以美为作文题目400字【一】
说起美，大家一定会你一言我一语的说。的确，美无处不在，美也是多种多样的。
清晨正在睡梦中的我被美妙的闹铃声吵醒了，一边揉着朦胧的睡眼，一边看着那湛蓝的天空，不断发出感叹，今天真美。
走在上学路上的我，就好像一只快乐的小鸟，一边唱着“小鸟在前面带路，风儿吹向我们”
来到学校，站在长廊向远处望去，一切景物尽收眼底，最美的还是那高大的贺兰山，清晨的阳光不那么刺眼，那被积雪覆盖的贺兰山发出金色的光，远处还有鸟儿的放声歌唱，让我不由的想起一句话“生活真美好”。
天气转凉了，太阳不在那么耀眼，树光秃秃的，早晨起来，一片冰雪的世界，再看看小鸟，不见了，但是贺兰山却更美了，山顶上白雪折射出灿烂的光，孩子们打雪仗。堆雪人，派热闹的景象，雪，真美。
在雪中，清洁工人们拖着疲倦的身子，拿着大大的扫榋，清扫着马路两边，为既将到来的一天做着贡献，也许没有人注意到她，也没有人去帮助她们，但是城市的美是因为有了清洁工人美好的心灵而显得更美，因为她们默默无闻，无私奉献的精神而美，她们才是美中之美。
美并不是表面上的美，人与人之间的情也是一种美，爸爸妈妈对孩子无私的爱，老师把知识毫无保留的教给我们，孤儿院里那些无家可归的孩子们，和常常为慈善机构献爱心的人们也是一种美，一种人与人之间的和谐美。
世界因为人而变的生机勃勃，而人间因为有美而变的阳光灿烂，一首歌唱的美，“只要人人都献出一片爱，世界将变成美好的人间”。用你的爱心去架起人与人之间美的桥梁。明天将会更好。
以美为作文题目400字【二】
大家一定知道远近闻名、宏伟壮观的吉鸿昌纪念馆吧!它是省级文物保护单位、省市青少年教育基地，爱国主义教育基地。江泽民同志为该馆提名，为纪念伟大的抗日英雄吉鸿昌而建。
您听过“程门立雪”的故事吧？这个故事讲了宋代杨时和游酢向程颢拜师求教的事。扶沟城中的“大程书院”就是这个故事发生的起源地。
扶沟人大多以种地为生，所有的心血几乎都用在了“种出美味食物”上。扶沟人各个勤勤恳恳，兢兢业业，从不滥芋充数。
我的家乡地处平原，交通便利、四通八达，每天都发生着日新月异的变化。我爱我的家乡，我的家乡最美！
以美为作文题目400字【三】
生活是多彩的，美无处不在，美就在我们身边，关键看我们是否用心去发现。
美就在我们身边。一个人最美的时候，不是他终于得到成功背后的的祝贺和羡慕的灿烂笑容，而是在失败和痛苦中找到定位和方向。败而不言败的自信和不饶的精神最美。
美就在我身边。世界上最美丽的笑容不是有着天使面容的女子的倾城一笑，而是一个几乎走投无路的人，终于谋到了一份微薄的工作是那种舒心的笑容。感激生活，感激命运的笑容最美。
美就在我身边。一个人最美的时候不是有着功名权位，而是在别人有困难时，一点微薄帮助后慰意的笑。在他人需要是而付出爱心的人最美。
美就在我们身边。世界最美的不是穿金带银的大家闺秀，而是在他人失意的时候能给人激励和安慰的人最美。懂得从心洋溢出的关爱最美。
美就在我们身边。儿女遇到困难和挫折时，母亲一句安慰最美;学子成绩下降或不前时，老师的一句鼓励最美;病人病危的时候，亲朋的一句关怀最美。
美就在我们身边。坚强。自信的人最美;友爱。互助的人最美;乐观。向上的人最美……
美无处不在，美就就在我们身边。
快乐与美一样，就围绕在我们身边，有时可能会擦肩，但只要你抓住它，你就会永远拥有它!
以美为作文题目400字【四】
美究竟是什么？没有标准，没有规定。美，像风，雾，无处不在，又是那样奇幻。若真要说，美是什么？在哪里？那么可以说美是令人感到赏心悦目的。
大到三山五岳，小到奇峰怪石。大到飞瀑流泉，小到一口古井，都有美的存在。哪怕，枝头的一只鸟，路边的一株草，也有美。这种自然之美——有壮丽，有淡雅，却都那样自然。这是鬼斧神工，带有原始的沧桑与质朴。
美没有界限，它很自由。或如热情澎湃的火焰，也是山泉的委婉连绵。它时而奔放，时而宁静，时而开朗，时而娇羞。它不受时间的约束，不受利益的干扰——它可以是远古图腾，可以是现代科技，可以是名胜古迹，可以是乡间小屋，可以是无价珍宝，可以是平凡的柴米油盐……时而光辉，时而舒缓。
美需要发现——表面的美固然好，但内涵更需挖掘。它能是灾难发生那一瞬间的母爱，能是精忠报国的豪情壮志——这种恢弘的气魄能震撼所有人的心灵。美往往在一个不起眼的一刻，也会发出耀眼的光芒。比如一片树叶的吟唱，一滴水穿石的执着，一个平凡的梦想，一个奋斗的背影，一句流传千古的唱词……这些在生活中又有多少？而人们又错过了多少。许多人只赞颂那些成功之美，却忘记了一个拾金不昧的品质，一句暖人心田的问候，一个乐于助人的善举……这些，带着平凡的闪光点，难道不是美吗？——应该没有人会说不是。
美无处不在，尽量发现美，它能让我们快乐，从中汲取闪耀的品格。
以美为作文题目400字【五】
我们的语文老师姓严，可在我们的心目中，她姓“美”，我们都称她“美”老师。因为严老师长的美，她个性的发型，自然的淡妆，匀称的身材，圆润的脸庞，尤其是她的嘴，小小的，是我们心目中的“小嘴美女”。
严老师穿着美，东西南北风，无论流行什么，只要看一下我们严老师的服装，你就知道了。严老师的服装，绝对品位不凡，她如果走T形舞台，一点不比世界名模瞿颖逊色的哦！
严老师她笑得美。老师们似乎都不大喜欢笑，能看到老师的满面春风，听到老师的开心笑声对我们来说简直是奢侈，但我们的严老师一点也不吝啬笑容，她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑，从早笑到晚，听到哪个同学说了个笑话，她必定笑得前仰后翻；听到我们提出天真幼稚的问题，她必定会张开嘴巴笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她也会哈哈大笑，笑得喘不过气来；看到我们的点滴进步，她定会欣慰地笑……她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
严老师，她说话的声音美，她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，态度亲切和蔼，所以，听她说话和朗读课文，真是一种享受。
严老师，她的心灵美。她的心中时时刻刻牵挂着我们，谁的身体不舒服，她会不厌其烦地给你递水泡药；谁的本子丢了，她会立即想方设法给你拿来一本；谁的功课落下了，她会耐心地指导你；谁的思想上起了疙瘩了，她会苦口婆心地开导你……
严老师真是一个名副其实的“美”老师！
