小学作文成长的烦恼例文【一】
我认为成长是烦恼的，所以我并不想长大。想一直生活在父母的宠溺中，生活在师长的疼爱里。可这终究由不得你，从天真到懂事，从嗷嗷待哺的小丫头，到背着书包上学去的小学生，来吧，让我们一起成长吧!
成长，或许是充满关爱的吧!小时侯，正在走路时，摔倒了，妈妈就马上跑过来扶起我，帮我拍拍身上的土，问东问西。长大了，看到家长忙的满头大汗时，便会主动走过去，拿块毛巾，帮爸爸妈妈擦擦头上的汗。还会帮着他们一起干一些力所能及的活儿，跟他们一起分担家务。有时还会扶着老人过马路。——哦，成长，教会了我们如何关爱他人。
成长，或许是充满宽容的吧!小时侯，有人不小心弄疼了自己，或是把自己撞了，总会一颠一颠地走过去，想再打别人一下，到最后总是会以大人把两人分开做结局。可到了现在，假如他人把自己的东西弄坏了或是弄丢了，满怀谦意地说一声：“对不起。”我也会不由自主地，笑着回他一句：“没关系!”两人便会不知不觉的成了一对好朋友，每每放学时，总会说一声“拜拜”或是“再见”，这一天总会过的很快乐。这可能是宽容得力量吧!——哦，成长教会了我如何宽容。
成长，或许是充满信任的吧!以前，自己有了好玩的玩具，就会在朋友面前炫耀，他门看见了，便会来借着玩，可我生怕他们借走了就不还了。到了现在，有人问我借东西，虽然会先犹豫一下，但最终还是会借给他们，因为我相信他们会还，就算是最好的东西，也是这样。这可能就是相信他人的缘故吧!——哦，成长，教会我该如何信任别人。
走路会有脚印，在人生的道路上也会有脚印，一串一串的，数也数不清。这些脚印，有深有浅，有横有竖，有正也有斜……它们都记载着我们从幼时到现在的件件往事,而且会一直记下去,一直……
小学作文成长的烦恼例文【二】
自然界总归有风雨，人的成长中总归有烦恼。面对成长的烦恼，我们应该放平心态;面对烦恼，我们应该勇往直前。
我最烦恼的就是妈妈逼我学游泳。我虽然喜欢玩水，但却是一只典型的“旱鸭子”。只要一见到大海啊、河流什么的，就紧张得不得了，生怕会掉进去淹死。这下子，妈妈说让我去学游泳，我真的很烦恼、很无奈。
第一天去学游泳，虽然有些怕水，但在心里还是满怀期待的。期待着这游泳会很简单，期待着我在游泳课上的时间会很快就过去。正式上课了!我按照教练的要求做热身运动，然后跟着教练和同学一起小心翼翼地进入水中。刚开始，我觉得水冰冰凉凉的，手脚都有些不能动弹了，心想：这与我预想的真是差十万八千里啊!老师很严厉，对我们的动作要求很严格，上课时间过得很缓慢，对我来说都有度日如年的感觉了。水冷冷的，使我心中的烦恼更多了。于是，我缓缓地走着，这时老师要求我们浮在水面上，不能沉下去。我紧紧地拽着浮标，生怕自己会沉下去。可是，由于自己的紧张，反而沉入水中，一连呛了几口水，并剧烈咳嗽起来。教练见了我这样，有些生气了，他斥责我说：“学蛙泳要趴在水面上，身体必须放松，这样才能让身体浮在水面上!”我明白地点了点头，于是将手轻轻地搭在了浮标上。这下子，我不但没有沉下去，而且在水面上浮的很好，于是我开心地学会了游泳!
生活中没有风雨是不可能的，而成长中没有烦恼也是不可能的，所以让我在烦恼中成长吧!
小学作文成长的烦恼例文【三】
小时侯，不知道什么是烦恼，似乎也就没有烦恼；风平浪静，有为父母我撑“伞”，老师为我挡“风”，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损；也许是父母、老师把一切都承担了吧！
直到有一天，老师教会了我“烦恼”一词，我才发现，其实我并非没有烦恼。我拘谨，说话不敢大声，我考试成绩没考好，我苦心经营的班级活动没能收到预期的效果。然而我真正感到烦恼的是以后的.高考。尽管父母目前还没有跟我提出要求，同学们对我也充满信心。可是每当考试失利，我沮丧，我自责，我的心在淌血，我开始感到：我以后要是考不上大学，我会辜负了多少人啦。我向父母哭泣，我向老师道歉，可他们却都默默无语。我开始明白，我欠下的那么多的“债务”是要偿还的，否则，我将独自承担着与日惧增的烦恼。现在我已经读初二了，压力一天天增大。
面对着那不如意的分数，我真是烦恼。为何一定要跌跌撞撞才能长大？或许，成长的烦恼就如天际的星斗一样数不完。孟子说，生于忧患，死于安乐，大概人生就是注定要在烦恼中前进吧！
