人们总喜欢畅想美好的未来,但我却不同,我喜欢怀念从前,经常对着老照片思索从前的生活是什么样的。想着想着,我突然感觉像被吸进了老照片里……
再次睁开眼睛,发现我仿佛置身黑白电影里一样,低矮的平房,坑坑洼洼的土路,还有几个穿着土气的小朋友在跳皮筋儿,滚铁环儿。我被一个正在兴高采烈地跳着皮筋儿的小个子女孩吸引了,她是那么眼熟,一张可爱的小脸上长着许多颗黑痣,像小星星一样的可爱,配上她那犀利的眼神儿,很有神秘感。她怎么长得这么像我的妈妈呢?
“孙丽华,该你撑皮筋儿了!”孙丽华?呀,这不是我的妈妈吗?我快步走向前去,拉住她,激动地说:“妈妈,我是李佳文呀!”妈妈一把推开我,岔着腰对着我喊道:“你是神经病吧!我可不认识什么李佳文。”这时我才恍然大悟,难道我是穿越了?于是我试着对小女孩解释道:“不是的,我是说,你长大以后会和一个身材肥胖、眼睛小小的人结婚,然后你会生下一个小女孩,而那个女孩儿就是我。”妈妈半信半疑地看着我对我说:“是吗?那你不成半仙儿了?算了,看你是刚来这里,跟我回家吃饭吧!”我喜滋滋地跟着妈妈,心里想,太好了,能见到姥姥姥爷了。
不一会儿就到了姥姥家,一进门,发现年轻时的姥姥姥爷可真精神呀!姥姥的满头银丝不见了,取而代之的是乌黑的亮丽的头发,虽然有些凌乱;姥爷佝偻着的背挺直了,比以前更高大,虽然他的眼中还是流露出疲惫的神情。再看看四周,屋内房梁上挂着几串红辣椒,坑坑洼洼的泥土地倒是很干净,窗户还是木制的,很古朴,没有油烟机,没有天然气,只有一个连着炕的土灶。家具也少得可怜,看看饭菜一点肉渣都没有,只有几个黑面馒头,一碟咸菜,还有几碗玉米粥。我惊呆了,一下子明白了妈妈如今勤劳节约的原因了。
开始吃饭了,姥姥为了招待我,拿出平时连碰都不舍得碰的白砂糖,让我用黑面馒头蘸着吃。妈妈第一个拿馒头蘸着糖,我以为妈妈是贪吃,没想到她竟然蘸完以后给姥姥姥爷一人一块,但姥姥却一把把馒头塞在了妈妈的嘴里,说:“我要把这些好吃的留给你,等你长大了,有了孩子,你就明白当妈的心思啦!”听到姥姥的话我倍受感动,果然,妈妈如今像姥姥爱她一样爱着我、呵护我,我感动得流下了眼泪,但却不想被妈妈看见,便假装出门透透气。
突然,一阵凉意扑面而来,我不禁打了个寒战,睁开眼睛,发现我又回到了熟悉的家,回味了一下刚才的经历,我竟不寒而栗。
等我回过神来,第一件要做的事就是拥抱我的妈妈,然后表达出我对她深深的爱意。
风掠过长长的小巷,阳光一寸一寸地涨,斑驳了的青石板路将金秋煊染得一片深情。于北大街的小巷中,与棋圣,与围棋来一场最美丽的相遇,一如遇见那柔软的阳光,暖人心房。
十月的秋,风香,草软,天高,云淡。在幽长的小巷中踽踽独行,觅一缕记忆,盼一次相逢,不多时,于两扇朱红色的古朴大门前驻步,阳光投在大门上方琉金般的牌匾上,凝神细看,正是“龙士棋院”四个笔走龙蛇的大字。推门,跨入院中,一棵苍绿色的老树映入眼帘,走近,轻触厚重的树皮上那深深浅浅的纹路,刹那间仿佛风云变幻。眼前的一切都晕染成一片斑驳,天地间唯余一面巨大的棋盘,那正襟危坐,落于如飞的,是棋圣罢?恍惚中,穿越百年风雨,与棋圣相遇,真是妙不可言。
转醒,再次凝视眼前的古树,那屹立不倒的躯干,不正是棋圣的荣辱不惊的品质吗?那盘虬卧龙般的枝干中透出的,不正是棋圣从容自信、运筹帷幄的气魄吗?原来,与古树的相遇,便是与棋圣精神的相逢啊!
转首,步入内屋,屋中古朴的陈设,浅淡的阳光,无不像是从千年前走出的老样子,仿佛无论时光如何飞逝如何停驻,它们都与那老树一般,静守着棋圣的传承。前方,有七八对孩童作棋,观那棋局,作棋者执于静思,专心致志,棋盘上黑白交映,刀光剑影。孩童只七八岁的样子,却散发出一种镇定自若的气度与波澜不惊的淡然。令我不禁暇想:棋圣小时,与母亲一同练习棋艺,该也是这般专注罢?空气中,有淡淡的墨香,有阳光调皮地跃动;窗外,有鸟鸣声声,有白云卷舒散合。可无论怎样的动静,都无法松开小童们专注的眉眼,无法移开他们紧盯棋盘的视线。我看着这些小童,怜爱的同时,一股敬佩之情亦油然而生。
无意间,再次回首,见窗外的老树将阳光一层层细细筛过,自身却也呈现出两种截然不同的色调来。那上层的树叶,大致是鹅黄或嫩绿色,秋风轻抚下,竟焕发出勃勃的生机;而下层的树叶,却是苍翠的深绿色,四季常青,诉说着流年的沧桑……
恍然大悟:这棵沧桑的老树,代表的不仅是棋圣之精神,更是那流传千年的棋文化啊!那深绿色的老叶,代表的是如棋圣这般的老一辈风云人物,而那嫩绿的新叶,代表的却是如眼前这些孩童一般冉冉升起的棋坛新星!正是有了这一老一新的传递,源远流长的棋文化才能在华夏的大地上生长,传承,遍地生花!
原来,与老树的一次相遇,竟又是与棋圣的相遇,亦是与源远流长的中华棋文化的相遇,这样的相遇,又怎不是一次最美丽的相遇,又怎不暖人心房?
小巷情深老树苍,与它相遇滋味长。
秋意浓,情更切,于北大街的小巷中,期待下一次相遇,期待下一次与文化最美丽的相逢。
相遇,似我漫步于花海之中。倾听花落,花,很美,那天,我认识了你——干花,也喜欢上了你——永生花,虽与你相遇只有短短四十分钟,但那次相遇,令我难忘;那般意境,很美很美。
星期五下午第三节课,我又一次不约而同地来到了五楼教室参加小记者活动,这是本学期最后一次与老师和同学们相约在这里。班里在包饺子,庆祝冬至,我却不能参加,心中不觉有些失望,走进教室,看到几个大字“插花幸福像花儿一样”刚刚涌上心头的失望瞬间转化成了兴奋与激动。
过了一会儿,姚老师和另一位老师捧着一束鲜花来到教室。女孩子们拍手叫好、欢呼雀跃;男孩子们却低下了头,不住叹气。老师将鲜花放在了讲台上,抽出几支向我们讲道:“在座的各位同学家里一定有花,即使没有,也应该都见过花,但大家见的大都是鲜花,可能在家放几天就蔫了,和我手中的这个可不一样,我手中的是干花,也叫永生花,是鲜花经过处理后制成的,它虽然没有鲜花那般娇艳,可它能在普通的环境中放置好几年,保存好就和鲜花没什么两样。”
老师又给我们看了几种花的图片,有勿忘我、满天星、小雏菊等,其中我最喜欢的还是小绣球。以前,我是见过它的,是在花丛中,蓝的、粉的、黄的,圆圆的,一簇簇,正像它的名字“绣球”一样。老师给我们看的干花绣球,颜色已经退了不少,是淡黄色的,花瓣是***,一簇中大约有五六片花瓣,我便更加喜欢它了。
后来,老师给我们每个人发了一张卡片,让我们用手中的画笔和桌上的干花,制作一幅动静结合的画面。刚开始,我还没什么想法,过了一会儿,我灵机一动,妈妈出差还没回来,我就做放花的花篮送给她吧。我先在卡片上画好花篮,在篮身部分写上“beautiful”“happy”等词的艺术字形式,当做装饰,并给花篮涂上了颜色。接下来,就是最关键的部分了,我用双面胶在花篮中间贴上了一束小绣球和两株勿忘我,因为看到双面胶不太好看,我又在粘贴的部分贴上了一朵小雏菊。我看画花篮的同学很多,便想着要有一点别人没有的地方,有点创意,在英文词语的外面添加了一个边框,像一张纸贴在花篮上的感觉,将两片小雏菊的叶子贴在英文旁边,做出那种冬叶落在纸上的感觉。最后,我在空白的地方都贴上了零碎的叶子或小花,使画面饱满。
时间过得真快啊,转眼间,四十分钟的课程就结束了,我们在老师的带领下合影留念,然后依依不舍的返回了教室。
相遇,似我漫步在花海之中。在这简短的四十分钟里,我学到了关于永生花的知识,也制作了动静结合的永生画面。我与永生花的相遇,是我成长路上。
生命之河的左岸是忘记,右岸是铭记。在物换星移的变迁中,沉淀的是记忆;在波光粼粼中,映照出了——那一次,我与你相遇……
——题记
友谊篇
走在昔日的小巷,不觉踏碎了满地的.残阳。往日的嬉戏玩耍仍历历在目,耳边的欢声笑语声声回荡。可,我的朋友,你再何方?
“海内存知己,天涯共比邻。”一声响亮的歌唱将我从回忆的思绪中牵出,是谁如此高昂?敲碎了我晶莹的泪滴和满目忧伤。哦,原来是你!——文学之光。
感谢你赐予我的希望,让友谊永存我的胸膛。难忘,那一次,我与你相遇……
坚强篇
躺在苍白的病房,不觉以往了阳光。病痛不停噬咬这我的身体,黑暗充斥着我的心房。哦,我亲爱的上帝,请不要如此无情地对待我,希望的阳光,你再何方?
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”一声响亮的歌唱将我从苦痛的深渊拉出,是谁的力量?击败了残酷的病魔,换回了生的希望。哦,原来是你!——文学之光。
感激你赐予我的勇气,让坚强守卫我脆弱的肩膀。难忘,那一次,我与你相遇……
自信篇
站在舞台的中央,感受着周围炙热的眼光。我仿佛处身于严寒的冰雪中,身体开始了不自主的颤动,想说的话就在口中,可面对牙齿的坚守,也最终束手无策。往日的熟练,你再何方?
“会当凌绝顶,一览众山小。”一声响亮的歌唱将我从尴尬的境界拯救,是谁的激励?冲破了严关死守,并启了一段美妙的歌唱。哦,原来是你!——文学之光。
感激你赐予我的信仰,让自信帮我打开自卑的枷锁。难忘,那一次,我与你相遇……
……
回忆和铭记,美好和痛苦,自信和自卑……中,能与你相遇,可真美妙!
难忘,那一次次,我与你的相遇……
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