最难忘的一堂课六年级作文500字

最难忘的一堂课六年级作文500字

首页话题更新时间:2023-11-20 08:36:11
最难忘的一堂课六年级作文500字

最难忘的一堂课六年级作文500字【一】

下午,我走进教室时,距离上课还有十几分钟呢,本来我以为我这次是最早的,可是当我走进漫画教室,发现其他人全来了,我竟然是最后一个!哎

终于,一点半到了,我们正是开始上课了。大春(我漫画老师的笔名)说:今天是我们这学期的最后一堂漫画课,这节课我们画一幅很有意义的画,这幅画就是全班的`合影!一听到这个题目,我就马上有了一个想法:画一张战争场面的全班合影。

这时,大春拿出一张《死胖子》漫画人物合影。《死胖子》漫画是大春笔下的一部连环漫画集。突然,郑茹心说:大葱(大春的外号)!你干嘛不直接画一幅我们班的合影算了?干嘛还要那样烦啊?大春嘴角一翘说:当然是为了防止你们这些小鬼变成了‘copycat’呗!郑茹心发飚了,马上就把大春打了一顿。我很同情大春,他真惨。

终于,我们开始画画了。说干就干!我画了一幅战争场面的漫画合影。在这张漫画合影中。我是一个大魔王,从地底下钻出来破坏:郑茹心被我踢倒了,龚梦琦被我放在断头台上,其他人也都很惨。但是有一个人比他们都要惨,这个人就是大春,他的脖子被我用手拉得有两米多长,别提多难受了!最后我在这张画上加了一行字:2011年动漫之魔大战留念。我画完时,大春说我这幅画是纯属搞笑,切勿模仿,把我笑得前仰后翻。

终于,这学期的最后一节漫画课在我的欢笑中下课了。啊,真快乐!

最难忘的一堂课六年级作文500字【二】

上课铃响了,老师像往常一样,拿着棕色夹包,但今天的脸沉了下来。我想:咦?今天老师怎么了,夏天怎么下雪啦?我们那一双双眼睛盯着老师,猜想之间老师把文件夹一摔,“砰”的`一声,说:“林新星、林光耀、上一次你们画什么?你看看这像样吗?”老师拿出上一节课两位同学的画。我正笑着,老师更生气了说:“朱晨怡,你已经两节课的画没交了,你还笑,我害怕的伸了伸舌头,“朱晨怡,你这节课的材料呢?”我轻声地说:“没带。”老师气得涨红了脸。老师瞪大眼睛一拍桌子指着同学们说:“还有谁的材料没带。”一大堆同学站起来,老师一点全班三分之二的同学材料没带,三分之一的同学不仅书本每带,连材料也没带。老师手一拍桌子,桌子漏了一个大洞。老师下来把桌子都翻了。我心里十分紧张,老师一连翻了五张桌子。一节课在老师的批评声中悄悄地过去了。

老师呀,一节课好不好对我们的影响可是很大呀!

最难忘的一堂课六年级作文500字【三】

“神童速算”指导

地点:合宅村大会堂,

时间是晚上6:30

原来是一张广告,我半信半疑,一节课就能掌握速算?变为神童?我倒要见识见识这其中的奥秘。

回到家,我向妈妈说了事情的来龙去脉,妈妈却说是骗人的把戏,可在我的软磨硬泡之下,终于向我妥协,我很高兴。

晚饭后,我和妈妈提前来到大会堂,虽然时间还早,但里面早已坐满了大人小孩,我想,他们大概也是和我一样慕名而来的吧。

终于到了六点三十分,全场安静下来,主持人让我们跟着他的\'手语共唱一曲《感恩的心》,然后,主持人随机邀请四个同学上台进行计算,要求用30秒时间做5道两位数乘法。我们一听就傻了,30秒?两位数乘两位数?别说5道,就是1道也是不可能的!平时我们在草稿纸上算得密密麻麻还是常常出错,眼下……这怎么可能?

果然不出所料,那四位同学一个都没有完成任务,此时,从后台出来一位专家,经过二十分钟的培训,这四个同学全部完成,而且计算正确。台下的人顿时目瞪口呆,随即人群***动起来了,各种猜测都有,有的说这专家是神仙,有的说,不会提前告诉答案吧,不可能呀,这些同学都是我认识的,不会和专家一起合伙骗人吧,再说题目也是观众随机出的,猜着说着,最迫切的是想知道究竟用了什么妙法。

专家像是知道我们的心思一样,待全场安静后笑眯眯地解开了谜团,不是巧合,更非瞎猜,速算是有一定窍门的。只要掌握了技巧,就是踏上了捷径,神算子绝不是空穴来风。接着专家向我们讲解了一些速算技巧,比如,12*13,可以首位乘首位,后位加后位,后位乘后位,不就是156吗?我一笔算,果然,丝毫不差,真是神了。

当然,在场有很多家长都买了《神童速算书》,这钱啊,掏得心悦诚服。最后,专家还特别指出:书中仅仅提供计算方法,要想达到“神速”,关键还是要练习,熟能生巧是永远不变的真理。

最难忘的一堂课六年级作文500字【四】

令我印象最深刻的一堂课是开学的第一堂美术课。从小时候,我就不太会画画,但是上了小学以后,每个年级都有美术课,因此只要到了美术课的前一节下课,我都会很紧张,这紧张总要到老师打完分数后,我才会松一口气,然后心想终于结束了,每学期都是这样过着提心吊胆的日子。

直到六年级,终于克服自己的恐惧了,的\'美术老师陈老师,他都只有给我们一个主题,然后剩下的就是自己去发挥想象力的时间。这跟以前是完全不一样,例如:以前老师如果说要画一棵树,等老师示范过一次后,就一定要照着老师的方式画,现在的方式让我自在许多,因为只要作品符合主题就可以了,内容可以自由发挥。

所以,现在就算是下一节就是美术课,我也不会害怕了,而且现在还非常喜欢上课呢!虽然有时我还是会不知道要画什么,但是我知道只要有信心,画出自己心中的想法,都是可以被接受的。

这就是我印象深刻的一堂课,或许我还是没有喜欢上画图,但是至少已经不会害怕下手创作了,这件事情已经在我心里困扰很多年了,如今因为有玉庭老师而能够让我解除对美术课的恐惧,我真的很开心。

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