传统文化作文200字二年级(传统文化三年级200 字范文)

传统文化作文200字二年级(传统文化三年级200 字范文)

首页话题更新时间:2023-09-19 16:52:24
传统文化作文200字二年级(传统文化三年级200 字范文)

传统文化作文200字二年级【一】

去年六月,爸爸妈妈与我一起去了南海文化公园游玩。

来到公园的门口,我们能看到公园内用于游人们散步的水泥路旁边栽满了颜色各异的鲜花:红的像火,白的像雪,黄的像金,让游人们眼前一阵明艳。看到这美丽的鲜花,每一个游人都能感觉着鲜花带给他们的心情舒畅。顺着水泥路往前走能看到一座雕像:一个女神抱着一只可爱的兔子。妈妈说这女神就是她和我说起过的神话故事里的嫦娥,而那只兔子呢就是嫦娥抱着的玉兔。这让我感到一阵欣喜:这就是我让我曾经遐想不已的女神啊。真高兴今天能在这看到她。于是我让爸爸在这给我和妈妈照了一张像:我和妈妈靠在女神和玉兔的身旁。漂亮的女神和可爱的玉兔从此成为了我南海文化公园游玩的美好记忆一部分。

绕过雕像。我们就来到了我最喜欢的荷花池旁。荷花池的旁边有一座秋千,有一家人正在那快乐的荡着呢。而在荷花池里,姹紫嫣红的荷花开的正艳呢,有紫的,粉红的,黄的 ,看着这美丽的荷花,这让我想起了一句赞美荷花的诗:出淤泥而不染,擢清涟而不妖。一阵风吹过来,我看到美丽的荷花仙子们翩翩起舞,向着观赏她们的游人们送去阵阵清香和优美的舞姿。多美啊,我赞叹到。

我真想自己能化身一朵美丽的荷花,点缀着这个美丽的世界,带给人们好的心情啊!等我长大了要做个像荷花一样的人:增添世界的美丽,做个对社会有用的人。

我爱荷花,爱她的美丽纯洁,爱她的出淤泥而不染的高尚。

我爱荷花,因为我要做个像荷花一样的人。

我爱荷花,她将永远是我最喜欢的一种花。

传统文化作文200字二年级【二】

社会发展的越来越好,中国的经济文化也有了飞速的发展,但是,随之而来也出现了许多的社会问题。大众总会有迷茫和不知所措的事情,但又找不到解决的方法。经济发展的迅速,生活的基本需求有了很好的保障,但精神的需求增加了。当于丹的《论语》讲座讲述了她对《论语》心得,我们发现我们的传统文化当中蕴藏着巨大的精神能量,感受的真真切切。

这件事反映出了社会问题是我们从内心对中国传统文化的需求,经济生活有了保障,追求高端的精神文化,这就需要于丹这样的人物来为我们打开了解传统文化的大门。

我们对于现代化的理解在发生着很大的变化,重点就是,我们不再简单的把现代化与西方的组织文明划等号,而是赋予了重要的内涵,有就传统的精神文明和政治文明,现在的中心任务,怎么吸收百年精华,学习外来优秀文明结合在一起,这是全国人民的共识。

中国传统文化,儒家、道家的思想那是过去几千年的精神传统。把真、善、美、对自然的热爱和社会的和谐融合在一起,这就是最珍贵的精神文化。

传统文化博大精深,很多我们中华民族的优良品德,吸收精华,对我们的精神构成有着很大的帮助,经典之所以是经典,是因为它经得起时间和时代的考验,不只是历史上遗留下来的都是经典,是有原则的对当前有意义的,我们选择,要有扬有弃,加强对当前社会的关怀。

国人需要传统文化来重构精神文化,我们既要学习传统文化也要吸收国外优秀的精神文明,现在的中小学课本的古典文学内容,也只是死记硬背,陶冶人情操的部分,美好的感情被忽略掉了,如果能让这些东西通过潜移默化的方式教给孩子,现代人的心灵会健康多了。

传统文化的现代化,就是不断的寻找传统文化优秀思想资源的过程。

传统文化作文200字二年级【三】

文化公园好玩的地方可多了。春天的时候公园处处繁花似锦,遍地的`草坪都像铺上了绿毯子,许多人还在草地上野餐呢。春天是户外活动丰富的季节,公园的球场里有人在踢球,有人在跑步,还有人玩轮滑,各种户外活动都有。爸爸常常带我去放风筝,蓝蓝的天空上飘着各式各样五颜六色的风筝,别提有多漂亮了。

天气慢慢热起来,夏天来了。文化公园里有一个大湖,我们去湖边抓蝌蚪,捞小鱼。清风阵阵,湖面波光点点,我们每次都玩得忘了回家。

秋天是最美丽的季节。 秋风把树林染成各种各样的颜色,有黄色,红色,褐色,赭石色...... 简直好像是打翻了调色板。我们在那里骑自行车,踢球,滑滑板,秋高气爽,玩得格外畅快。

最期待冬天的雪。整个公园披上了银装,我们在白茫茫的雪地上打雪仗,堆雪人,一点也不觉得冷。

文化公园的四季各有各的美,各有各的好玩!

传统文化作文200字二年级【四】

快乐的一天终于到来了,可是这一天不是平常的一天,而是同学们最充满期待的一天。

这一次春游,一二年级去的是农耕文化园,三四年级去的是锦林佛手文化园,也就是我要去的地方,五六年级是去横店圆明园。

出发的时间分别是:一、二、三、四年级8:30——13:30;五、六年级7:30——16:00、

在上车之前,我们快乐的在小路上玩耍,胡柯在唱歌,声音像一头怪物的叫声,让人发麻。在坐车的途中我们欢声笑语,沿途还看到了许多美丽的风景,我还在想:那里好不好玩?有什么东西

过了几十分钟,终于到了锦林佛手文化园,那里的摆设很美,像古代一样古色古香。

我们走进去最先看到的是磨豆腐的一座房子,我们要先去儿童乐园玩,但是导游说现在人多,所以先不进去。第二个游乐项目是“水上乐园”,走进去的时候,是人山人海……好了开始检票了,一艘船可以做四个人,我和赵萌萌、吴宇晨、张诚威坐的,到船上的时候,我都被吓出冷汗了,生怕会掉下去,因为只有一套衣服,所以会怕掉下去会没衣服穿。我们和其他的同学撞来撞去,有同学还把水弄到我和其他同学身上,顿时感觉整个人都不好了。

游完船,我们就去喂养动物。我们排好队,每个人那两个胡萝卜,喂了羊驼,可是它都不吃,不开心,我就自己把胡萝卜吃了,还挺好吃的。

之后,导游说可以去儿童乐园玩,我们都很高兴,途中,还看到了许多动物,还有骆驼和羊……居然还有一只角羊,他因为打架就剩三只角了。往前走,有个蒙古包,那是我们吃饭的地方。接下来就是玩儿童乐园了……

这一次,我和同学们都很开心,大家都不会忘记今天美好的时光!夕阳西下,我们依依不舍地离开了锦林佛手园……

传统文化作文200字二年级【五】

我的家乡有许多风景优美的地方,而我最喜欢的还是茶余饭后的娱乐胜地——文化公园。

夜幕降临的时候,我和爸爸妈妈来到文化公园玩,不知不觉我们就走到了喷前区,这时,从远处传来一阵优美的乐曲声,只见喷泉“刷”的一声喷到半空中,花灯照着喷泉,喷泉变得的五彩缤纷的,美丽极了!忽然,音乐变得激昂起来,喷泉猛烈地向上喷,从远处看,像一幕幕珠帘,又像一层层薄雾。随着音乐慢慢小了下来,喷泉也从半空中“摔”了下来。人们看得如痴如醉,赞口不绝.随着人们的离开,我也依依不舍的离开了。我拉着爸爸妈妈的手又沿着小路走到了人工湖旁。我看到别的小朋友都买了鱼料来喂鱼,我也叫妈妈给我买一包鱼料。我抛下几粒鱼料,鱼儿从四面八方游过来,像赶集似的来抢食物吃,它们在抢鱼料的过程中还不时地吐出小泡泡呢!鱼儿有很多种颜色,有金色的,有红色的,还有灰白相间的······它们随着“刷刷”的流水声欢快地跳着舞,好看极了。

这时,我忽然想到还有一处好地方——荷花池。我便急匆匆地来到荷花池旁,这时池里的荷花已经开了不少。有些花瓣已经全开了,像美丽的少女在展示她们的美貌。有的才开了几片花瓣,像害羞的小女孩。有的还是花骨朵儿,像婴儿握紧的拳的拳头。

啊!美丽的文化公园,我喜欢你!

传统文化作文200字二年级【六】

秋高气爽的午后,我和妈妈携手来到东吴文化公园散步。秋分过后的东吴文化公园已经散去了夏天的燥热,略带凉意的秋风迎面扑来,随风送来阵阵馥郁的桂花香,使我不由得想起诗句“桂子月中落,天香云外飘”。

一走进公园大门,我们便看到了一大片欣然怒放的万寿菊。一朵朵美丽的花儿,犹如一张张可爱的笑脸在秋风中对我们点头微笑。

我们沿着蜿蜒的小路缓缓前行。虽然已经过了中秋,但公园里依旧一片姹紫嫣红的景象,路边随处可见大片大片盛开的鲜花。紫薇招摇地张开淡紫色的大花瓣,这儿一丛,那儿一簇,在风中尽情摇曳,好像在招呼我们前去观赏昵!月季已经过了盛花期,不少已经凋谢,秋风一吹,片片花瓣随风飘落下来。桂花就像一群群顽皮的金色小精灵躲在密密的绿叶背后,偶尔探出头来对我们眨眼微笑一下,又很快藏起来不见了,把浓浓的香味留在了空气中,让我们时刻感受到它的存在。最引人注目的是那一大片火红的彼岸花,它不光吸引了许多游客前来拍照留念,还吸引了无数美丽的蝴蝶,成群结队的蝴蝶在艳丽的彼岸花丛中翩翩起舞,这番景象真是令人难忘啊!

来到鹿山脚下,我们抬头向山上望去,只见山林已经染上了几分秋意。银杏最先换上黄色的外套,一片片树叶犹如一把把金黄的小扇子在秋风中舞蹈;水杉披上了褐色的长抱;枫叶像喝醉了酒似的涨红了脸……真是层林尽染,叠翠流金!

秋天的东吴文化公园是色彩缤纷的,秋天的东吴文化公园是芬芳迷人的,我爱秋天的东吴文化公园!

传统文化作文200字二年级【七】

什么是遗产你可能知道,那你知道什么是非物质文化遗产吗?

带着这样的疑问,这个五一小长假里,长江实验中学一(6)中队向日葵小分队的同学们来到浙江省第二批非物质文化遗产名录中张同泰名医国药馆找寻答案。

走近张同泰,那白墙青瓦的高墙上“道地药材岐黄正传”几个大字苍劲有力,药香扑鼻的药局内两侧高高的柜台和密密的百眼柜,仿佛都在诉说着老店百年的沧桑。

同学们扒着柜台向里面张望,都惊叹道:“哇!好多种药啊!”几位药剂师正在熟练地按医生开的药方称重、包装。她们仍然沿用古老传统的秤竿进行称重,包药也是用传统的黄纸,用红绳子系成方方正正的一包包药。药剂师阿姨向我们介绍了许多种中药,有山楂、有蜈蚣、有葫芦壳……同学们好奇地摸摸、看看、闻闻,这些药材有的香、有的硬、有的长得不起眼、有的长得很可怕,它们功效各不相同却都能治病救人。

同学们还参观了张同泰的“镇馆之宝”—馆藏的古方、制药器具。在医馆里,同学们了解什么是中医的“望、闻、问、切”的辨证论治原则,第一次听说了中医还有针灸、推拿、按摩、拔罐、食疗等多种治疗手段。

通过现场工作者的讲解和实地的参观,同学们都对传统的中医、中药学产生了浓厚的'兴趣,对什么是非物质文化遗产也有了初步的认知。非物质文化遗产就是各种以非物质形态存在,又与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。

正如同学们看到的,真正的有价值的东西往往是不起眼,可能是一张古方、一个药瓶,也可能的是一门传承多年的行医技术,那些才是中华民族伟大文明的印迹,人类的无价之宝。

我们伟大的祖国传统文化源远流长,作为新一代的少年队员,我们一定要把这些人类的瑰宝、优秀的中国文化保护和传承下去。

传统文化作文200字二年级【八】

我的家乡是素有“小江南”之称的汉中,这里气候宜人,景色如画。我最喜欢的是这里的天汉文化公园了。

天汉文化公园,也就是天汉长街。它位于汉江的龙岗大桥旁边。远远望去就看到“潘流荡漾,东流为汉”的假山。在它脚下一条弯弯曲曲的水渠就是汉江的缩影。公园大门旁屹立着一只雄壮的大公鸡,它身披红色的羽毛,背后五颜六色的尾巴在阳光下熠熠生辉。仿佛在给游人们说:“鸡年吉祥!”

走进公园,到处是碧绿的草坪,草坪堆放各种形状的花簇,像给大地铺了五颜六色的地毯。一只只小鹿活灵活现,像一颗颗洒落在在草坪上的珍珠。在它旁边,有许多柳树,柳树上挂满了红色的灯笼,像一朵朵红色的花朵。

这里最引人注目的就是小桥流水和假山了。阳光照在水面上,像给水面铺铺满了金子。一群活泼可爱的小金鱼在水里欢快的游动,像是在跟我捉迷藏呢!水面上架着一座座石拱桥,让这里更有了诗情画意,让人好像来到了江南水乡。

顺着小路一直向前就来到广场,妈妈说这里是最能展现现天汉文化广场“文化”两字的了。“石门栈道”“韩信拜将”“衮雪”以及“张骞出使西域”的雕塑耸立在广场上,让人不由得想起他们背后的历史故事。

我爱这美丽而富有文化色彩的天汉文化公园。如果有机会,请和我一起来参观吧!

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