狮子与兔子的故事作文600字(狮子和兔子作文600字)

狮子与兔子的故事作文600字(狮子和兔子作文600字)

首页话题更新时间:2022-03-04 06:00:37
狮子与兔子的故事作文600字(狮子和兔子作文600字)

狮子与兔子的故事作文600字【一】

—个孩子在山上种了一片苞米。苞米快要成熟的时候,被狗熊发现了。狗熊钻进苞米地吃了一些,扔了一些,糟蹋了一地。

孩子找狗熊去讲理。狗熊满不在乎地说:

“你的苞米是让我给糟蹋了,你能把我怎么样呢?”

孩子说:“我要你包赔。”

狗熊说:“我若是不包赔呢?”

孩子说:“那我就叫你知道知道我的厉害。”

狗熊说:“我劝你还是忍了吧,我有的是力气。”

孩子说:“我光听说狗熊傻,可没听说狗熊有力气。”

狗熊火了,指着一个磨盘大的石头说:

“等我把这块石头扔到山下去,你就知道我是不是有力气了。”

狗熊背起了磨盘石,故意在草地上走了一圈儿,顺着陡坡把石头扔下山去。磨盘石发出隆隆的巨响。狗熊得意地哼了一声。

孩子说:“背石头不算力气大,能拔下一棵树才算力气大。”

“那你就等着瞧吧!”

狗熊说着,吭哧吭哧拔起树来。费了九牛二虎之力,到底把一棵松树给拔下来了。

孩子说:“你能把松树拖到东边的湖里去吗?如果你能把树扔到湖里,让它像船一样漂起来,我就服你了。”

狗熊真的把大树拖到湖里了。可是,他已经累得筋疲力尽,站进湖里以后,本想爬到岸上来,却“扑通”一声落到水里去。孩子趁机跳过去,揪住狗熊的耳朵,把他的脑袋摁到湖里,灌了他一肚子水。

狗熊告饶了,答应了孩子的要求,给孩子赔偿:自己要当一头牛,学会拉犁,帮助那个孩子种地。

狮子与兔子的故事作文600字【二】

这则寓言告诉我们:玩伴不是朋友。玩伴只能陪你玩,而朋友却会在你危难时刻伸出援助之手,真诚地帮助你。

狮子与兔子的故事作文600字【三】

有一天,公鸡和驴子生活在一起。饥饿的狮子来侵害驴子,公鸡一叫,狮子害怕鸡叫,转身逃之夭夭。驴子见狮子连鸡叫都害怕,心想狮子没有什么了不起,便立即跑去追赶狮子。他追到远处,公鸡的叫声听不到了,狮子猛然转过身来,把他吃了。驴子临死时叹道:“我真是不幸啊!我真愚蠢啊!我并不是竞争对手,为什么还要去参加战斗呢?”

小朋友们,驴子最后被狮子吃掉是因为他太看得起自己,他觉得自己比公鸡有能耐,狮子连公鸡都怕,那么自己肯定也能打败狮子。他错就错在太高看自己。在强大对手面前不知道畏惧的人,是最愚蠢的。小朋友们,你们懂了吗!

狮子与兔子的故事作文600字【四】

北魏的皇族中,有个名叫可悉陵的人,生得身材高大、魁梧强壮,性格勇敢坚毅,又练得一身好武艺,实在是一个难得的人才,因而很受皇室器重。

在可悉陵17岁的那一年,北魏皇帝拓跋焘带着他一块儿到山林里去打猎。

他们一行人个个都本领高强,善使弓箭,勇猛无比,打起猎来更是不在话下。没过多半天,他们便捕获了许多野兔、鹿、山鸡之类的野味。大家带着猎物一边大声谈笑,夸耀自己打猎的成果,一边准备踏上返回的路。

人们一路走一路说,正在兴头上,忽然有人察觉旁边的树在微微颤抖,传出一阵草叶的“沙沙”声,好像有什么动物在快速行走。就在犹疑间,说时迟,那时快,丛林中突然蹿出一只吊睛白额猛虎。它大吼了一声,直吼得地动山摇。

人们惊出了一身冷汗,惊慌失措,不知如何是好。只听得一个人大喊道:“保护皇上,看我的!”说话间,人已到了老虎跟前。大家定睛一看:原来说话的是可悉陵。

可悉陵什么武器也没拿,赤手空拳地和老虎搏斗起来。老虎的尾巴用力一掀,眼看要扫到可悉陵身上,可悉陵灵巧地一闪躲开了。大家回过神来,弯弓搭箭想要帮可悉陵的忙,可悉陵却喊道:“请大家别插手,我一个人就可以了!”大伙只好眼睁睁地看着可悉陵和老虎周旋,心里暗暗为他捏一把汗。

可悉陵躲过了老虎凶猛的一扑一掀一剪,瞅准机会跳到老虎背上,揪着虎皮死死按住虎头,抬起铁拳拼命朝老虎的天灵盖砸下去。也不知打了多少拳,可悉陵累得不行了,才发现老虎已经七窍流血,死了。于是可悉陵把这头老虎献给了拓跋焘。

拓跋焘没有过分称赞他,说道:“我们本来很有机会逃走,不跟老虎纠缠,实在走不了,大家一起上,也可以轻而易举地置老虎于死地,你偏要徒手和老虎单打独斗,你的勇敢和谋略确实超人一等,但应该用来造福国家,而不要再浪费在这种不必要的搏斗上了。要是万一出了点事,不是太可惜了吗?”

拓跋焘的话很有道理,可悉陵的行为表面上看勇猛无比,其实不过是逞匹夫之勇。我们的才能,不应该徒费在不值得的事上。

狮子与兔子的故事作文600字【五】

一个小学生年纪很小,有着学生的外表和神情,但因早已被专教坏孩子的教师宠坏了,所以表现得特别调皮和讨厌。

传闻这孩子经常到邻居的园子里偷花摘果,而这个邻居总能得到果神的赐予,秋天的果子长得比别人家的好,春天则是花团锦簇,享受到花神的最好赠礼。这一天,主人在园子里看到这小学生往果树上爬,把那些预示着未来丰收的花蕾都给毁掉了,唉!这些柔弱多姿的希望啊!这调皮孩子又开始乱折起树枝来,以致于主人不得不打发人去告诉老师。老师终于来了,后面还带着帮孩子,果园里到处都是人。这帮孩子比前一个还要顽皮,结果,果园里的情况变得更糟。照这位老师的讲法,他带学生来的用意就是要惩一儆百。他煞有介势地引经据典,又是什么维吉尔、西塞罗之类的,讲了许多貌似有学问的话。他的'演说之长,足以令这帮捣乱的家伙有充裕的时间把园子中上百处地方糟踏得一踏糊涂。

我最反对那种言之无物的长篇大论,它不着边际,没完没了。假如这个教师不讲这么一通,我还真不知世界上有比这小学生更令人烦的人。说实在的,他们两人中无论挑出谁,都不会让人喜欢。

狮子与兔子的故事作文600字【六】

童话世界总不平凡

动物界开展了一场“慢者比快”的比赛,如此新颖奇特的比赛,几乎所有动物都去参加了,所到人数之多甚至比推选一届森林之王还要更胜一筹,唯一没有来的是兔子。

乌龟,蜗牛,蚂蟥和蚯蚓是参赛的主要人员,一声哨响,各个动物开始挪动,那像被慢进了几十倍的镜头。这时,如果你品一杯茶,说不定喝完了,它们还在原地。

乌龟踏着节奏,呼哧呼哧的'走,蜗牛好不容易滑一会儿,又停了下来而蚂蟥和蚯蚓在起点就打起来了,毫无疑问乌龟胜出

乌龟带上了胜利的桂冠,大摇大摆,昂首挺胸的走过欢呼的人群。不久,人群散了,乌龟缩在壳里打着小盹,爪子还紧握着桂冠不放。难看的笑容挤在脸上。

“太阳当空照,花儿对我笑……”兔子背着满满一筐胡萝卜,哼着歌走过。乌龟被吵醒了,它一看,是兔子。哼,兔子不是说跑得很快吗?今天我获得跑步冠军,看到我也不说话,什么意思?

“喂喂喂,兔子,你今天怎么不看我比赛?”

兔子的长绒耳朵摇了摇,不耐烦的转身说:“你什么态度啊,这比赛对我又不重要。”

“你是不是怕我比你,快丢人呀!要不我们比一场看看谁快,如何?”

兔子从筐子拿了根胡萝卜咬了一口,笑了笑,走开了。

“你就是怕了,你就是不敢,哼!

算你还有自知之明。”

于是乌龟笑了,笑的声音越来越大,射得前仰后翻。于是乌龟壳翻了,可是当乌龟扑棱着怎么也起不来时,他环顾四周,兔子早已无影无踪。乌龟使劲的活动着,可是还是没有翻过来。忽然,一阵风过来,带着新鲜的红萝卜味,把乌龟翻了过来,一阵风似的又走了,留下了半根胡萝卜,还有板牙的齿痕。

在这炎热的夏天,乌龟并没有离开,他趴在那儿看着那根胡萝卜许久许久…………

狮子与兔子的故事作文600字【七】

有一天,小蜥蜴正在舒舒服服地晒太阳,忽然,一块石头从山上滚了下来。

石头把小蜥蜴的尾巴砸断了。小蜥蜴伤心地哭了。

小蜥蜴抱着断了的尾巴,四处求助。他想:“我一定要把我的尾巴再连起来!”

卖胶水的小老鼠说: “来啊,买我的万能胶,就能把你的尾巴粘上,只要5元钱。¨

小蜥蜴说:“可是,我没钱。”小老鼠说: “没钱还想连尾巴?去去去!”

裁缝老田鼠说: “来呀,我能把你的尾巴缝上,只要10元钱。

小蜥蜴说:“可是,我没钱。”老田鼠说:“没钱还想连尾巴?去去去!”

电焊工红狐狸说:“来呀,。我能把你的尾巴焊上,只要15元钱。”

小蜥蜴说: “可是,我没钱。”红狐狸说: “没钱还想连尾巴?去去去!”

小蜥蜴伤心地回家去,他想: “我的尾巴再也连不上了!”

回到家,小蜥蜴发现,他的尾巴又开始从断裂处往外长了!

过了一些日子,小蜥蜴又有了一条漂亮的新尾巴。

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小蜥蜴的尾巴断了。可以自己长出来。章鱼的触腕断了。也可以再长出来。如果你的笔或者尺断了,它们是不会再长的。那么,你有什么办法把它们连起来呢?读一下故事,看看会不会带给你启发。

狮子与兔子的故事作文600字【八】

古来有句俗话:“行善积德”。这句话是劝人多做好事,多做善事。

遇到灾荒年间,有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民免于饿死,捐米赈灾,皆为积德之举。

太平年间,将鱼、龟放游到江河水池,将鸟放飞到大自然,叫“放生”,皆为积善之行。

后来,有人在大年初一这天,把捉来的鸟雀放生,名之曰“爱生灵”。

春秋时期,晋国建都邯郸。晋国有一个势焰熏天的大臣赵简子,他就喜欢在过年时让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他放生。

大年初一这天,邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第,他们都是来向赵简子进献斑鸠,好让赵简子放生的。

赵简子非常高兴,对他们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天,从早到晚进献斑鸠的.人络绎不绝。

赵简子的门客在一旁站了很久,问他为什么要这样做,赵简子回答说:“大年初一放生,表示我对生灵的爱护,有仁慈之心嘛!”

门客接着说:“您对生灵有如此的仁慈之心,这是难得的。不知大人您想到过没有:如果全国的老百姓知道大人您要拿斑鸠去放生,从而对斑鸠争先恐后地你追我捕,其结果被打死打伤的斑鸠一定是很多很多啊!您如果真的要放生,想救斑鸠一命,不如下道命令,禁止捕捉。像现在,您奖励老百姓捕捉这许多的斑鸠送给您,您再放生,那么大人您对斑鸠的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩!”

赵简子听了门客的一席话,背着双手在府门里踱来踱去,仔细地思考了一阵子,默默地点了点头说:“对的。”

故事寓意:

这篇寓言揭露了某些人只讲形式,不讲效果,沽名钓誉,假仁假义的伪善行为。

那些想问题、办事情只图虚名、不顾后果的人到头来只能是被人讽刺和挖苦。

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