关于素质的中学作文800字

关于素质的中学作文800字

首页话题更新时间:2023-12-03 21:10:59
关于素质的中学作文800字

关于素质的中学作文800字【一】

尊敬的家长:

您好!

又是一个春回大地、万象更新的时节。祥和、喜庆又伴着您和家人跨入新的一年。在此,我代表xx中学260余名教职员工并以个人的名义向您致以崇高的敬意和诚挚的祝福:祝您及家人新年吉祥,万事顺意!

过去的一年,xx中学在您的大力支持下,学校工作全面发展,校园环境不断优化,教学设施不断更新,办学质量日益提高。20xx年我校“三考”(中考、学考、高考)成绩全面提升。近百名初三学子升入“四大名校”;高二学业水平受到省教育厅通报表彰;高考二本以上上线率居全市普通中学前列。学校的办学质量,受到了省市教育行政部门的高度关注和充分肯定。这些成绩的取得,离不开您和广大家长的理解、支持和帮助,谨向您表达我们衷心的感谢。

岁岁平安日,年年如意春。一年一度的寒假即将开始了,平常难得一见的孩子回到了您的身边。孩子的回来,给家里带来了天伦之乐。孩子的天真,是纯朴的表现;孩子的撒娇,是期盼父母的爱。我希望:每一位家长在短促的\'寒假之中,少一点应酬,多一点时间陪伴孩子,与孩子谈谈心;和孩子玩玩游戏;带孩子拜见爷爷奶奶、外公外婆等长辈;引导孩子走访邻里,参加社区的公益活动,让孩子了解社会,体察民情。培养孩子的爱心、善心。

尊敬的家长:当今社会,网络发达,连通世界,信息千变万化,世态千奇百怪,年轻人喜欢沉湎网络,生活在一个虚拟的世界里,纵使就在身边,如同相隔万里,家庭教育的重中之重,就是沟通交流。唯有亲近,才有亲情,只有亲情,才会化解隔阂。我真心希望:寒假,是您和孩子最温馨的时光,最美好的记忆、最幸福的生活。

尊敬的家长:父母望子成龙,孩子的卓越成长,是您的心愿,也是学校的期盼,我们与您心连心,心愿一样、目标一致。寒假,正值中华民族的传统佳节——春节,家家守岁暄爆竹,处处迎年换桃符。春节,凝聚了我们民族传统文化的精华。风土人情、过年习俗,都有深厚的文化内涵,我希望家长引领孩子深切体味、细心观察、虚心求教、知书懂礼。敬天地千载发达,孝父母百世其昌。让孩子受一次传统礼仪的教育,或将受益终生。

尊敬的家长:恳请您关注孩子假期的学习,督促其完成各科作业;关注孩子的健康,饮食有度,防寒保暖,预防疾病;守护孩子的安全,不随意外出,远离危险,确保平安。

最后,祝您及全家:春节愉快,合家欢乐,万事如意!

关于素质的中学作文800字【二】

(一)具有高尚的道德修养

首先,要有高尚的人格。作为一名创新型教师要能够安贫乐教,甘于奉献。人民教育家陶行知先生留美归国后,拒绝高官厚禄,创办乡村师范,他赤着脚,穿草鞋,与学生一起种菜、施肥,把每一分钱都用在教育事业上,甚至把文稿的收入也用来教育孩子。他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚人格,在人们的心中树立了一座晶莹的师德丰碑。

其次,对学生要倾注全心的爱。具体就体现为以下四方面:

第一,教师对待学生要有一颗博爱之心。

第二,教师对学生要以诚相待,以自己的真情去感动学生。老师必须丢掉师德尊严的“面具”,不能以虚言欺骗学生。

第三,教师爱心应表现在对待学生的宽容上。

第四,教师的爱心表现在对待学生的责任感上。

(二)更新教育教学观念

“惟师”、“惟书”,禁锢学生头脑,是我们当前课堂教学中扼***学生创造性的一个重要弊端。在“应试教育”影响下,有些老师要生一切以课本为限,一切以教师为准,教师主宰一切,包揽一切,不准越雷池一步。这就必然把学生置于被动的学习地位,扼***创造力并压抑个性的发展。《新课程标准》已把培养学生创新能力放在了突出的位置,这是高瞻远瞩的。我们必须认真贯彻落实。

(三)具有创新能力

一些有识之士预言:谁掌握了21世纪的创新教育,谁就会赢得21世纪竞争的主动权。这是很有道理的。学习的最终目的是学会创造。人类天赋才能超越了万物,是因为人类有了创造力,于是万物皆为人所用,人被成为“万物之灵”。现在的时代,是向大脑要财富的时代,如何产生财富?这主要是源于人的创新能力。要培养创新能力的人,教师首先要具备此能力,联系到实际工作和学习中,我想,具有解决实际问题的能力、创造性思维能力、一定的教育科研能力是首当其冲的。

新课程是对教师的教学方法的挑战,同时也是促进教师自身发展不可多得的机遇,我们要抓住“课改”带来的发展机遇,刻苦钻研课堂教学艺术,争做课改实验的领头雁。

关于素质的中学作文800字【三】

从先进的教育理念到课堂的实践需要一个很长的过程,一个不断研究、不断尝试、不断反思和不断实践的过程。上完课后,及时反思自己的教学实践:今天这节课,学生收获了没有,老师收获了没有,课的哪一个环节处理得特棒,哪一个环节还有待提高,篇幅不限,有话则长,无话则短,实用就行。如果教师能做到长此以往、坚持不懈,我相信每个人都会形成自己个性的教育教学风格,每节课都会有新意,有亮点。

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