据说某重点中学初中学生家长有一半以上向学校反映作业过多,孩子整天熬夜近视。但是,学校认为,学生应该在这个年龄学习,这是学习知识的黄金时代。还说说这些话的家长孩子学习不努力,没有主动性,成绩不好,只能多做练习。在我看来,虽然学校的初衷是好的,但是他们真的没有想到“欲速则不达”的道理。
学生时期,最重要的是学习,但学习首先要有一个健康的身体。如果没有身体健康的保证,学生如何学好?再说眼睛,让“孩子整天熬夜近视”,怎么才能把老师的讲解看清楚,怎么才能掌握自己应该掌握的科学文化知识?
即使这些家长的孩子学习不努力,没有主动性,成绩不好,让他们多做运动能克服这些缺点吗?我觉得没有那么简单的事情。一位哲学家曾经说过“兴趣是最好的老师”,所以我说这些家长的孩子之所以这样,主要是因为缺乏学习的兴趣。没有兴趣,怎么让他们好好学习,主动出击,取得好成绩?作为一个学校,最重要的应该是在激发学生的学习兴趣上做更多扎实细致的'工作,但是这个重点中学的初中不仅没有做到这一点,而且还通过让学生多做练习无形中扼***了学生的学习兴趣,真的很苦恼!
我只想奉劝这个重点中学的初中赶快停止你的错误做法!因为——“欲速则不达”!
在人类社会的发展中,硬币发挥了重要作用。它经历了漫长而沧桑的昨天,活跃在今天飞速发展的今天,必将跟随人类的脚步,以崭新的面貌走进日新月异的明天。
中国硬币的起源最早可以追溯到商汤时代。当时,人们用石壳、骨壳、陶壳作为商品交换的媒介。硬币从诞生的那一天起就充满了欢乐和热血。它让高尚伴随着卑鄙,聪明伴随着愚蠢,上演了多少人间悲喜剧。它不仅见证了人类创造文明的勤劳与智慧,创造历史的邪恶与疯狂,还瞥见了人类在商品交换中的诚实守信、公平坦率,甚至看到了讨价还价、欺骗与内斗。不仅见证了秦始皇斩断六国统一中国的刀光剑影,更见证了他统一文字、统一计量、统一货币的果断意志、智慧和坚强决心。秦板梁,外圈的内形,既体现了古代劳动人民朴素的世界观,又象征着皇权至上的封建思想。
货币的发展史可以说是人类社会发展的一部睿智而血腥的历史。
随着生产力的发展,商品交换活动日益繁荣。因此,各种各样的仿贝壳硬币应运而生。其中,铜币最能代表我们祖先的智慧。春秋战国时期,人们模仿当时生活用具和生产工具的形状,铸造出不同形状的铜币。铜币的诞生充分展示了中国古代劳动人民的智慧和智慧。
在我国历史上,流通时间最长、影响最大的是秦半两铜币。它已经流通了2100多年。随着历史的演变,虽然它不断地改变自己的名字,或五铢钱,或宝钱,或赚钱,但它的外形从未改变。直到清朝末年,封建王朝崩溃,才退出历史舞台。
从民国到民国,中国的货币发行主要是纸币,这是中国货币的一大进步。在新中国,纸币的先进功能得到了充分发挥。自解放战争爆发后第一套人民币诞生以来,中国已经发行了五套人民币。人民币长期稳定,口碑极高。即使在亚洲金融危机中,汇率也一直保持不变,没有贬值。这不仅在社会主义建设中发挥了巨大作用,也赢得了国内外的广泛赞誉。
近年来,随着电子技术的广泛应用,一种新型的硬币信用卡正在被人们所接受,其种类繁多、功能齐全、携带方便的优点受到人们的青睐。目前,科学家们正在研究一种新的硬币——电子硬币。这是一种数字形式的现金货币。人们只要在电脑的业务服务器上安装一个叫“电子钱包”的软件,然后输入电子货币的数据,就可以使用。只要我们按下电脑的按钮,我们就可以把现金送到你需要的地方。
我们相信,随着科学技术的发展和普及,硬币将以更新颖的方式出现在世界面前。
阅读的喜怒哀乐
不喜欢咖啡的人说咖啡苦,喜欢咖啡的人说咖啡香。是同一杯咖啡。为什么会有两种体验?我说:心情不同。
读书也是如此。不爱读书的人,就像喝不了咖啡的人,只知道苦,不知道乐。爱读书的人,就像能品味咖啡的人,在读书的时候,能品味书的魅力,进入音乐的境界。那么,怎样才能达到读书的乐趣呢?
首先忘记困境。现在的学生大多说读书难。诚然,考试和深造的压力扼***了学生的阅读兴趣。然而,有些学生在阅读中找不到乐趣和价值是不争的事实。古人读书,大多摇头乐此不疲;现在看书的时候,大多数人都很难过,也很厌倦看书。为什么古代人和现代人在读书时会有如此不同的心情?不可否认的一个原因是,当今快节奏的生活让人无法静下心来努力学习。随着时间的推移,他们看书时会感到不安。在我看来,这不是问题的根本原因,问题的根本原因是我们新来的新人的心态有问题。
不静下心来,就难了。不是读书难,而是抑制不住内心的汹涌。今天丰富多彩的生活已经俘获了许多学生的心。比起娱乐,读书当然苦。另外,读书的苦是因为我们过于强调功利。林语堂先生曾说:“读书的本质在追求名利中迷失,这是可悲的。”读书不功利,但是有功利心的读书会有意思吗?还是林语堂先生说得好:“读书是一种精神活动。”看来快乐读书的前提是要把汹涌的心安定下来。
关于读书,我觉得最重要的是用自己的生命去读书。只有这样,读书的乐趣才会像“山重水复疑无路,花后暗村明”一样明亮。我以为有两种阅读方式。一种是用自己的眼睛看书,属于低级阅读;另一种是用生命去阅读,这才是真正的阅读。只有用生命去阅读的人才是真正能阅读的人。这个时候,读书不是负担,而是享受美好的生活。
只有在书海中畅游,我们的思想才能穿越万里,思考千年,畅游万仞。在书中,我们可以与自然、社会、大师对话,从天文到地理,无所不在。在书中,我们可以认识孔子和庄子,屈原和文天祥。在书中,我们可以认识荷马和巴尔扎克,雨果和华兹华斯,卢梭和康德。最重要的是,通过阅读,我们的人格得到了完善,思想得到了升华。经过多年的努力,我们甚至可以成为大师——没有一个大师不是靠书本滋养的。
当然,阅读对我们来说不是一件容易的事情。因为我们太害怕考试分数低,太害怕失败,太害怕老师和家长失望的目光,太害怕孤独。
如果一本书是帆,一个好心情是风,那么读书的乐趣就是探索的航程。
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去,而那些青春的回忆,却永远留在了我的心底。每当独自一人时,眼前总会像放电影一样,闪现出曾经的一幕幕,或是某一次运动会,或是一次小小的争吵,或是一次和老师的短短谈话,亦或只是一次的简简单单的几句调侃...
在初中,我们的班几乎被公认为是全年级最乱的`一个班,因为我们班经常出现打架事件,或有些坏事总能牵扯到我们班,而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英。除此之外,我们班的风气似乎是最不好的,在初一时曾几次众人抵制班主任,黑板上写满了尖锐的字眼;在一次两个班之间的拔河比赛中,我们故意输给别人好让班主任难堪...
但有时我们班同学的行动也是别的班所想不到的。
在初二时,我们换了个班主任,也是教英语的,她是个很要强的老师。但有一次,她竟被我们气哭了。我记得很清楚,他的眼睛通红,但却有强忍着不让眼泪掉下来,说了几句话,然后就跑出了教室。与平常不同,教室里静得出奇,几乎听得见自己的心跳声。接着,两个班长互相低声说了点儿什么,然后也慢慢走出了教室...
后来的几节英语课,老师仍每节课都准时出现,只是不像从前那么有激情了...
几天后,正巧是圣诞节。不知是谁发起的,买了棵圣诞树,装饰得挺漂亮,上面还挂了一个圣诞果,班里所有的人都在上面签了字,还附了一封信,由两个班长送到班主任办公室...
美好的初中生活,留下了许多美好的回忆,他们将被我藏在心底,直到...永远...
雏鹰只有等待羽翼丰满才可以翱翔于天际,否则就会坠入山谷,飞身碎骨;毛毛虫只有等待挣破虫蛹才会长出健壮的翅膀,否则,将会无法在空中翩翩起舞;青蛙只有等待冬日逝去才能苏醒,才能出来活动,否则,只会被冻成僵硬的尸体。
由此可见一斑,凡事欲速则不达。
李时珍花了31年的时间,阅读了800多种书籍,游历了7省,才著成响彻中外的《本草纲目》;蒲松龄在破旧的草亭等待路人,将路人的所见所闻记录下来,几十年如一日,才写成中国文学划时代的辉煌巨著《聊斋志异》;居里夫人孤守阴暗潮湿的实验室,用了8年的时间,才发现新元素“镭”;爱因斯坦沉思了10年,才写下举世闻名的《相对论》……无数成功人士的事例告诉我们,要想有所成就就得为梦想而执著,踏踏实实地走好每一步,不要妄想一步登天,一朝成名。
吃过拉面的都知道,拉面只有越拉才越有嚼劲,口感才更美味。做人做事和做拉面的道理也是一样的,只有认真做好每一道工序,不急功近利,才能成为人才,成就一番事业。有的人总是一味地羡慕那些事业有成的人,时常幻想自己也成为那些人。这种想法无疑是荒谬可笑的,造成这种想法的主要原因是只看到别人成功的光鲜亮丽,却没有发觉别人背后一步一步的努力。成功绝非一朝一夕就能办得到的。成天想着马上功成名就,只能停留在人生之路的原地,甚至后退。
在这个物欲横流的年代,人们被各种诱惑所吸引着,总是想“一口吃成胖子”,却不明白“肉多嚼不烂”的道理。彩票行业在这种情况下应运而生。以前看过一个新闻,说的是,一个银行职员对彩票如痴如醉,经常买很多彩票,他认为买了那么多彩票肯定能中到大奖,这样一来之前买彩票花的钱就能赚回来了。然而,事与愿违,他只中过小奖,大奖从来没有中过。他的钱财也因此花光了。即使是这样,他仍然还去买彩票,没钱就悄悄地从银行“拿”点来用。他想等以后中奖了再把钱还给银行。结果,他的行为被银行管理人员发现,并将他绳之以法。这位银行职员的遭遇不禁让人叹息不已。对于我们其他人也是一样,过分追求利益,不知循序渐进,只会使我们困于“牢房”之中。
合抱之木,始于毫末;九层之台,起于垒土。想要成功完成某件事,切不可过于浮躁,要做到稳中求进,欲速则不达!
一年一度的庆元旦“游园”活动已经完美落幕了。留给我们的不仅是那美好的回忆,更是那些从游戏中获得的启示。
在这么多有趣的游戏中,我觉得“水中捞月”更胜一筹。回想起那惊心动魄的场面,我至今仍记忆犹新呢。别看那一颗颗小弹珠儿,想要它乖乖地在你手里躺着,你别说,这还真不是一件简单的事。
我先把积分单交到老师手中,随即投入到紧张的游戏之中去。我俯下身子,先长长舒了一口气,然后拿起筷子,紧紧地夹住弹珠不放,想把它尽快放入手中。可事情并没有我想象中的那么顺利,这颗弹珠如同一个十分淘气的孩子,你叫他往东,他却偏要往西。于是他使出浑身解数,拼命挣扎着,从筷子里逃了出去。“哎呀!”我小声嘀咕道。
“没关系的!大不了再来一次就是了!”我在心里为自己加油打气。于是,我又重新充满信心,再一次拿起筷子,小心翼翼地伸向那颗弹珠。虽然我已是鼓足勇气,但毕竟上一次失败了,我的手还是一抖一抖的。好不容易夹到弹珠了,我以为自己终于有了一限希望可以逆转现在的危局时,意想不到的事情又发生了。我因为太紧张的缘故,没夹紧弹珠,使弹珠又一次逃出“虎口”,事实让我彻底绝望了。“终于完成喽!”一旁的同学因完成了任务而高兴得手舞足蹈。怎么办,我该怎么办?时间不多了,是放弃,还是该坚持下去呢?我显得越发焦急。
我抹了抹头上细小的汗珠,然后冷静下来好好思考了一番:也许是我太心急了,正所谓“心急吃不了热豆腐”,你越是急,事情就越糟糕。天降大任于是人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,苦其心志。我一定要承受住困难带来的压力,从容面对。
于是,我在夹得时候不断提醒自己一定要耐住性子。我将珠子轻轻夹起,然后慢慢地放入手中。此刻,原本“顽皮”的弹珠不再“顽皮”,反倒成了一个娇滴滴的小女孩了,乖乖地进了我手中。这时,我尝到了成功带来的喜悦与幸福,也使我有勇气继续挑战困难。最后,我将手中那十颗滚烫的弹珠交给了老师,获得了满分。
“欲速则不达”已成为我的座右铭。我希望自己能在生活中常常注意这一点,让它成为我的行动!
画家年轻时兴趣广泛,强烈的竞争精神使他渴望成功,但一无所获;玉米那么多,想要一次性收割,只能互相挤压,没有一个会掉下来,但是一个一个都可以滑下来。这个故事告诉我们,“欲速则不达”,只有脚踏实地地迈出每一步,才能到达成功的彼岸。
每一个成功的故事背后,都有反复的尝试和失败;成功是一轮冉冉升起的太阳,它一次又一次地酝酿和积累,最终爆发出来。没有黑夜的黑暗,怎么可能明亮?十年磨一剑,听到鸡叫就起来舞剑的疯小子,最终成长为成熟内敛的一代英雄;经过30年的寒窗,这位苍劲有力的老人,最终成为唐宋八大家中的文学奇才之一。在旧社会,杜子美提出了“千里平安”的愿望。不也是今天实现的梦想吗?因此,只有通过时间的积累,我们才能实现自己的理想,打开成功的大门。
请记住,埃塞俄比亚民族英雄贝基拉,一个一次次夺得马拉松冠军的赤脚男孩,在近十年残酷的赤脚跑步训练中,始终坚定而执着,最终获得了成功。这说明成功是需要毅力的。有多少人害怕无尽的旅程?有多少人在漫长的旅途中放弃了自己?大家都知道欲速则不达,但是有几个王羲之真的能练字十几年,有几个曹雪芹真的能耐得住寂寞和痛苦,把所有的心血都榨干写一部红楼,有几个孔子真的能为了实现自己的思想,不厌其烦的讲课一辈子。不要绞尽脑汁寻找成功的捷径,这是不现实的。只有一步一步向前,你才能成功。
同样,好酒陈酿的时间越长,越醇香,写出来的曲子越优美,酿造的越辉煌。司马迁用了近30年的时间游览历史古迹,结交世界英雄,最终成为“史家绝唱,无韵之作”;李时珍一生游历,遍游名山大川,读尽奇花异草,终于成了《本草纲目》;释迦牟尼修行多年,终于在菩提树下取得了积极的成果。从此佛教道德传遍天下;居里夫人已经寻找放射性元素十多年了,她终于在几十吨煤中发现了几克放射性元素...例子太多了。
千里不是一日之功;罗马不是一天建成的。记住,我的朋友——欲速则不达!请在泥泞的道路上留下你坚实的脚印,在历史的书页上留下你黄色的脚印。坚定地前进,成功就在不远处。
有一个小朋友,他很喜欢研究生物学,很想知道那些蝴蝶如何从蛹壳里出来,变成蝴蝶便会飞。
有一次,他走到草原上面看见一个蛹,便取了回家,然后看着,过了几天以后,这个蛹出了一条裂痕,看见里面的蝴蝶开始挣扎,想抓破蛹壳飞出来。
这个过程达数小时之久,蝴蝶在蛹里面很辛苦地拼命挣扎,怎么也没法子走出来。这个小孩看着看着不忍心,就想不如让我帮帮它吧,便随手拿起剪刀在蛹上剪开,使蝴蝶破蛹而出。
但蝴蝶出来以后,因为翅膀不够力,变得很臃肿,飞不起来。
蝴蝶以后再也飞不起来,只可以在地上爬,因为它还没有经过自己奋斗,将蛹打开然后飞出来这个过程。
这个故事说明了什么?说明必须瓜熟,方能蒂落,必须水到,方能渠成。说明欲速则不达。
中国成语"欲速则不达",是说你希望很快完成的事情,结果达不到目的,反而还因快得慢。我们在生活里面看见很多例子,现在香港人讲求急功近利,发财要快,做什么都要快。炒楼一个量期要赚数十个百分比,少了便不满意,慢些便不要预自己的份。
但是从以上蝴蝶脱蛹而出的故事,我们得到什么启示?
那只蝴蝶在蛹里面要破开蛹飞出来的时候,在最后的几小时中,要很辛苦地挣扎,而挣扎过程实际上是锻炼它那一对翅膀的过程,亦是看它身体能够缩小的过程。
如果通过它的努力,最后它将这个蛹打开裂口,飞出来的时候,它便可以一飞冲天。
但是这个小孩帮助它,用剪刀剪开蛹壳,蝴蝶轻而易举地出来了,可是它的翅膀没有经过在撕破蛹的过程中奋斗,是没有力的。所以这个小孩想帮蝴蝶的忙,结果反害了蝴蝶,是欲速则不达。
而这蝴蝶一生飞不起来,是因为它没有经过这一段艰难困苦的磨练,它没有在实际经历中将它的翅膀锻炼得强硬一点。
所以我们谈这个蛹化蝶的故事,表面上是一个自然界生物界里很小的事实,但是放大至我们的人生,我们的香港,我们今时今日所做的事业,都必须有一个痛苦的挣扎、奋斗的过程,
这个过程本身就是将你锻炼得坚强,使你成长使你有力的过程。
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