听,那春姑娘的的脚步声,像小溪在歌唱,像春姑娘在奏曲,多么动听啊!呀!我发现春姑娘了!
敲,春姑娘的步伐是那么轻盈:她悄悄地来到原野上,原野上百花齐放,五颜六色,是那么可爱。微风吹来,各色小花不住的摇摆着头,小草也偷偷的探出头来观看这美丽又充满奥秘的世界。看,田间那油菜发着黄绿色的光;挺立在路旁的杨树梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的春风中轻轻的摇摆;飘起长发的垂柳,轻轻地从人们的肩头拂过;嫩绿的梧桐树已经开了叶苞。
不知什么时候,下起了刚开春的春雨,听不见一点儿淅淅沥沥的声音。它们像锈花针,像牛毛,不停地下着,向远处望去,就像一片朦胧的烟雾笼罩着大地,滋润着万物,正如《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”一样。过了一会儿,春雨停了,太阳公公出来了,整片天空像刚被洗过一样,特别清爽,春光普照着大地,万物都呈现出一片生机……
春天为一年之首,除了命运的安排,是在也只有她能堪称一年之首,不愧为一年之首,人们爱她,原因也就在这儿。她潇洒的把自己斗争的来的伟业过渡给夏。当然有时也难免缠绵于人间,落下一点贵如油的春雨,才及时把温暖的世界交给了夏。
春天,真能发现许多东西!在我们生活真并不缺少美,只要你善于去发现美。
春天来了,春天来了,我和妈妈一起去到大自然寻找春天。春风一吹,柳条变软了,柳树发芽了,春姑娘给柳树扎上了一条条辫子。小草揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,从地下探出头来。整个大地就像铺上了绿色的地毯。迎春花开满了黄色的小花,一串串绽放在枝头上。桃花开了,粉的似霞,梨花开了,白的似雪,杜鹃花开了,红的似火,真是五彩缤纷,绚丽多彩。看到这一切让我想起了朱熹的诗“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春天,小燕子从南方飞回来了,在空中唱着春天的赞歌。冬眠的动物们也苏醒了,青蛙呱呱地唱着歌,小蛇、小熊也从洞里走出来了,暖暖晒着太阳。小鸭子在水里嬉戏,真是“春江水暖鸭先知”呀!小朋友们,脱下了厚厚的棉衣。来到草地上,放着各式各样的风筝,开心极了。春天真美啊!到处是绿绿的草地,到处是鸟语花香,到处是温暖滋润,到处是生机勃勃!
星期天,妈妈带我到永宁公园找春天。走进公园,我们感到春天真的来了。河边的柳条迎着暖风轻轻摆动,像姑娘的长发飘逸动人,绿茵茵的草坪像铺了柔软的`地毯。各色鲜艳的花,有淡黄的迎春花,粉红的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花,争相开放,争奇斗艳,可美了。
广场上有许多和我同龄的孩子们在放风筝,天空中布满着各种各样的风筝,有老鹰,有小鱼,有燕子,似乎都在欢迎着春姑娘的到来。小朋友们跑啊,跳啊,一路留下欢乐的笑声。
我喜爱春天,喜爱这美丽而五彩缤纷的世界。
今天,老师带领我们去学校的一角观察。路过时,我看到路边的满天星,雪白雪白的,不过很小很小,真漂亮!还有几丛幸运草,它绿绿的,叶子非常嫩,如果让懒羊羊来,一定会把这里的幸运草全部吃的干干净净,一点都不剩。
啊!我还没发现天空上那飘飞的白云呢!多么洁白,像洗过上千次一样。天空蓝晶晶的,仿佛是拉萨的`天空,再加上太阳公公的阳光,那更是蓝里透蓝了。呀!还有几只小鸟在蓝天下自由自在地飞翔。几架飞机飞了过去,那速度真是一流,如果坐飞机从昆山到上海,也许只要两三分钟就够了。
我让这蓝天的景色给迷住了。这时,老师让我们女生去左边的空地,让男生们到另一片空地去。活动就这样不知不觉的开始了。
快看呀!那边有几棵茶花树,我飞跑过去,那茶花真白啊!像白雪公主的皮肤似的,甚至比她还要白上几万倍呢!我一直往后退,“哎呦”,痛死我了,回头一看,原来是我碰到松树了,那上面的松针可扎人了,像一个个尖尖的细针一样,扎到人可痛了!突然,我发现旁边草地有几朵金黄金黄的不知名的花,但有一点像菊花。哎,也许就是小菊花吧!
过了一会儿,一棵芭蕉树正理直气壮的站在那儿。我悄悄走过去,那芭蕉树上的叶子零零落落的飘下来,我仔细观察了一下,竟发现有一些叶子有点带黄的,但有一些就是绿色的,哎,应该像人一样变老了吧!
我们和男生交换了一下、呀!我一下就发现了那一丛茂密的黄黄的小花,它的花苞和花心都是有尖尖的像仙人球似的,有点扎扎的感觉。还有一些很小很小的紫花,它竖立在那儿,仿佛是个小人儿带着翅膀准备飞翔似的,可爱极了!我发现了另一边也有茶花树,但那花是粉红色的。我捡起掉在地上的粉红茶花,呀!一片片花瓣像一个个小人儿手拉着手围起来,越来越茂盛,越来越大,还芬芳着淡淡的清香。我还看见了一只小蜘蛛,黑黑的,算是比较小的吧!但我还没看清楚它的模样,就一溜烟的跑掉了。真讨厌呀!
校园的绿化真美!大自然真美!
春天来了,我想发现春天的美丽。
我和妈妈来金水湖公园玩。看到柳芽,让我想起了何《咏柳》:碧玉打扮成一棵树,垂下一万道绿色的挂毯。太美了!草从土壤中爬出来。它是绿色的,可爱的!这时,小山悄悄地换上了一件绿袍,上面点缀着五颜六色的花朵!柔和的春风使桃花枝美丽,杏花洁白,甚至苹果花看起来也很迷人。小燕子飞快地从南方飞回来。他们不想错过如此美丽的风景。孩子们也拿起他们的风筝,快乐地玩耍!他们跑着比较谁的风筝飞得最高。
春天多美啊!我需要多观察春天。多好的季节啊!我喜欢春天!
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