“咚咚……姐姐,几点啦都,还不走啊……”门外传来弟弟稚嫩的声音。“哦,来啦来啦!”我瞟了一眼表,急忙打开门,只见弟弟已经“全副武装”好了——身穿新休闲服,脚蹬新运动鞋,肩挎Snoopy的新书包,就连头发也梳得亮亮的,一脸的神气,活像一个小帅哥!“这才两点十五分,到那个长点儿的针走到‘8’的时候,我就把爸爸妈妈叫醒,不会晚的,小学生!”听我叫他“小学生”,弟弟“嘿嘿”的笑了,还怪不好意思的。这孩子……
到了两点四十分的时候,大家便从家里出发了,直奔滕州实小。滕州实验小学和实验幼儿园挨在一起,弟弟快乐的幼儿园时光便是在这里度过的,他说挨着幼儿园,看着幼儿园里亲切的老师,自己还有一些亲切感和安稳感呢!呵呵,那但愿如此了!
哇!挤的好辛苦哇!刚好哪天又下起了瓢泼大雨!还没到门口,仅十字路口间的人就爆满,开轿车的、骑摩托的、推自行车的,嗨,大家不管它什么三七二十一了,只顾着向前挤!哦哟,滕州人的素质还是不行哪!其实,也不能全怪他们,自己仅有的掌上明珠入学啦,岂不是可喜可贺、梦想的起跑?理解est。
家长们挤在文体店为刚入学的孩子们买本子,书皮儿等文具,闹哄哄的,汗……校卫是费了九牛二虎之力才勉强疏通出一条可以让人通过的小径;有些孩子不愿意进教室,老缠着父母不放,怎么拉也不肯进,倔强的像头驴子,哭得我看怪可怜的;刚坐到教室的孩子们也不愿意接受女老师的管教和约束,一看不见就溜出去了……天哪,这群孩子,有得制了……
嗨嗨,说起来也算是幸运的了——弟弟的`教室就在一号教学楼,一一教室,467号。挤进来不容易,班级倒是蛮好找的说。
把弟弟送进教室,找个位置坐了下来。我问他紧不紧张,他说没什么好紧张的(一脸的绅士风度),入学是件好事呢!我倒是很惊讶,同时也替他紧张(爸爸常说我没有绅士风度,做事总是显得很浮躁)——一个真正刚接触世界的小孩子,他纯真的心灵能很顺畅的接受吗?我陷入了沉思……满脑子都是那沉重的课业和虚伪的“减负”……
望着弟弟那自信的样子,我恍然彻悟——交给我啦!作姐姐的要负起责任来,加油!!!教育好我亲爱的小弟,同时管好自己,为了可爱的弟弟,我会努力,做他的榜样!!我也变得自信起来,和弟弟对视一笑,觉得满身的释然,同时也觉得任务更重了,需要我的努力……
我今年9岁,读小学三年级了。我长得可不一般,圆头圆脑圆眼睛,鼻梁上还架着一副小眼镜,我姥爷说我像个小博士。
我的爱好可多了,女孩喜欢的唱歌,弹琴,画画我样样都落不下,偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白,为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意,玩心太重,每次都是因为马虎得不到满分,不过我有信心改掉这些不好的习惯,做一名好学生。
这就是我,一个活泼开朗,大大咧咧,乐于助人的小女生,快来和我交朋友吧!
当 第一次戴上红领巾,成为一名光荣的少先队队员的时候,就暗暗的下决心,决不辜负这红旗的一角,要做一个诚实、勇敢、活泼的好孩子。
兴趣爱好十分的广泛,喜欢一切新奇的事物。书法、绘画、音乐、运动、手工(十字绣、diy等,还喜欢小动物,看着它们可爱的模样,恨不得把它们统统带回家去,看有益的电视节目、看百科全书、幽默笑话故事也是 业余活动的一部分,总之 的学习和生活非常充实。
在徐汇区民办缪斯小学读书的时候,妈妈就一直对 说:“单学习好,不是一个好队员,而要德、智、体,全面均衡发展才是 的努力方向,因为现在社会上需要复合型人才,不要死读书、不会解决实际问题的书呆子。” 牢记妈妈的话,除了学习以外,有机会积极参加各种兴趣、公益活动。从一年级到五年级学习成绩都名列前茅,曾得到的各种奖状,校内:学习小标兵、好队员、参加运动会(50米,100米接力跑,跳绳,垒球、查字典比赛、歇后语大比拼制作比赛,尊师守纪奖,爱心小天使等。校外:02年度全国书画等级考核书法三级、02年11月荣获中央电视台书画院成立10周年—“明星杯”全国青少年书画作品大奖塞书法三等奖、02年12月荣获文化部文化艺术人才中心“世界遗产在中国艺术作品展”书法二等奖、03年11月荣获“纪念***同志诞辰110周年书画展”绘画三等奖、04年1月荣获“小太阳杯”中华海内外当代少儿美术书法摄影大赛书法小学组银奖、03年2月通过上海市业余音乐定级单排电子琴四级考试、04年3月通过上海市业余音乐定级双排电子琴六级考试。老师对 的一致评价:综合能力较强。在小学即将毕业时,校长亲自给 写了四封推荐信,综合各种因素,很荣幸成为徐教院附中的一名学生。事实证明, 的选择是正确的`。
刚进中学的时候,可能是各方面还没有完全适应的缘故,学习成绩中等,而且非常不稳定,有大起大落的现象,不太参加集体活动,和同学也没什么交流,总之 对自己的表现不是很满意。庆幸的是,这些现象是暂时的,随着时间的推移,很快适应了新的环境。在老师、同学的帮助和鼓励下, 的学习成绩从中等上升到了靠前,且较稳定,更值得庆贺的是,在七年级上半学期最后一次月考和期终考试(全区监控考中, 都是年级组第一, 的信心大增,仿佛又重新找回了充满自信的 。 要感谢学校和老师对 们的培养,感谢学校提供这块肥沃的土壤让 们不断成长。 在成绩不断提高的同时,积极参与学校及班级的各项活动,参加社会公益活动,利用自己的特长为集体做一些力所能及的事,真正做到学以致用。 们英语课本上的图片太小,老师讲课不方便,有时会叫 把图片放大画在纸上备用,上英语课时,当看到 的“作品”贴在黑板上,同学们都看者 画的图片,跟着老师的思路学英语, 的心里像吃了蜜糖一样甜。 的书法作品——列宁被挂在一楼走廊上,供人欣赏, 的美术作品被挂在二楼橱窗内展示。在校运动会上,获得掷实心球二等奖,艺术节上,两次获得绘画一等奖,器乐演奏鼓励奖,还参加了t-恤设计比赛。在义卖活动中, 花了一小时用绒线作了一只可爱的小鸡,卖了五元,价值虽小,却代表了 的一份心意。校外:05年1月荣获第7届“小太阳杯”全国少儿书画大赛特金奖、05年11月荣获第13届“素质杯”全国少年儿童书画竞赛金奖、荣获2004-2005年度“北京2008”全国青少年儿童书画摄影展评活动现场决赛一等奖、06年1月1日荣获第2届《聚星杯》全国少年儿童书画摄影竞赛金奖、05年通过了全国书画等级考核书法六级、06年通过了全国书画等级考核书法七级、05年通过上海市业余音乐定级双排电子琴八级考试、06年通过上海市业余音乐定级双排电子琴九级考试。
现在是徐教院附中七(五的学生,作为一名优秀的少先队员,爱祖国、爱劳动、爱人民、爱科学,爱护公共财务是应该具备的道德品质。 现在取得的成绩已经代表过去,不代表现在,更不代表将来, 已经把他当作一个新起点的开始,继续保持良好的学习状态,不断进取在以后的学习中表现得更出色,做一个对社会有用的人。
谢谢!!
常常听到有人说,我们年轻人说话没份量,施工单位不听。我在想是因为“年轻”么?如果你有丰富的经验和渊博的知识,把规程规范、设计文件都了解的滚瓜烂熟、出口成章,实际操作也能手到擒来的话,人家会不听你的么?人家有什么理由不听你的?那么在监理工作中我们如何履职“尽”责呢?我觉得应该努力做到以下几点:
第一,端正自己的态度。态度决定一切,我觉得做任何工作首先都要端正自己的`态度,要明白我们不是在为公司工作,我们是在为我们自己工作,尽职履责就是在为自己负责,我们要以“零容忍”态度对待自己的工作,做到守土有责、守土尽责,全力以赴做好本职工作。
第二,要有责任心,责任心是我们工作的前提,没有责任心任何事情都做不好。工作中有时难免会遇到不善的、恶意的言语或人身攻击,有些人可能胆小怕事,就不敢去管或者就有意放低要求,不管不问了。这个时候就是体现责任心的时候了,我想说的是对于“强权”我们要敢于较真碰硬,严抓严管,始终坚持底线,宁听骂声,不听哭声,只求“问心无愧”。
第三,做好过程管控记录。口说无凭,监理的成果是什么?!就是监理联系单、通知单、暂停令、巡视检查记录、旁站记录等监理记录。实体质量再好,最终都是施工单位干出来的,永远不会说是监理做出来的,所以我们所要做的就是留好过程管控记录,不求有功,但求无过。
第四,有一定的奉献精神,不要因为多干点活就到处嚷嚷,一加班就满腹怨言,要把工作和公司的利益放在第一位,不计较个人得失,兢兢业业、任劳任怨的去工作。每个人都不是傻子,你的付出别人会看在眼里,领导也会看在眼里,天道酬勤,付出总会有回报的时候。
第五,要有团队意识,经常听到有人说“我是质量的不管安全”、“我是管A包的,这是你们B包的事情”、“这是土建的问题,不是电气的问题”等等,我想说的是一个团队不能只靠哪一个人,一个人不管本事有多大,在工作中都需要别人的帮助与合作,只有相互协提醒、相互帮助,才能完成既定目标。
第六,努力提升自己,我们要不断的学习与本职工作相关的文化知识、业务技能,不断地充实自己,不断地提高自己,只有这样我们才不会被淘汰,只有把自己的工作做精、做好、做透,当人们称你为专家时,你才能更好的履职“尽”责。
近年来,校园暴力事件层出不穷,有打架闹事、互相人身攻击、围殴事件等。这些显示学校的生活秩序已经被破坏,需要大家深切的反省与关心。那要如何维持友善的校园生活呢?我认为这是一个不可轻忽的问题。
看到同学起口角争执,一定要立刻去劝阻,若他不听,甚至演出“全武行”,两人互不退让,而僵持不下,应该马上报请师长协助帮忙规劝处理,若因互殴导致有人受伤,也应通知双方家长出面协助处理。如果遇到偷东西事件时,应立即寻求师长帮忙,同学之间不应互相猜忌、怀疑。尚未找到证据时,千万别认定是某人偷的,以免伤害到同学。遇到有人强迫、威吓、勒索同学,甚至夺取同学的物品,更应立即报告师长,请求师长、同学的帮助。千万不能独自承受一切,这样才不会让嫌犯欺负更多无辜的同学。如果遇到不合理的事情时,要和颜悦色、勇敢的把自己的意见表达出来,但尽量避免口角冲突。若冲突还是无法避免,可以请师长来处理,千万不要默默承受一切不合理的事。
校园冲突及暴力事件越来越层出不穷;例如恐吓、辱骂、被强迫做自己不喜欢的事、被故意侵犯身体、被故意陷害、强借物品乃至殴打、勒索等,以上种种一发现就应马上报请老师出面处理。
在一个班级中,难免会遇到相处、意见不合的人,自己必须学会欣赏、接纳和包容。与同学意见不合发生冲突时,可以试着换个角度思考。学会包容一个人要从自已做起,或许宽恕别人,自己能得到更多。当然自己不喜欢的事情,也不要推给别人。所谓“已所不欲,勿施于人。”这是我们这一群未来主人翁应有的素养。
大家好,我的名字叫做吴佳豪。我今年10岁了,来自美丽的建德下涯。我有很多的兴趣爱好,比如:钓鱼,骑自行车等等。那么下面就要我来介绍介绍我自己吧。
我最喜欢做的事情是玩玩具。在和老爸老妈逛超市的`时候,只要我一看到好玩的玩具或者是我喜欢的玩具的时候,我就就会停下来呆呆地看着那些玩具。 当然在课余时间我也喜欢去锻炼身体。有时候我会和我的一些小朋友们一起去骑自行车,虽然我还刚学会骑自行车。有时候早上起床之后,我也会和我妈妈一起在家里的跑步机上跑步。对了,我还有一个爱好,那就是弹吉他。别看我人还小,可是我弹起吉他来还是有模有样的。 我有很多理想,比如做一个像爱迪生一样的发明家。但是在我心里我最想长大以后成为一个大老板。可能大家会笑我的理想那么简单平常。但是我想说等我有钱了,我会为那些贫穷的山区孩子捐很多钱,给他们买礼物。因为我在电视里和广播里了解到他们生活的十分艰苦,但是他们都很懂事,都很孝敬家里的长辈,而且他们都很希望像我们一样可以走进校园快乐地学习。每次看到这些我的心里就很难过。
这就是我,一个普普通通的小男孩。如果大家想认识我和我做朋友的话,那么大家就来找我吧!
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