我最喜欢的植物是八月菊。在我家阳台上,种着许多盆花,这些都是爸爸妈妈利用业余时间辛勤培育出来的,有八月菊 ,紫罗兰,太阳花......其中我最喜欢的.八月菊,因为它们的花瓣特别鲜艳夺目,而且开花又最多。
八月菊的叶子是椭圆形的,边缘还长着小齿 , 就像是一把锯子。八月菊在八月开花 ,花瓣是粉红色的,花是金色的 。以一片片绿 色的叶子多么美丽啊!我爱八月菊 。
我喜欢吃梨子,于是妈妈从市场上回梨子。
梨子的种类有很多,有冰糖梨 、鸭梨 、香梨 、皇冠梨......等许多种类。妈妈买的梨是这个季节刚成熟 的梨子。它的形状是球形的,果皮是深绿色的,上面布满了棕色的斑点,虽然果皮看起来有些粗糙,但是果 肉白白的,甘甜多汁。听妈妈说,梨子不仅好吃,还可以清热 、润燥,治咳嗽呢!看,梨子 的做用可真多 呀!小朋友,在秋天来临的时候,不妨多吃点梨。
每一个女孩心中都有一个公主梦,美丽的裙子,就是梦的起点。想像旺达·佩特罗斯基一样拥有一百条裙子吗?它们就埋在心田的花苞中,总有一天,会被骄傲地挂起。
旺达·佩特罗斯基是一个拥有奇怪名字和褪色旧裙子的穷女孩,所有女生都爱欺负她。直到有一天,她声称自己有一百条裙子想引起女孩们的注意,可却换来了嘲笑与捉弄,领头人就是班里最受欢迎的女孩——佩琪,她其实也很善良,只是没有意识到自己的错误,但她的知心朋友——也有些贫穷的玛蒂埃,早想提醒佩琪了,可因为怕失去两人的友谊而选择了沉默。终于,旺达忍受不了嘲笑转了学,但把那一百张画着精美裙子的作品送给了原来的'班级,女孩们才发现旺达是多么爱她们,于是大家一起写了一封道歉信,寄给了旺达这个善良,可爱的女孩。
一百条裙子,一个多么令人感动的故事。一个人,不管是穷是富,都有在世界上快乐生活的资格。旺达,她默默忍受着同学们的嘲笑,把那一百条美丽至极的裙子留在了同学的心里。她带走了那段不开心的回忆,留下了包容与真情。即使被冷落、歧视的灰色往事令人伤心,但当旺达的眼神掠过女孩们,凝望着远方辽阔的天空时,映照出了她心中留存着的许多美好愿望,梦就在远方,任何人都可以向梦想敞开热情怀抱,旺达对美丽生活的追求与向往,对理想的坚持感动着我们,让我们的心更加澄澈无邪。那她的梦到底是什么?只是像一个正常女孩一样和别人玩耍而已,也就是在旺达眼前飘扬了许久的“一百条裙子!”
而留给佩琪和玛蒂埃的,或许只有自责后悔了,去真心待你身边的朋友吧,否则一位善良的朋友将会像旺达一样默默离去。佩琪与玛蒂埃会为自己编出一个梦,编着她们与旺达玩耍的童话,为表达自己的歉意而纺织的爱的电影,她们也只能在电影中一遍又一遍地重复着:“对不起,对不起……”。
谢谢作者写出了这样一部令人深思的作品。没错!每个女孩子都曾经有过“一百条裙子”的梦,在这个丰富多彩的世界上,把你心中的“一百条裙子”骄傲地挂起来吧!
今天,老师像变魔术一样,拿出三个金色的东西。咦,这是什么东西呢?
有几个小朋友说:"是金梨子,是金梨子,我吃过的'!" 这时,我才知道这是金梨子。老师剥开其中一 个金梨子,笑着对我们说:"谁敢上来尝尝?"我上去尝了一粒,甜甜的。
我要把种子带回家里,种在家门口,等到明年夏天,我就可以吃到自己种的金梨子了。
八月一日是"建军节",祝军人叔叔和阿姨们节日快乐!
我从新闻上知道了,一九二七年的八月一日确定为"建军节"至今已经86年了。我觉得的不论是哪里发生地震了,还是哪里发生洪 水了等等,解放军叔叔们总是第一个冲上去的人。哪里有困难,哪里就有解放军。你们永远都是那么的精神,那么坚强和勇敢。
我要向你们学习,学习你们的身上的"精气神"和不怕吃苦的作风。
读了《一百条裙子》这本书,我的内心很不安。我们班会不会有学生欺负,捉弄,他们眼中现阶段的学习上或者行为上有点跟不上同学呢?
旺达。佩特罗斯基是一个有着很长、奇怪名字,家境很不富裕,天天穿着一件洗得发白的蓝裙子的自卑小女生。她坐在班级的角落里。同学们经常取笑她。她非常希望引起大家的注意。在小女生们讨论塞西莉的华美的新裙子时。她告诉大家她有一百条裙子,挂在她家的衣柜里。其实那是的可爱旺达美丽的梦想,她在包装纸设计了一百条式样不同的裙子,真是美丽至极!后来在学校的绘画比赛中取得第一名的好成绩!同学们根本没有人会相信她,都认为她在撒谎。大家都拿这件事捉弄她,取笑她,旺达默默地忍受着。佩琪和玛蒂埃经常在上的路上即使迟到也等着她,问同一个问题“你有多少个裙子”,以此为乐。直到有几天旺达再也没到学校上学,他们很奇怪。原来这个有着奇怪名字的波兰小女孩自尊心受到很大的伤害转学了。她的这两个小姑娘才非常的内疚,自责。亲自在偏僻波金斯山上去找她。结果没有找到。特别是玛蒂埃她明知同学们在捉弄和自己一样家境的旺达,不仅没有阻止,而且成了他们的帮凶。她的内心深感不安,和佩琪给旺达写了一封信道歉信。署名:“波金斯山”收。没想到在圣诞晚会上,梅森老师意外的受到了旺达的信,旺达原谅了大家,说特别想念大家,还特别说明有两幅画要送给佩琪和玛蒂埃。他们对这个宽容大度的让人怜爱的小女孩感到深深的自责。他们多么希望时光倒流,他们再也不会伤害旺达了。但是,早知如此,何必当初?
孩子们,在我们的班级里,尽管现在有几个同学学习或者纪律不太好,从他们课堂高举的小手,从他们被老师表扬后喜悦的眼神中,老师早已知道他们一直在努力,请你们一定要友善地对待他们,不要屈服弱小的对吗?
孩子们,老师希望你们从优秀的书中去感悟怎样与同学相处,区分是非善恶,做人见人爱的善良孩子。
老师也希望你们能把你读书的感受写在你的博客里,哪怕是一句体会,感悟也可以,还可以把你读的好书推荐给老师和同学们。
孩子们,与书为友,其乐无穷;与书同行,终生收益!
暑假里,我看了一本书《一百条裙子》。有一百条群子的人吗?我坏着强大的好奇心一口气读完了这本书。这本书主要讲,有一个女孩叫旺达·佩特洛斯基,因为她有着旧裙子和怪名字而被嘲笑。有一次,她说:“我有一百条各式各样裙子。”这句话,其他的女孩子听了,根本不会相信旺达,反而引来更多的嘲笑,旺达只能默默的忍受着。旺达引用把那一百条裙子画下来送给自己的同学,好让她们意识到,自己是多么喜欢自己啊!可是旺达受够了这没用的嘲笑而转学了。
嘲笑过旺达的女孩子们都很惭愧,道歉都来不及了,一切都像过去一般,无法返回……
从我读完这本《一百条裙子》以后,让我更深的理解“友谊”这词的意义。友谊是设么,友谊是朋友困难时给他帮助,给他鼓励,确实在的而不是嘲笑、嘲弄、无理、无情。这样,友谊才会更加美丽、深厚!
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