在我们的童年中,有许多难忘的事情,有些事情是和朋友发生的,有些事情也许是和家人发生的就在上个星期,我和我的爸爸就发生了一件令我难忘的事情,于是我的爸爸就教会了我许多道理。我想你们是不是现在已经迫不及待的想听这个故事了吧!下面我就给你们慢慢的说。
就在中考前,数学老师让我们看一部电影,于是我家离灵宝远,所以我就没有看。
过了一天,老师就发短信说:“看电影的看完以后要问售票员要一张言卡。”听到这个消息我着了慌。我心里想:“这下我完了我没有看电影那里来的观后感言卡啊!”星期一老师问我要我该怎么办呀?我想了想就哭了起来。
我的哭声引来了爸爸,爸爸说:“哭什么哭,发生什么事了?”我说:“老师让看电影要一张观后感言卡,“爸爸对我说:“男儿有泪不轻弹,只是谓到伤心处,”于是我的爸爸就给我的姑姑打电话问我表弟看没看这个电影。姑姑说:“看了,然后还发了一张观后感言卡。”我说:“就是要那张观后感言卡。”姑姑听到以后就说:“那正好你弟弟不要了那就给你吧!”我连忙说谢谢姑姑。我顿时心情特别快乐。
于是爸爸就教育我说:“不管干什么事,就算失败了也不要哭,哭能顶个啥用?哭能解决问题吗?哭要是能解决问题,那全世界人一遇到事情,那就不都去哭了”
爸爸还教育我:“世上无难事只怕有心人,爸爸问我你知道困难最害怕什么吗?我说最害怕智慧爸爸说不管你遇到什么事情都不要哭,一定要用智慧去克服它,一定不能哭,记住哭是解决不了任何问题。
从爸爸的这几句话中,我明白了许多道理,希望这些道理,能伴随我一生。
阅读,如一缕阳光,明媚又温暖,照耀在我的心间;阅读,如一汩泉水,清澈又甘甜,流淌在我的心田;阅读,如一块方糖,香甜又浓郁,飘逸在我的唇齿间。阅读使我快乐,是我一生的良师益友。
二岁时,我就结识了书这个好友。因为那时还小,不认字,妈妈就每天晚上临睡前给我念一个故事,《龟兔赛跑》、《亡羊补牢》、《拔苗助长》等等,许多故事我都听过,也正因如此,我每晚都会做一个奇妙而有趣的梦。那时,我是多么喜欢书啊!
等到渐渐长大了,六岁学完拼音,就开始自己读书了。每天晚上写完作业,我都会迫不及待地掏出一本书,如一匹饿狼似的贪婪地阅读着,汲取所有的营养。我也通过书,结识了一些“朋友”——马小跳、笑猫、米小圈……是他们带给了我一个充满欢笑的童年。
再后来,五年级时,功课越来越紧张,诗书的\'时间越来越少,而我对阅读的乐趣是有增无减。平时,一下课就马上抓出一本书疯狂地读着,放学路上也不肯把手撒开,晚上功课做完后,不论多晚都要再读一会儿书,更何况上厕所都“手不释卷”。但是,我并没有因此而消沉,而是渴望着每一次的读书机会,把握时间,读几本好书。
直到这儿,我都只是在阅读一些记叙文、散文、小说,我想去尝试阅读一些新的类型,于是,我又认识了“诗词”。
我喜欢李白的“床前明月光,疑是地上霜”,喜欢杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,喜欢白居易的“远芳侵古道,晴翠接荒城”,也喜欢欧阳修的“月上柳梢头,人约黄昏后”,喜欢《红楼梦》的古朴凝重,《西游记》的情节曲折,《三国志通俗演义》的豪情壮志,《水浒传》的热情激昂。
阅读,使我快乐,它如一个桥梁,为我搭起了与中外古今交流的平台。阅读,也成为我生活中不可或缺的一部分。
人生如月,有圆必有缺,月亮只有缺了,才知道自己的不完美,才会在“缺”中不断努力,终于“圆”了起来。我的成长,也离不开“缺”。
那天,我静静地走在路上。天很暗,路灯仅有的几丝微光照在自己的脚下,冷风呼啸地吹来,面对手无寸铁的我,它更加肆虐了。
想起今天的考试,我不禁叹了一口气。唉,如果认真检查,也不至于这样啊!我深深地自责着。
看着书包,我知道在一张惨白的纸上,有一个血红的恶魔对我张牙舞爪,它肆虐着。我不敢打开书包拿出它,我心中非常惧怕它。
我低头走,艰难地挪动着双脚,又一阵寒风吹来,我只能低头忍受。
这时,我看见离脚很近的一个小细缝里,竟长出了一株小草。它探出了半个头,好奇地望着世界,但它身上是那么脏。或许它已经被人踩过好几次了,或许它已经没有水分再吸收了,但它依然在其中生存着,不被困难所击垮。
啊!比起这株草,我那一点的失败算什么,在小草面前我更显得弱小啊。这时,灯光照在草儿的尖头上,闪着耀眼的金黄色。我深深为自己的伤心感到不值得。
我四下寻找,又在路边发现了好几株,它们看起来都饱经风霜,却又都精神饱满。我给它们浇了些水,让它们更坚强地活下去。
此时,我拿出试卷,发现试卷白地耀眼,红叉显得非常黯淡。我握紧试卷,扬起头,坚定地向前走去。此时的月亮,很圆很圆。
经过这次之后,我竟考得比以前更好。有时又失败了,但也会重新振作。
不要惧怕失败,只有把它垫在脚下,才能更加勇敢、坚强地面对人生,才能真正地成长起来。
有人说:“阅读并不局限于书本。也可以阅读山,阅读海,阅读清晨,阅读黑夜。更可以阅读政治文化,阅读情感,甚至阅读一棵树,阅读一片云,阅读一个人……
阅读的东西是多种多样的,阅读的内容也是丰富多彩的,阅读也是因人而异的,我喜欢看大自然的风景,喜欢阅读山,阅读湖,阅读瀑布,阅读草原……
我喜欢阅读山,说到山,就不得不说五岳之首——泰山。高耸入云,峰峦雄伟,而登上泰山之顶,则会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。庐山则更多了一份神秘莫测的感觉,正如苏轼说的:“横看成林侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”天门山却多了一份安静。
我喜欢湖。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖不管是晴姿雨态还是花朝月夕,都是美妙无比,令人神往。水天相接、广阔无垠的洞庭湖则是另一番美景,“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”
山似一位巨人巍然挺立,湖似一位仙子闭月羞花。来到祖国的大西北,看到的是茫茫的戈壁滩,天与地浑黄一色。“大漠孤烟直,长河落日圆。”望着眼前的茫茫黄沙,想到的是古时坚守边关的战士,忍受着思乡之苦,可是一旦来到战场,浑身透着“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的英雄气概。不过如今,西部却以全新的姿态迎接着美好的未来。
来到草原,空气是那么清新,天空是那么明朗,一碧千里而并不茫茫。牛羊成群,悠然自得地在小丘上上下下。小丘的线条是那样柔美,到处翠色欲流,山丘之上,云雾缠绕,好一副美丽的
读万卷书,行万里路。行走在山水之间,徜徉在历史的长河中。一花一草一世界,一朝一夕大造化。爱山水,爱阅读,阅读可以让我们的旅行走向长远。
在不断的成长中,我开始成熟了,开始变得对周围的事物关心起来,也许这就是成长中的变化吧!但是对于成长,不仅仅是对于年龄、身高的增长。
以前,我不明白“成长”是什么意思,但是我现在明白了。是这件事使我明白了“成长”的意思。
记得上三年级的那个星期日,我和弟弟一起去街上买玩具。我和弟弟一人看到了一个自己喜欢的玩具,我刚准备要掏出钱来交给营业员阿姨的时候,旁边的一位阿姨也掏出钱,付给了营业员阿姨,就在这时,一张面值50元的人民币从钱包里飞了出来,像轻盈的`蝴蝶转着圈,满满地落到了地上,那个阿姨却全然不知,大跨步地向前走去。
我也付了钱,正当我和弟弟一人手里拿着玩具,高高兴兴地向前走士,我突然发现地上有一张50元的钞票。我弯下捡起来了这张50元的钞票。我正在猜想这张钞票是谁的呢?“姐姐,快还给那个阿姨吧。”一阵清脆的声音响在我的耳边,我。恍然大悟,急忙飞奔而去,找到了那个阿姨,把钱交给了那个阿姨。阿姨对我说:“谢谢你,小朋友,帮我找回了50元钱。”我说:“不用谢…。”说完,我便跑了回去,带着弟弟回家了。走在回家的那条熟悉的路上,清爽的风儿仿佛在向我诉说,路边的树仿佛在向我点头,脚下的路也仿佛在向我喝彩。回到家中,我觉得自己长大了,成熟了。作文
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