我的班主任田老师,是一位与众不同,独一无二的老师。
她比其他老师都早到校。每天,当同学们陆陆续续走进校门时,她已经坐在办公室里备课了,偶尔,她还会和早到的同学谈谈心聊聊天。有时,田老师进教室时,还没有人,她就打开窗户,开门开灯,再在黑板上写下随笔要求,才去吃早饭。
她和其他老师的教学方式不同。其他老师还在让大家预习的时候,田老师可能下一课都上完了。她讲究“作业不多,质量得高”的作业布置法。上课嘛,速度快,效率高,一个星期就上完了一个单元的内容。所以每个学期,我们都有大把的时间复习。
她有时凶有时温柔。当同学进步时,她柔情似水,眼神和蔼,嘴角微微上扬,仿佛是一个温柔的母亲正深情地望着自己的孩子。而当同学退步了还不思进取时,她就像心狠手辣的“巫婆”,凶狠地抓起一张作业纸,“嘶啦——”这张无辜的作业纸已经被一分为二了。随着更多声“嘶”,许多画满大钢叉的可怜的作业都四分五裂,粉身碎骨了。
正因我们有这个独特的班主任,我们班的进步才这么大。于是,当旁人谈论起田老师的时候,我会自豪地对他们说:“她是我的班主任!”
我有一个端庄秀丽又和蔼可亲的班主任。她有一头乌黑亮丽的长发,整齐的刘海下面长着一双炯炯有神的眼睛,面如春花的脸,苗条的身材。她教我们语文和品德课,她讲的课绘声绘色深受我们的喜爱。赵老师不仅教会了我们知识,还教会我们做人的道理。
每天早上我到教室,赵老师已经在教室批改作业了。她从来不化妆,也不看手机,每天都在忙忙碌碌的'给我们上课,晚上还要备课到11点。生活上她也无微不至的照顾关心我们,只要班上有谁身体不舒服,她就很着急带我们去医务室。老师把所有的时间都花在了我们身上。她的嗓子也长期嘶哑,因为她每天上课说话声音很大,是为了让每个学生都能听到。
老师,您辛苦了!我想对您说:“老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春天的细雨,让我们在您的浇灌下茁壮成长;老师您就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝。”老师,感谢您为我们的付出,您对我们的好,我们都会铭记在心。我们也想像老师一样能够实现自己的理想,成为一个对祖国、对社会有用的人。
“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”近几天,我又看完了一本好书——《稻草人》,合上书本,我意犹未尽。
《稻草人》中有许多感人的故事,“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中,我印象最深刻的要数“一粒种子”了。
“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子,而且是唯一的一颗种子,这颗种子极其珍贵。国王得到了,非常开心,把它当成宝贝似的供养,等待奇迹的出现,但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了,非常骄傲,也精心地照料它,可是几个月过去了,没有创造出他所期待的奇迹,只好无奈地抛到别的地方;商人看到了,就把种子种起来,用最好的肥料照顾它,盼呀盼呀,最后又没戏了,就往街上一丢;又被一位军人拿到了,同样也用以上几位的方式供养,等呀盼呀,一等就是一年多,最终还是没能养成,于是,他马上用力一扔,种子坐了快速飞机,直往麦田;最后,被一位年轻的农夫拿起来,农夫种下种子,任其自然成长,终于,种子长成了参天大树,大树发出的浓郁香味,让人们脸上绽放出和平的微笑。
每一种生物都有自己的生存规律,如果违背了这种规律,就会产生反效应。种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为没有懂得这种规律,所以没有把种子养大。同时,国王、富翁、商人、军人供养种子的.方式,让我想到了现在许多溺爱子女的父母,他们把自己的孩子当做宝贝一样供养,不愁吃,不愁穿,不需劳动……我想:温室里长大的孩子会强大吗?他们不正像那一次次被抛弃的种子,永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样,只有经历风雨,才可能茁壮成长。
从这本书中,我确实收获了许多,有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识……是的,书是人类进步的阶梯,所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会!
每当我读了这篇文章后,心情便渐渐消淡了,泪水像断了线的珠子掉下来。我彻底被他这种善良的精神所感动!
稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹林里的细竹子,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草;破竹篮是他的帽子;还拿着一把破扇子,这是他赶走害虫的武器。他虽然被固定在农田里,但是他却风雨无阻兢兢业业地守护着稻田。
在一个满天星斗的夜晚,他看着一颗颗饱满的稻穗一个挨一个,高兴极了,为主人的丰收而喜悦!可好景不长,一只飞蛾飞进了农田,停在稻叶上,稻草人看到了飞蛾就拼命地摇动扇子,想把它赶走,可飞蛾不但不走还在叶子上生下了卵,没过几天,叶子上就长满了肉虫,他只能眼睁睁的看着稻子被虫子无情地吃光。今年的收成换来的只有主人的哭泣和叹息。
在一个漆黑的夜晚,他听到了鱼儿的挣扎呼救,他多想自己能够走动,为鱼儿打开那结实渔网,让它在清澈见底的小河里嬉戏玩耍。他又听到小孩子虚弱的咳嗽声,多想让自己能动起来,夺走肉虫的脏物,把自己变成柴火煮粥给他喝。他又听到一个女人被丈夫逼的走投无路,悲伤寻死的声音,他多想赶快动起来,去叫醒熟睡的渔妇,去救救那个绝望的女人。他多想让自己动起来,帮别人做一些力所能及的事情。
记得今年暑假的时候,爸爸带我和妹妹去杭州乐园玩,坐在地铁上我和妹妹心情非常激动,有说有笑的。过了几站,车厢变得越来越拥挤了,这时一位白发苍苍的老奶奶走到了我们旁边,妹妹赶快站起来把老奶奶扶到自己的座位上,老奶奶直夸她是个懂事的好孩子,座位上的人看到妹妹的举动,都为她竖起了大拇指。这种尊老爱幼乐于助人的精神值得我们学习。
但愿世间多一点像稻草人一样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
在我六年级的时候,我读了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。叶圣陶是中国现代童话创作的扩荒者。《稻草人》也当然是构思新颖独特,描写细腻逼真,富有现实内容的的啦!
稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算是拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观,但他十分负责,比马啊,狗啊好多了。
他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。我读后,十分感动,心里酸酸的,心中充满了沉闷和压抑,稻草人的形象在我心中永远挥之不去。
可怜的老妇人啊!不仅死了丈夫,连唯一的儿子也得了白喉去世了,她只有孤零零的一个人。可老天仍不眷恋她,她又落下了心痛这个毛病,老了,没有力气了,还得耕地。可是接着两年闹水,稻子都淹了。还好今年稻子长得壮,雨水也不多,像是能丰收,可是没过几天,飞来了许多肉虫落在稻叶上疯狂地吃着稻子,渐渐的,一片片绿油油的稻叶全没了,只剩下光杆。他心痛,不忍心再看,想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息,他低头哭了。
读了这个故事,我才知道现在我们现在生活的美好和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。现在我走到家乡的田野上,现在的稻草人可神气了。就像一个战士一样,在绿油油的田野上站岗,也变得有鼻子有眼了,换上了一顶崭新的帽子,穿上了专属他的战服,这样看上去看得更加高大了,更加挺拔了,但是他的品质没有变,依然站在自己的岗位上兢兢业业的,没有半点倦怠。
人们经常用来赞扬老师的一句话是:老师像是辛勤的园丁。而我们就像是一棵棵幼苗,在园丁的辛勤抚育下茁壮成长。
记得我二年级时的老师姓陈,她有着无比的亲和力,她很胖,一双葡萄般的眼睛炯炯有神,她笑起来很可爱,给人一种平易近人的感觉。
她很照顾我们,经常给我们过生日,记得有一次,妈妈接我接晚了,全班同学都走光了,只有陈老师陪我一起等我妈妈,我妈好久都没来,老师就说:“你在这等我,别乱跑,我去给你买根雪糕!”尽管我再三推辞,陈老师还是进了校门口的小卖店,为我买了一根“手拉手”雪糕,就在这时,我妈来接我了,我和妈妈跟陈老师说一声再见,就匆忙地走了。还有一次,我们班有一个同学发烧了,老师特别着急,先给那名同学家长打电话,然后给那名同学拿热水袋,还让我们到卫生室给那名同学取药,不一会那名同学的家长赶到了学校,他万分感谢陈老师,而陈老师只是一笑而过。
虽然她已经不再教我们了,可她那亲切的笑容,温和的眼神还深深地印在我的脑海里,让我永远都无法忘怀。
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