们的工作，像书里所写：这是怎样的一种思想境界呀!而我们人类呢?不断的贪婪索取，仅仅想着自己，而这种自私的行为，却是人类讨厌的，不是吗?
最后，我的心里又充满了愧疚。
跟着青蛙来到它们的家乡，看着这已完全失去了乡村味道的田野，心里一阵酸楚一座座工厂遮住了太阳，没过了地平线;滚滚黑烟染了天空，连夕阳似乎都变了;小河里的水五彩斑斓：红色、黄色混合的浊色，飘着泡沫又变成黑色……这是动物可以生活的地方吗?甚至连这里的虫子都不能吃了。我觉的鼻子有些酸，不禁羞红了脸，没有颜面去面对这些青蛙。在忠心于人类的青蛙面前，我们无地自容。
故事的结局，是青蛙们好不容易找到水库作为新的家园，但仅仅一个晚上，水库就被炸的灰飞烟灭……
惭愧啊惭愧，人类到底对不起多少生灵啊!
分班感想作文四年级【八】
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
