上了初中之后的感觉作文【一】
成长仿佛就在一念之间。落雨了，会自然而然的带一把伞，而不会再像小时候一样一头扎进雨帘中嬉闹，满不在乎自己被浇成一只落汤鸡。当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候一样只会歪着脑袋傻笑……哦！长大的感觉是什么？长大的感觉是雨后萌芽的翠绿的嫩芽，花瓣上滚动的羞涩的露珠儿。
步入花季的我，在无意间已走过了幼稚与成熟的分界线。站在成熟的边缘上，望望身后那生活在快乐王国里的我。那里的我，天真、顽皮而又爱哭鼻子爱耍赖皮。常常不是恶作剧把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛，就是和小朋友上蹿下跳踏坏了张大婶家刚栽的小苗，然后又在妈妈的数落下低着头扶起被踏扁的秧苗。那时的我往往在风雨里＂豪言壮语″笑着唱者跑回家，却竟为妈妈含笑地来一碗荷包蛋悄悄淌下热泪。那时的我，爱哭，爱笑。刚才还阳光明媚，一转眼就阵雨骤至。瞧，那个满脸通红，脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁？不正是我自己吗？真不好意思。
可是，我此时已站在了分界线的这一边。那一切美好的回忆，只能将它们统统锁进粉红色的，放进我记忆的最深层。我长大了，就应该变得坚强，应该学会笑对人生，面对坎坷与挫折；长大了，就应该收起自己的天真与幼稚，学会冷静；长大了，还应该学会承担，学会背负。我感到自己担负着太多的期望和太沉的梦想，于是努力的将迷茫化作一般挥汗如雨的泉源，将彷徨化作一只照明远方的'明灯。请不要说我已变得世故，其实，我正在走向成熟。
粉红色的童年固然美丽，但金色的未来更令我着迷，为了那颗美丽的果实，我只能将天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面对荆棘，我会流泪；面对坎坷，我会彷徨。但我会用乐观对待一切。因为在我心中有太多的梦想。
到底长大的感觉是什么呢？
有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸涩。有对美好前景的憧憬，有面对一切无所畏惧的坦然，有努力学习，取得优异成绩的决心，有报答老师辛勤教育，父母养育之恩，同学、亲情的社会责任，长大的感觉就是现在努力学习，将来有足够的本领，坦然地面对一切困难，实现自己的梦想，为人类社会贡献自己的一切！
上了初中之后的感觉作文【二】
现今社会做好事的人越来越少，很多人都不会主动帮着别人，很多人都不会主动帮助别人。一是因为怕被人赖上，因为现在有一些老人经常出事，如果你上前去帮助他，老人就会讲是你***，因为老人也不知道是谁***，所以就会认定是你当冤大头。二是因为别人不去帮助，你去做，别人就会说多管闲事你爱出风头。所以做好事的人越来越少，社会上的人也越来越冷漠。
周末，我和妈妈去菜市场买菜，妈妈和别人砍价，我看着无聊，便四处张望，不经意，看见一个老人正在吃力的推着自行车上坡，我想上去帮忙，但最后我放弃了，因为后面有那么多的大人，没一个上前帮他一把，如果我帮了他，拍别人说闲话，再一个我比较内向，当着这么多的人做好事我会不好意思的。
正当我犹豫不决的时候，老人的脚突然一滑了，跌一跤，自行车上的东西瞬间散落一地。我看见老人手上和脚上有几处擦伤，血都流了下来，染红了衣服。这时我的内心仿佛有两个我在打架，一个说：“把他扶起来”，一个说
上了初中之后的感觉作文【三】
??迷上了旅游初中作文在我们平凡的日常里，说到，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我迷上了旅游初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
世界上有很多东西让我觉得好奇，感兴趣，只要是我没见过的或神奇古怪的东西都会让我着迷，近几年来，我深深的迷上了“旅游”。
“旅游”，是最让我着迷的一个爱好。因为旅游可以让人感到前所未有的快乐，而且你可以通过旅游去感受旅游胜地的无限风光。并且旅游可以让你的那些世界变得舒畅起来！我那么喜欢旅游的原因最大就是成绩，前两年的一次期中。因为我平时不怎么喜欢读书，就算是太无聊的情况下，我也只会拿一本《水浒传》简单的扫视一会，那一些作者写到的神态，外貌都在左眼看，但很快就跑掉了。但是自从一次寒假开始，我就真真正正爱上了旅游，因此，我的`写作水平和成绩也大大的提高。
我非常的酷爱旅游，前两年我跟妈妈一同去游览“越南”的那一刻起，我们家的书桌上全都堆放着大大小小的相册，那里记载着我和妈妈游玩世界各地的照片。就连我们家客厅和卧室都挂着一张某去杭州和上海的大头照，一些装修工来给我们家装修工调时，差点以为我是收藏照片的。有的时候甚至在写家庭作业的时候我还念念不忘那些去旅游玩的风景。这是走火入魔啊！
“旅游”对我的生活有很大的影响，我就简单的给大家举一个小例子吧！旅游不仅可以让我思想变得丰富奇特，还让我在学习方面上有了巨大的提高。因为我去了很多地方旅游，见多识广，所以在写作的时候可以用上好的语句。以前我写作文不会运用一些好词好句，就算有的时候会想起来几个，那都是乱用一通，可至少现在不了，我从旅游中学到了不少好词，让我可以运用在文章中，这是一举两得。
我喜欢“旅游”，因为不仅可以欣赏风光，还可以增长知识。
上了初中之后的感觉作文【四】
“好好学习”这是父母的期望，也是老师的期望。我似乎很理解这句话的含义，因为我理解过，但有时我不懂，因为我曾经在这种迷茫中迷失过方向。
中学的云彩挡住小学的天空，我还没有反映过来，就已经下起了暴风雨，这雨虽不激烈，但有使我昏头转向，顿生一种新的.感觉。
我不知道这感觉是新的学科的理解，还是新同学的友谊，是新老师的笑脸，还是考试的困难。现在他是什么都已经不重要了！因为暴风雨过后，彩虹就要来临了！这彩虹五彩缤纷，也混合着新的味道，是需要我们细细浅尝的。我好象在原来那片晴朗而永不哭泣的天空中被娇惯！对于我来说似乎不懂得‘困难’的含义！令我费解！我不知道这是对新生活的不适应，还是对小学的留念。霎时间，一丝新鲜之感就顿然而生！
考试的困难过后，我又迷失了方向，是一种‘害怕’的感觉。不知道是父母老师的责怪，还是自责。我的心似乎还没苏醒，在舒适的天空中远扬！但现在我必须唤醒他，来表达我对父母老师的歉意。我在迷茫中不断的豁然开朗。他似乎很深邃，令人无法理解。现在，我是着慢慢浅尝，铺开崭新的画卷，唤醒心中的画笔———重新来过。无形间，老师和父母的期望化作我学习的动力，鼓励我不断前行！为了以后的进步，加油吧！绘出美妙的色彩，谱出生命的乐章，蓄势迸发，为自己喝彩！我相信！我的未来不是梦！
上了初中之后的感觉作文【五】
带着快乐与自豪，我回到了故乡。我打算用自己的知识换来财富，办英语补习班，实现自己的人生价值，来充实这个暑假。妈妈和爸爸都很支持我，给我以精神和物资上的很大支持，我深受感动，下决心一定要争气，做好这件事情。
我先来到咏豪叔家里。他热情极了，给我倒水，切瓜。我问他家里学生的情况，他说有七八个学生。我兴奋不已，信心大增。于是，我和他骑上车子，顶着烈日，去核实情况。到第一家，人家已经吃着午饭。我们走进去，已是汗流浃背。那位同学的妈妈很热情，她让我们坐下慢慢说。我挖空心思，费劲口舌的说了半个小时，但他们连个态度也没有，只给了一句“让我们考虑考虑”。我心里很不是滋味，在长葛的时候，我一说，家长和学生就都同意了，而现在却。我带着份失望和沮丧来到第二家。这家家长不在，只有学生，我们问他学不学，他以还想玩的理由回绝了我们，我倍感失望。来到第三家的时候，这家的学生干脆直截了当，说什么也不去，而家长说让姐姐辅导就行，我失望了。关于以后几家，不是不在家，就是不想学，或者是自己学，要么就是太贵。五花八门的理由拒绝了我们。我稍有些悲哀，我们空手而归。妈妈安慰我不要灰心和沮丧，下午可以再问，说不定人就够了。我坐在那里想来想去，弄不明白这些家长为什么拒绝，那些同学又为什么不学呢？是太贵了？不是吧，才五十块钱，长葛最低都二百。是太远？也不是吧，才不到一里路。我怎么也搞不明白。经过长期思考，我总结得出，有两大原因，一是经济上的限制，二是个人主观上的落后。哎，这样下去，他们的孩子迟早要吃亏的。也不能怪他们，只能怪经济不发达，收入太低，才导致了大多数人干什么事都以利益为根本，而不顾后果，他们都钻进了钱眼里，成了金钱的奴仆。
下午两点，我和咏豪叔带着最后一丝自信，又去找人。和上午一样，那些家长和学生都拒绝了我们，我这下子彻底失望了。我鄙视那些家长和学生，我恨当今落后的农村。
我回到奶奶家，妈妈也走了，我的内心有些伤心。本打算在院子里看书，不到五分钟，我的腿和其他部位被蚊子叮的全是疙瘩。又要进屋，屋里却刚打完药，不能进。这时，我非常失落。没办法，只好先在西屋，但屋里到处是灰尘，我拖着两条像灌了铅的腿踱来踱去。我站在窗前，当时有一种说不出的感觉，只感觉到两行热泪顺着脸颊流了下来。我是被失败打败了？还是被困难吓倒了？是想家了？还是想亲人了？当时我的内心乱极了，不知道在想些什么。我又想起<<男人哭吧不是罪>>这首歌，泪水越涌越多。想起我的新自行车不到一个月就丢了，想起今天的一切，想起长葛的条件，想起爸爸妈妈，我的泪水不断涌来，滴湿了地面。我闭上眼，回想着一切伤心和委屈。我似乎看到我拿着粉笔孜孜不倦得教着同学们英语；我似乎看到我坐在长葛家里的空调屋里，玩着电脑；我似乎看到我和长葛的伙伴在打篮球，我高兴得笑着，奔跑着。当我睁开朦胧的双眼，我意识到这都是我的幻想。但是，现时是严酷无情的，那些只是海市蜃楼罢了。我擦干眼泪，对天大笑，大喊道：我不会向你低头，我是男子汉，我会成功的。
第二天早上，我面对崭新的太阳，信心百倍，我相信自己，我要向困难挑战。这时，我似乎想起《华南虎》一课，我似乎更加深刻得体回到它的寓意。我再次来到那些同学家门前，跨进大门，又一次劝说。但是，结果仍和昨天一样，我灰心了，连一丝希望也没有了。回到家，我进了西屋。这次我没有哭，我默默的站着。老师说过，人最伤心的时候，就什么也不说了，也不会哭，而是保持沉默。我深感老天不公，为什么我付出那么多，却没有一点点回报呢？从那一刻起，我变的很堕落，我也成了庸俗大众中的一员。我一下午没有出门，把自己锁在电视机前消磨时间。
到了晚上，天很热，我躺在床上翻来覆去，就是睡不着，热的不得了，我说要扇电扇，爷爷不让，说是太费电。我火冒三丈。由于客观原因，我的主观也发生了变化，我受不了压力，最终选择了放弃，我蒙头大睡，想忘掉一切。
第三天，爸爸妈妈回来了，我决定离开，回长葛去。我深感自己的脆弱，内心指责自己为什么面对困难就低头，受不了家里的条件。我心里明白，我现在唯一能做的，就是好好学习，长大出人头地，才会有好日子过，不然就得受罪。临走前奶奶送我到村头，只见她两眼泪花花。看到奶奶满脸的皱纹，满头的白发，慈祥的面孔，我不禁潸然泪下。“到那好好学习，听***你爸的话，别忘记我这个老婆子，啊。”奶奶说。“我知道了奶奶。”我哭着说，“你也要保重身体呀。”汽车缓缓的开动了，奶奶也越来越小，最终消失在地平线上。
回到家，第一感觉就是舒服。我忘不了这次回家，也忘不了奶奶，忘不了那些学生和家长。我下定决心，变压力为动力，好好学习，五年后考上清华或北大，为家长。老师和我争光，做祖国的有用人才。
上了初中之后的感觉作文【六】
《失火之后》这篇作文语言生动，文章有理有据，说服力强，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，不失为一篇佳作。
文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者看了第一句忍不住接着往下读。交代失火原因以及救火时的危险时，加入人物行为，生活中的画面跃然纸上，并以艺术真实和生活真实相结合的手法，把故事写得生动感人。然后引出居民的议论，最后得出“我”的思考，使文章的'主题自然而然升华到了较高的境界。结尾部分正是作者要表达的，即写作此文的宗旨，换言之，中心思想。一个中学生能有这样的体会，令人刮目相看。精彩的结尾可谓点睛之笔，看似平常，却最奇特，这便是作品的艺术特色，有着强烈的现实意义。
该文采用第一人称，给人以身临其境之感。语言很有特点，虽然不华丽，但却极为准确、生动、形象，情感丰富而真实，读来津津有味，这是很难得的。在描写火势时，“火焰足足有半层楼高，那气势，就算是火红的太阳也要逊色几分”;在叙述失火后的景象时，“原来白色的墙已经变成了一片漆黑，像是被刷了油漆似的”，类似可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
该文的另一个特点就是结构合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻，加上语言铿锵有力，掷地有声，令人过目不忘。本文题目“失火之后”，但在叙述“失火”的事情时，用了大量的笔墨描写失火的过程，后面的结尾简练，只用了一个很小的自然段。其实这是一种很巧妙的写作手法，前面进行了充分的铺垫，结尾的点题才能水到渠成，前因后果娓娓道来，很自然，让读者信服，且毫无造作之感。如果能把失火后人们灭火时的细节描写出来(不仅仅是“一桶接一桶的水往火上浇去”，把失火造成的损失着重叙述一下(不仅仅是电瓶车烧毁，把墙壁熏黑，则更有说服力，更能震撼人，作品就会显得更有思想深度。
上了初中之后的感觉作文【七】
《失火之后》这篇语言生动，文章有理有据，说服力强，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，不失为一篇佳作。
文章开头新颖，具有先声夺人之效，使读者看了第一句忍不住接着往下读。交代失火原因以及救火时的危险时，加入人物行为，生活中的画面跃然纸上，并以艺术真实和生活真实相结合的手法，把故事写得生动感人。然后引出居民的议论，最后得出“我”的思考，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。结尾部分正是作者要表达的，即写作此文的宗旨，换言之，中心思想。一个中学生能有这样的，令人刮目相看。精彩的结尾可谓点睛之笔，看似平常，却最奇特，这便是作品的艺术特色，有着强烈的现实意义。
该文采用第一人称，给人以身临其境之感。语言很有特点，虽然不华丽，但却极为准确、生动、形象，情感丰富而真实，读来津津有味，这是很难得的。在描写火势时，“火焰足足有半层楼高，那气势，就算是火红的太阳也要逊色几分”;在叙述失火后的景象时，“原来白色的墙已经变成了一片漆黑，像是被刷了油漆似的”，类似可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
该文的另一个特点就是结构合理，作者对原文的.理解也十分深刻透彻，加上语言铿锵有力，掷地有声，令人过目不忘。本文题目“失火之后”，但在叙述“失火”的事情时，用了大量的笔墨描写失火的过程，后面的结尾简练，只用了一个很小的自然段。其实这是一种很巧妙的写作手法，前面进行了充分的铺垫，结尾的点题才能水到渠成，前因后果娓娓道来，很自然，让读者信服，且毫无造作之感。如果能把失火后人们灭火时的细节描写出来(不仅仅是“一桶接一桶的水往火上浇去”，把失火造成的损失着重叙述一下(不仅仅是电瓶车烧毁，把墙壁熏黑，则更有说服力，更能震撼人，作品就会显得更有思想深度。
