我的中国心作文600字议论文【一】
感动
最令我惊奇的是第三个感动人物——阿里帕—阿里马洪。她是十九个孩子的妈妈，但是这十九个孩子都不是她的亲生骨肉。“不是亲生骨肉，但都是她的孩子，她展开羽翼，撑起他们的天空。风霜饥寒，全部挡住，清贫劳累，一肩担当。在她的家里，水浓过了血，善良超过了亲情。泉水最轻，母爱最真!”世上所有的母亲都是一样的，母爱是最伟大的、无私的。阿里帕—阿里马洪给我们展示了母爱，她是伟大、无私母爱的典型。他不愧是20xx年的感动
令我最感动的是陈玉蓉。她的儿子的了一种先天疾病，为了救儿子，她把自己的肝脏移植给儿子，可是她患有重度脂肪肝，为了救儿子，她每天走10公里，七个月一如既往，每餐只吃半个拳头大的饭团，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就剐，剐了又长……终于在20xx年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术，赋予了孩子第二次生命。一位母亲，为了救儿子，可以做出不可思议的事情，一个病人在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度，堪称奇迹!
感动人物的感动事件并非都是都是关于国家大事的，认认真真做那份小事，你也会受感动。
我的中国心作文600字议论文【二】
今天，我们看了感动中国。
我们知道人造卫星，可是人造卫星是谁设计的呢？是孙家栋。孙家栋是导弹设计师，后来成为总设计师。当一颗嫦娥九号发射时，大家都在互相握手拥抱，可孙家栋却在一个角落里偷偷抹眼泪。航天的路非常陡，而且都是上坡，所以特别难。
王峰，凌晨一点多，一楼客厅中着了火，王峰一家就住在一楼，所以他们是第一个被惊醒的。王峰带着女儿跑了出来，随后又把妻子和儿子救了出来。他知道二楼还有人，就跑进火海中把二楼的人救出来。因为还有很多人在楼上，他就上楼挨家挨户敲门救人，最后，整栋楼其他的人都得救了，只有王峰，却被烧焦了。王峰的事传出去后，有很多人捐款，可他最后还是走了。
支月英，她是一个县城的人，可她去山里教课，到了山里，她发现那个小学什么学习的东西都没有。她用自己的钱买学习用具，给同学们上课。因为过度劳累，她的一个眼睛看不见了，但她还是继续教课。她每天带她的学生，却对她的女儿没有一丝照顾。她的女儿对她说：“妈妈，你是一个好老师，但你不是一个好妈妈。”可她还是一直在山里教学。
感动中国，有爱才感动。
感动中国，感动所有人。我感到很欣慰，我们国家有这样的人，这样让我们感动的人，真是了不起！当每个人为国家、为他人贡献一份力量时，总有一双眼睛在注视着他们。那双眼睛能看到一切感动人们的事迹，默默付出，总会获得回报。每个人的眼泪，每个人的付出，每个人的微笑，每个人的努力。
我的中国心作文600字议论文【三】
起先，看到《我的教育心》，觉得那是一本我难以静心看下去的厚厚的书。漫不经心地翻开了前两页，看到了他描写的被一位叫刘江的学生写作文侮辱后，毫不留情地用挖苦的语言当众“回敬”……不由得勾起了我阅读的***。
李镇西老师在文中描写的片段都是赋予了智慧的，语言细腻也犀利，举例生动，若能细细品读，一定能从中学到很多。看到李老师描写的教育生涯，从选择师范专业到实习再到走上工作岗位，我不禁联想到自己的十年。
一直以来，我都是一个内向的、各方面表现平平的人。计算机教育并不是我选的，是因为填志愿撞车的。我总认为女子应该跟琴棋书画打交道，我天天面对着不懂人情的机器，多么无趣。实习的时候，辅导员担心我因为内向上不好课，没想到我上公开课的时候，丝毫没有紧张，经过精心的课程设计，给一年级的学生上了一节生动、有趣的绘画课。那一次公开课，给原本不自信的我带来了正能量，并让我确信自己是可以当好教师的。一个月的实习很快就结束了，我依依不舍地离开了那充满活力的校园。
再次走上讲台是20xx年的9月，刚考上编制，在一个淳朴的乡村、一个希望小学，校领导安排我代语文课。上课铃声响起，我的心里像打鼓一样，我能上好吗？那一节课，是杂乱无章地，因为没有充分备课，我把秘鲁念错了，我虚心地接受了学生的当堂纠正，课下立马去买了本字典，每次备课都要认真查字典，练读音，练粉笔字，充实而有成就感。学生第一学期期末测试较上一学期有了明显的进步。两年的语文教学跟学生建立了深厚的感情，直到现在学生还会给我发信息、打电话。
刚从乡村来到城市，从语文教学改成了信息技术教学，开始真有些不适应。在给学生整队时，学生总会问我：“老师，能给我们玩会儿游戏吗？”我心里很难过，我身上贴着的标签就是“游戏”。上课就好像是一种无烟战争，学生是变着法儿要去玩游戏，我是变着法儿不让他们玩游戏，下课了，学生要是没有玩到游戏，就会感觉到很沮丧。我对学生的这种学习的态度非常不满，苦口相劝，学生似乎也听不进去，有的学生甚至会说：“老师，你就让我们放松放松吧！”虽然说没有主课和副课之分，但是学生的学习态度让我有挫败感，他们说是你不够狠、不够严厉，我想可能是吧，原来自己有的亲和力，现在一点用没有，学生既不怕我也不喜欢我。
就这样磕磕巴巴地教了一年信息，除了挫败，没有任何成就感。心中有对学生的爱却觉得无处安放，学生似乎根本不需要我的爱。遇到问题，只能自己想方法解决，我再次接一年级的信息时，就按照一定的规则去给学生玩游戏，什么时候可以玩，可以玩什么样的游戏。开设了电子制作特长班，跟学生接触的时间多了，辅导学生参加电子制作比赛，渐渐地拉近了与学生的距离，也找到了自己需要努力的方向。
教学是一门艺术，任何学科的教学都有相通的地方。只有不断地改进教学，才能找到努力的方向。
我的中国心作文600字议论文【四】
最近，我又拜读了李镇西老师的《我的教育心》一书，李老师对教育事业充满了激情，取得了成功真是让人羡慕让人钦佩。
说实在，现在的我们工作越来越熟悉，但是对教育的激情却没有了，出现了职业倦怠的现象，李老师给我们送来了享受成功教育的秘诀！
1、永远保持现在这种纯净的童心永远保持纯净童心的支撑点是把教育当成信仰，不为名利工作，而是为自己工作，不能让自己的心生锈。我们的工作环境决定了我们大多数的时间是和孩子在一起的，让自己保持童心有很多种方法：和孩子们一起阅读，看他们喜欢看的书，和他们一起说一说对书中故事的理解，对人物的感受，对优美词句的赏析，会无形间拉近和孩子的心灵距离，也会让你自己用儿童的眼光看世界；有机会的时候加入到孩子们的游戏队伍中，放飞童心，感悟童真、童趣；和孩子像朋友一样谈谈心……只要行之有效的方法，我们都要去尝试，要把纯真保持到永远。
2、要有爱心著名教育家陶行知的至理“爱满天下”从师范起就一直陪着我们，但是，当我们从教的时间越来越长，我们对还能像最初那样爱他们每一个吗？从什么时候开始，我们似乎不再对每个学生一视同仁，开始慢慢喜欢成绩出色的学生；不再有十足的耐心，对学生也有了些许“简单粗暴”的痕迹；不再走进学生，与学生有了心理距离这种种表现都说明了，我们没有真正的爱我们的学生。只有对孩子充满了爱，我们的教育才会充满激情，才会取得成功。
3、要善于积累智慧
4、要加强阅读在书香满校园的学校工作，我们是幸福的，阅读，已经成为我们的习惯。
5、要勤于写作
如果说阅读是站在大师的肩膀上前行，那么，写作其实是站在自己的肩膀上攀升。新教育强调，“坚持就有收获，坚持才有奇迹”。如果能够坚持记录自己的生活，反思自己的行为，每一个人都可以不断挑战自我，在现有的基础上做的更好。
守住自己的教育心，做成功的教师！
