四年级写雨的作文【一】
雨，沙沙，沙沙。站在雨帘中，雨的冰冷滴落在肌肤上，仅有的一丝温度，也随着雨消散了。
——题记
雨，把天空罩着。周围的一切，被迷雾侵蚀着，侵蚀着。蒙蒙细雨中充满了宁静，没有了昔日的喧闹，世界，仿佛停止了。
接着，雨，噼噼啪啪地下着。滴在屋檐上，嘀嗒嘀嗒;打在石头上，叮咚叮咚;落在叶子上，沙啦沙啦;时而又淅淅沥沥，如歌，如泣。
雨，噼里啪啦地下着。越下越大，一阵风吹来，这密如瀑布的雨点被风吹得如烟、如雾、如尘......
雨天，不免让人有些伤感，特别是远在他乡的亲人。心中的话，如雨水般倾泻而出。
雨，如一位弹奏者。抚摸着一个个琴键，用她柔软的手尖，荡起一个个带着幻想色彩的音符。
雨，犹如一位舞者，掂着她轻巧的脚尖，跳着柔美的芭蕾，跳着，跳着，忘了时间，也忘了这个世界。
迷茫着......迷茫着......
满世界，都是雨......
四年级写雨的作文【二】
假如我是一滴雨，在炎热得夏天，我就会在河水里等着太阳公公把我们送到天空中，我们和为一体，变成云。在天空中玩耍。天气非常炎热得时候，太阳公公就回家了，大风伯伯来送我们回到地面，高兴地说：“孩子们，我们要举行一个比赛，你们到人间，看谁做地好事多！”大风伯伯吹一口起，我们就变成一滴一滴地小雨点，飞往人间。
我，就是小雨点中的一员叫做雨蓝。我们“哗哗”地下来，给天空中挂上了一串珠帘。然后，我们分头去做好事了。我落到了花园的栏杆上，一个正要去花园的小女孩随手摸了摸栏杆，于是，我就留在了她的手上，那个小女孩摸社桃花对她的同伴们说：“我要把着多花摘下来，因为着朵花太美了，我要把它送给对爱美的妈妈，”我听了这小女孩说的话非常地气愤，我开口说：“小姑娘，这就是你地不对了，这花是人人都来欣赏地，那要是人人都像你这样摘花，那世界就没有花了。”小姑娘说：“咦？你是谁？你怎么会说话呀？”我说：“我是小雨点雨蓝，我们要举行一个比赛，看谁做的好事多。”就在这时一个同伴掉到了地面上。小姑娘说：“我来帮你们洗个澡，好吗？”那时，我们身上沾满了泥土，于是就答应了。
那个小姑娘非常聪明，用自然实验帮我们洗了一个澡，而且非常舒服。之后，它把我们送回了我们的家河里里。太阳公公和风伯伯竖起大拇指真夸小雨点雨蓝好样的。
四年级写雨的作文【三】
在我们这个江南水乡之地，雨已是一种常见的过客。常见得已让人们忽视了她的存在，不以为然。
小时候的`我就已对这幼小的、洁净的、透明的小精灵充满了好奇。现在，我又与她的距离近了一步。
在我脑海中，雨就是“与”。善与恶，祸与福。她是个两面派，可以给刚刚春回大地的土地增添一道道璀璨的生命光辉，也可以在一夜之间吞没我的花草，在一夜之间铸起恶魔般的疯狂洪水。水能载舟，亦能覆舟。或许雨也是这样。她是至高无上的，神圣不可侵犯的——这就是“与”。
雨也是“予”。给予大地生机，给予人们生命。她是一位母亲，在春天唤醒生命，给予光辉，也在夏天时焦急地喂养生命，给予生机;在秋天降落人间，给予那枯萎前的安慰，也在冬天时化身为雪姑娘，给予荒凉的大地舞蹈——这就是“予”。
雨又是“宇”。如宇宙般广阔，如宇宙般浩大。她是宽广的，她是宽容的，她给我们的爱是广阔无边的——比宇宙还大。她给我们的爱是数不胜数的——比繁星还多。她看起来微不足道，但却给予我们无数的爱——这就是“宇”。
雨还是“羽”。如羽毛般轻盈，如羽毛般飘荡。她自身重量或许轻于鸿毛，但她的重要性却重于泰山!她如羽毛般，一片一片地编织在一起成为翅膀，一扇一扇地往上飞，拖动梦想。她曾多少次光临我们这个蔚蓝的星球?她永远载着我们的期望——这就是“羽”。
雨更是“语”，是大自然温柔的话语，是大自然严肃的斥语。她用温柔的话语来感化生命，她用严肃的斥语来批判我们——这就是“语”。
雨，就是雨!她是大自然的母亲!一个称职的母亲!
四年级写雨的作文【四】
天下着雨，讨厌的雨，我一直非常讨厌雨，因为我的心情会随着阴天的雨一样，心情变得不好，但他喜欢雨，他说淋雨是很好的事，特别是他伤心难过的时候，他就想淋一下雨，他曾这样跟我说时，我却笑了，说；你好像个没有父母孤寂的孩子，他也笑了。
这么久以来，我认识他有四年了，日子非常快，今天，我看着外面的雨，让我想起了久违的他，突然我也有一种想去淋雨的想法。但我只是心里想的。或许就如他所说的，淋一下雨，真的可以忘掉一切不开心的事，如果可以，我想淋一百次，我想用雨冲掉我这么多年来对他的记忆，我想忘掉他，我不想我的脑子里出现他的身影，因为他回影响我学习，会影响我的情绪，会影响我的生活……
我一直想做一个直来直往的人，但我做不到，我一向是一个热情，开放的人，这是我的所有同学，朋友这么认为的，我拥有了亲情，友情。我很高兴，真的，这样我就满足了，我不是一个贪心的人，我要满足的有很多，但我不是个奢侈的人。
现在外面下着蒙蒙细雨，春天的雨，我不喜欢春天，虽然春天是所有生物的开始，但我就是不喜欢，我喜欢秋天，我喜欢坐在高大的树下，任由秋风吹过我的脸颊，我觉得那中情景是我最喜欢，就如日本的'樱花一样。
雨，虽然是我讨厌的，但明明之中却有一种留恋它的感觉。
四年级写雨的作文【五】
我是一滴雨水，我没有蝴蝶的美丽，没有花朵的清香，没有翠竹的挺拔，也没有松柏的坚强。我很平凡，很渺小，但我很满足。
春天鸟语花香，农民伯伯在田野里辛勤的播种，等待我与风哥哥的到来。我们来了雷公公通知给农民伯伯，我十分高兴；首先我可以用我的身体去滋润万物，让他们茁壮成长，第二；我那短暂的生命将要接受第一次洗礼，看到花儿的微笑，我会心的笑了。
夏天，太阳烘烤着大地，万物都感到燥热，都在期待我们的到来。我又等不及了，我和兄弟姐妹们一起交管田野，滋润空气，给予人们凉爽，感到轻松和愉快。
秋天，庄稼结出了又大又甜的硕果，我依然赴约，我让果实尽情沐浴，洗掉它们身上的灰尘，去迎接农民伯伯的收割。
冬天，我换去了旧衣服，穿上了属于我的新装，我们纷纷扬扬地飘落，为大地披上了银装，大地穿上了我与姐妹一起编织的衣服，更加美丽了。
我的生命结束了，我的生命虽然短暂，但是我就是这样，用我短暂的生命来谱写我的价值。尽管我失去了生命，但我付出了我永不后悔。
四年级写雨的作文【六】
天阴沉沉，一会儿下起了濛濛细雨，像断了线的珠子往下掉。随着雷公电母的到来，又下起了倾盆大雨。
调皮的小雨滴落在水洼里，溅起了晶莹透亮的泡泡，像白色的大珍珠浮在水面。爱画画的小雨滴画起了圆圈圈扩散开，手拉起了手，跳起了欢快的舞。
一道道闪电划过天空，一个个雷声震耳欲聋、响彻天空。
大雨过后草更绿了，花更艳了，空气更新鲜了。
四年级写雨的作文【七】
上午，天灰蒙蒙的，像是在蕴育一场暴雨。
到中午的时候，就下起了倾盆大雨。
那雨就像小云朵滴下来的眼泪，那雷声就像小云朵的吼叫声。雨落在大街上溅起一朵朵小水花，就好像是一个美丽的少女用薄薄的纱巾遮住她那俏丽的脸蛋。雨越下越大，丝毫没有停的迹象。
雨终于停了。太阳出来了，像洗过澡一样，格外明亮。小花、小草滴着露水，也好像刚洗完澡，多美丽、多干净。美丽的少女拿掉了薄薄的纱巾，露出了花儿似的的俏脸。小云朵也不再哭了，露出了笑脸。本来小河面上被雨点打得像马蜂窝一样，现在也平静了。
大雨过后，整个城市明净又美丽。
四年级写雨的作文【八】
我好想成为一滴雨，把幸福的种子播撒人间。
我要先去西部看看。
咦？好荒凉的大地——土地的裂缝不计其数。这里，没有牛羊、鸡鸭；这里，没有花草、树木；这里，也没有清澈的小溪；这里，更没有欢乐的人群……
于是，我赶紧招呼伙伴们来到这儿。
工作开始了！我们迅速地往下滴落，“哗！哗！哗！”“哗！哗！哗！”越下越大。越下越大。
一分钟、两分钟……
工作停止了。看！下边的大地湿润了，一阵阵泥土的清香扑鼻而来；长出了一株株花草、树木；一条条清澈的小溪从我们的眼前流淌而过；潺潺的流水奏出了一曲曲美妙的交响乐……
接着，我们来到了东部。来到了一望无际的田野上。
看着农民伯伯们在辛勤地劳动；看着那些绿油油的稻草，在轻风中形成绿色的无边的波浪；看着快乐的人们在欢歌笑语，我们十分喜悦。
我默默地祝福：希望人们永远这样快乐，景物永远这样美好。
于是，我们又开始了工作。
这次，是下毛毛细雨。我们要滋润小草，滋润禾苗，滋润小树；我们要擦洗农民伯伯脸上沁出的汗珠……
我是一滴雨，我是一滴快乐的雨。我要把美好的希望布满世界。我为我是一滴雨而感到无比的欣慰与自豪。 我是一滴雨。我要滋润土地，滋润植物……我要滴出快乐，滴进人们的心窝。 瞧吧！我是一滴雨。
