1.常常忘了干别的事。
2.春天的郊外。
3.今天早上下了一天的雨。
4.大熊猫是我国可贵的动物。
5.老师的神情变得严格了。
6.花园里开满了五颜六色的红花。
7.今天下午,妈妈一定可能早回家。
8.老师多次反复教育我们要好好学习。
9.这是一场热烈的小足球赛。
10.上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。
11.今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。
(六)
1.例:重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。
(1)大熊猫是中国的国宝。
(2)李老师是我们的知心朋友。
2.例:我把桌子擦干净了。桌子被我擦干净了。
(1)小明把水彩笔带回家了。
(2)猎人的枪把小白兔的后腿打中了。
(3)我把小鸟的伤治好了。
(4)燕子把窝搭在屋檐镀下。
(5)我把墨水滴到了笔记本上。
3.例:小明拿出作业本。小明开始做作业。
小明拿出作业本开始做作业。
(1)达尔文钻进鸡窝。达尔文观察母鸡怎样孵蛋。
(2)狐狸叼起那块肉。狐狸钻到洞里去了。
(二)
有一天,妈妈叫小象去河边的菜地里给菜浇水,小象来到菜地一看:“哗,这么大片的菜,怎么浇呢?”于是小象跑回家问妈妈:“妈妈,菜地太大了,怎么浇呢?”妈妈说:“现在该是你的.鼻子发挥作用的时候了,你用鼻子吸水来浇吧。”小象照妈妈的话做了,用不了一会功夫就浇完了,最后它还用自己的鼻子美美地洗了个澡呢。
为了让小象更加了解鼻子的作用,妈妈把小象带到有吃的地方说:“你用鼻了把食物卷入口中吃。”小象照做了,真容易!接着,妈妈又教小象用鼻子拔树,小象学着妈妈的样子,用鼻子轻松地拔掉了一棵大树,它兴奋地说:“我真能干啊!”站在一旁的妈妈问:“怎样,还要不要弄掉鼻子啊?”小象连忙说:“不了、不了,这么好的鼻子,我可喜欢了。”
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