动物妈妈的爱作文400字【一】
今天，老师让我们欣赏了著名诗人刘丙钧写的《妈妈的爱》。这首诗歌让我对妈妈有了一份浓浓的愧疚之情。
每天夜里，妈妈怕我着凉，都要起来好几次，看我有没有盖好被子，我没有着凉，妈妈却感冒了多次。平时，妈妈处处为我操心，可我却很少关心妈妈。我已经六年级了，是时候关心、体贴一下妈妈了。
放学回到了家，我看着妈妈劳累的身影，真想冲上去抱着妈妈大声喊出自己的心声：“妈妈，我爱您！”可是我却没有这样的勇气，几次话到了嘴边又咽了回去。
我悄悄地回到了自己的房间，心想再过几天就是妈妈的生日了，我要给妈妈一个意外的惊喜。我先拿出一张漂亮的卡纸，对折后用水彩笔画上了一个大大的爱心和一棵碧绿的大树，然后写上“妈妈，我爱您，您辛苦了，祝您生日快乐。”接着用亮晶笔描了一下又用钩线笔写上“爱您的女儿：孔亚玲”。最后将封面的空白部分染上颜色，一张漂亮的贺卡便大功告成了！
我把贺卡偷偷放进了妈妈的卧室，躲在门后想：“从小到大，我从来没有为妈妈过过生日，身为一个女儿，连最最基本的孝顺都不懂，真有白读了这么多年的书。
不一会，妈妈回到了房间，看到了贺卡，肩膀一下子抖动了起来，我忍不住动了一下，妈妈发现了我，在她回头的一瞬间，我看到泪水已经溢满了妈妈的眼眶。我再也忍不住，一头扑进了妈妈的怀里：“妈妈，我爱您，我以后再也不让你操心了！”妈妈紧紧地搂着我：“傻孩子，妈妈为你操心是心甘情愿的，你永远是妈妈的心肝宝贝。”
我们母女紧紧地相拥在一起。这一刻，我觉得自己是天下最幸福的人。
动物妈妈的爱作文400字【二】
每当我唱起《妈妈的眼睛 》这首歌时,那一幕幕令人回忆的往事也在我眼前回放.记得五年级上学期,平时都很好,每当我拿着试卷回到家,妈妈总是用欣慰的目光注视着我,并高兴的对我说：“ 下次要考得更好.”可我期末考试却失败了,当我把试卷拿给妈妈时,她并没有批评我,只是用鼓励和安慰的光注视着我,和我一起找错在哪里,有哪些地方还做得不够好.由于期末考试的扣了三分,所以妈妈还到书店给我买了作文书.
因为妈妈让我茁壮成长,因为妈妈让我幸福快乐,因为妈妈的爱让我对未来更加充满希望,所以我爱妈妈,也无比感激妈妈. 有一首歌写得好：“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝 …… ”
是啊!还有谁更能理解孩子的心,关心教育孩子们呢?只有妈妈,那无私奉献,充满闪光母爱的妈妈.没有什么能在我们心中代替伟大母亲的位置. 从现实生活中,妈妈割肝救孩子的感人事迹,到故事里,妈妈为救小哈利.波特而中魔咒死去的动人一幕,无处不闪烁着母爱那灿烂的光芒. 我们爱妈妈,同时也感激妈妈赐于我生命,用爱哺育我们.天下的妈妈都是一样的都希望我们好好学习,长大成为祖国的有用之才!
动物妈妈的爱作文400字【三】
本周正好讲解的是第六单元有关父母的爱的文章，为了更好地和学生一起感受父母的爱，也为了更好地讲解好本单元的每一课，特地拿来些有关的文章读了读。其中一篇《妈妈的.爱》感触很深。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱是伟大的，又是无私的，文中那位慈祥，和蔼，可亲可敬的母亲在用自己的言语行动教导哺育孩子。文章分别用小标题写了妈妈用照镜子的方法哄我哭，妈妈在夏夜困得要命却依然为我扇扇子，妈妈用给母鸡送鸡蛋的方法教育我不能偷拿母鸡下的蛋，妈妈宁愿以自己得病来去除我的痛苦教育我吃药，妈妈用激励的话语安慰我还会写出更好的作文……我不仅感受到了母爱的乐章更被文中的妈妈的教育孩子言行所感动，我带有三种身份，——是妈妈的女儿，是孩子的妈妈，是学生的老师。我该如何向文中的妈妈用那与众不同的教育言行来做好我所肩负的三种身份呢？
首先我不再用不理解的想法顶撞妈妈那小气的节俭，不再用时髦的眼光跟妈妈争辩衣服好坏，不再用指责的话语对妈妈说别干这别干那，不再……相反我会新的方式与妈妈交流。比如买来东西可开玩笑的说：“不行咱尝尝鲜”，常陪妈妈聊聊，一起感受感受常回家看看的温馨等等
我是一个失败的母亲，和女儿的关系很僵，读了本篇我在教育儿女方面进行了反思，不再用强加的口气指责他们的犯错，不再总想着给孩子最好的却又不断地再计较，自己付出了最好的，孩子却没有得到最好的反馈，不再用钱来衡量一切思维，向文中的妈妈学习用行动影响孩子，给孩子真正的开心。
真正做到给予孩子的是爱，而不是我的想法，庇护的是他们的身体而不是他们的灵魂。更要学习文中的妈妈那与众不同的教育方法。
动物妈妈的爱作文400字【四】
小子今天回来特别乖，我问他今天怎么表现那么好，他说因为妈妈爱我，我也爱妈妈，他要做个孝顺的好孩子，把以前的“妈妈我爱您和今天的读后感组合在一起了。
“高三了，我不知吃了多少妈妈的烙饼，却总也吃不腻。三年中我没有听到妈妈的激励，却吃到了妈妈无形的动力。她用平平淡淡的烙饼，给了我真真切切的关爱。失败丧气时，我吃到了妈妈的安慰；成功喜悦时，我吃到了妈妈的警告；寒冷孤独时，我吃到了妈妈的关心；舒心欢畅时，我吃到了妈妈的挂念……年年岁岁悄悄过，日日夜夜静静流。妈妈不会用华丽的言辞灌输我的耳际，却用真挚的温情注入我的心间。我吃着妈妈的烙饼学习，吃着妈妈的烙饼成长，其实我知道，我吃的是妈妈无限的爱。”
当我读到这段时我的眼睛湿润了。我想家了，想起了我的妈妈，想起了我小时候，想到了妈妈为我所做的一切。如今我已经出外四年了，却没能在家陪他们过一次新年，老弟也不在家，每年过年的时候就大大的房子里只有爸妈两个人。他们还都很年轻，却变得那么忧郁。大年初一那天早上，我们老家的习惯就是起床好早，有的人凌晨4点就起来了。爸妈习惯5点钟，放完鞭炮，他们就会坐在电话旁边等我和老弟的电话。我会选择在7点钟把电话打过去，当我听到妈妈的声音时就会有种想哭的冲动，我用颤抖的声音说着新年祝语：爸妈，女儿给你们拜年了，新年快乐！我的声音慢慢变的沙哑，妈妈会用亲切的声音安慰我说：外面过的好吗？别想家，我和你爸都很好……她还没说完，我就能感觉到她已经是泪流满面了，可她还是努力的控制着自己的声音，却显得那么的勉强。
也许我真的不够体谅他们，只是偶尔的一个电话打回家，妈妈总会有好多好多讲不完的话。有时我还会开玩笑似的说她越来越像老婆婆了。今年过年我可能又回不去了，他们也又老了一岁。岁月不饶人，而我却不能陪伴在他们的身边，我唯一能做的只是安慰。我想家了，真的想家了，可能是累了，也可能是厌倦了工作。现在的我显得很疲倦，很想趴在妈妈的怀里睡一觉，静静的睡着，不要有任何的打扰。
想家了，想在家的那种随意的感觉，想看着爸妈忙碌的身影，想每天吃着妈妈亲手为我烧的菜，想找回小时候在爸妈面前撒娇的感觉，想牵着妈妈的手不要放开。
动物妈妈的爱作文400字【五】
本周正好讲解的是第六单元有关父母的爱的文章，为了更好地和学生一起感受父母的爱，也为了更好地讲解好本单元的每一课，特地拿来些有关的文章读了读。其中一篇《妈妈的爱》感触很深。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱是伟大的，又是无私的，文中那位慈祥，和蔼，可亲可敬的母亲在用自己的言语行动教导哺育孩子。文章分别用小标题写了妈妈用照镜子的方法哄我哭，妈妈在夏夜困得要命却依然为我扇扇子，妈妈用给母鸡送鸡蛋的方法教育我不能偷拿母鸡下的蛋，妈妈宁愿以自己得病来去除我的痛苦教育我吃药，妈妈用激励的话语安慰我还会写出更好的……我不仅感受到了母爱的乐章更被文中的妈妈的教育孩子言行所感动，我带有三种身份，——是妈妈的女儿，是孩子的妈妈，是学生的老师。我该如何向文中的妈妈用那与众不同的教育言行来做好我所肩负的三种身份呢？
首先我不再用不理解的想法顶撞妈妈那小气的节俭，不再用时髦的眼光跟妈妈争辩衣服好坏，不再用指责的话语对妈妈说别干这别干那，不再……相反我会新的方式与妈妈交流。比如买来东西可开玩笑的说：“不行咱尝尝鲜”，常陪妈妈聊聊，一起感受感受常回家看看的温馨等等
我是一个失败的母亲，和女儿的关系很僵，读了本篇我在教育儿女方面进行了反思，不再用强加的口气指责他们的犯错，不再总想着给孩子最好的却又不断地再计较，自己付出了最好的，孩子却没有得到最好的反馈，不再用钱来衡量一切思维，向文中的妈妈学习用行动影响孩子，给孩子真正的开心。
真正做到给予孩子的是爱，而不是我的想法，庇护的是他们的身体而不是他们的灵魂。更要学习文中的`妈妈那与众不同的教育方法。
动物妈妈的爱作文400字【六】
在容易生病的.春天，当我不小心生病时，妈妈就会连饭都顾不上吃以最快的速度把我送到医院，给我看病、抓药，回到家后也不休息一会儿，因为妈妈还要为我煎药喝、做饭吃、洗衣服，但她从不叫一声苦啊、说一声累啊，妈妈的爱多像那蜜糖一样；在炎热的夏天，妈妈总是早早地起床，把小凉床搬到院子里，再把我抱到床上，让我在自然的清凉中能够休息的更好，如果有蚊子或小虫她还拿着扇子为我驱赶蚊子虫子，汗水打湿了她的衣服也没有停下，一直到我醒来，妈妈的爱多象那一缕清风；在硕果累累的金秋时节，不论水果价钱多贵，我总能吃上各地的时新水果，这些水果总是妈妈从市上卖回后洗好，放在我一眼就能看到的地方，妈妈的爱多象那甘甜的果汁；在寒冷的冬天，每当雨天雪天妈妈就撑着一把伞，这把伞总是把我完全遮住挡住，雨雪却毫不留情的打湿了妈妈半边的衣服，但妈妈为了我似乎并没感觉到自己，妈妈的爱多么象那冬日的一缕阳光照射着我！
在我学校生活遇到困难时，妈妈给我许多帮助，在我学习中遇到失败时给我许多鼓励，妈妈的爱随处可见，无处不在。这就是世界上最伟大的爱—妈妈的爱！在这里我很想对妈妈说：“妈妈我爱您！妈妈，您辛苦了！”
