生活给我的爱话题作文【一】
我的同桌叫王新，他勤奋好学，博古通今，深得老师和同学们的喜爱。
因为他酷爱读书，所以视力严重下降，才四年级就戴上了“玻璃瓶底”式眼镜。也正因为如此，大家都叫他“四眼儿”。可王新却不以为然，笑着说：“戴眼镜，这才能体现我的学识来。”一听这话，大家都无话可说了。
一开始，我认为他是个“书呆子”，只会看书，不会活学活用。一次，老师出了一道很难的数学题。我思考片刻后，就马上写出了答案。看着我的同桌埋头苦干、焦头烂额的样子，我心里暗暗自喜。可是没等多会儿，王新也迅速的写完题了，只见老师在他的作业本上打了大大的对勾，而在我的作业本上打了大大的叉。等老师分析完题后，我打心里佩服我的同桌了。从那以后，我不再认为他是个“书呆子”了。
有一天，他邀请我去他家玩。在他书房的书架上摆满了《资治通鉴》、《三国演义》、《海明威文集》等各种文史书籍，特别引人注目的是墙上挂着一幅幅书法作品。他还兴致勃勃地把一张宣纸铺在宽阔的桌面上，他一边细心反复的磨着墨一边对我说：“磨刀不误砍柴工，要写出好字，磨墨是个耐心活。”然后，他聚精会神地一笔一画地写着，他的字，粗中有细，细中有力，字字刚劲挺拔。我正想称赞他的书法时，只见他一声不吭，正在专心致志的反复写着“博”字，足足写了十遍后，他才放下笔抬起头，惊奇的发现我站在他身边，好像我是一位不速之客。他显得有些尴尬，赶紧解释说：“练书法最能磨练人的注意力”，还鼓励我说：“你比我聪明，如果能克服粗心大意的毛病，你的学习成绩肯定会超过我的。”真想不到，我欣赏他美妙的书法时，却能得到他的鼓励。
从此以后，我拜同桌为师，经常请教他一些字体的写法。经过半年多的苦练书法，我逐渐养成了耐心细致的好习惯。在一次全校的书法比赛中，王新得了金奖，我虽然名落孙山，但在期末考试中，我却得了全年级第一。
生活给我的爱话题作文【二】
我有一个同桌，她叫李紫庭。“硕大”的身材（只是有点肥），白嫩红润的脸蛋让众多女生羡慕，平时除了校服着身就再也没见她穿过其他的衣服来学校了。我写她呢，是因为她有三大“绝招”可让人佩服得五体投地。你们想知道是什么绝招吗？那么就往下看吧。
第一个绝招：狮子吼。
她是班级里面的组长，平时星期五交作业时，总会有那么几个人没写，这时，她会怎么做呢？去温柔地教他们？或者去细心的拿本作业给他们抄？如果你是这样想的，那就大错特错了，她，如一棵迎风的小树般站得直直的，瞪圆眼睛，深深地吸一口气，然后开始施展她的武功“狮子吼”：“秦光——快点交作业啊。”
第二个绝招：狮子吼+机关嘴
不过，要是偶尔碰到几个对这狮子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“对决”起来的话，她就要施展第二个绝招了就是狮子吼+机关嘴，：“又不是我逼你，老师前几天都布置了作业，你为什么不在当天写？好吧，就算是你忘了，但是，第二天来学校看见那么多同学挥笔奋斗，你为什么不写？难道，你是想违抗老师吗？不尊老师吗？你难道不知道这样会被老师骂的吗？老师要是请家长最后遭殃的还是你，你说，你图个什么？”
在这绝世武功面前，就算是齐天大圣孙悟空也得跪下喊声：“大王饶命”了啊。
第三个绝招：打小报告
如果以上两种绝招都无用的话，那么，这个绝招乃她的***手锏，就是将某位不交作业并且反抗他的同学立刻夸大罪情报告给“长官”——殷老师。然后，接下来的事情，大家都能够猜到了吧？
这就是我的同桌，“哼哼……”咦？奇怪，身后怎么会有一股寒意？头一看，‘庞大无比’的身躯，红润的脸蛋，瞪圆了的眼睛，天哪，是‘女王’驾到，快逃！
生活给我的爱话题作文【三】
每个人都有同桌，而我以前的同桌很有特点。
我以前的同桌是洪嘉琪，他有着大大的头，我就会想到一句歌谣“大头大头，下雨不愁，别人有伞，我有大头”。他呀很可恶，总爱说我，我和他是“死对头”。有一次，他想出了一个恶毒的办法来整我。他居然拿别人的眼镜水喷在我可怜又可爱的椅子上。还好，我接到了一个人的“情报”，才阻止了这个闹剧的发生。
随即，我便心生“恶计”，以其人之道还治其人之身。我以迅雷不及掩耳盗铃之势拿起眼镜水，“扑哧，扑哧”喷了两下。顿时，我满心欢喜，想看他坐下。“哈哈……”他坐下了……可后来发生的一件事，让我无语。
突然，我的同桌向我提出了一个无理的要求。他让我把它登在“光荣榜上”的名字抹去，我自然不肯。只见他脸上绽开了一朵花，那笑容让我慎得慌。那可是千百年难得一见哪！
于是，我就答了一句：“谁让你在我椅子上喷眼镜水的?现在后悔了？门都没有。”“不是也喷了吗？一笔勾销，他嬉皮笑脸地说道。我满脸疑惑的问：”你怎么知道的？”他只是笑了笑。后来我经过一番深思熟虑后，决定放他一马（其实那天中午他也不是很不听话，就是讲了几句），在他名字上画了个叉。
这就是我以前的同桌，有点可恶，可他也给我带来了欢乐。有时，还真想在他嘴上粘点502。嘿嘿！对付他就得用这种手段。
生活给我的爱话题作文【四】
从上学已来，我已经换过无数次同桌了，但让我印象最深的，还是现在这位“十全九美”的同桌。
我之所以把他比作“十全九美”，因为他身上有许多闪光点。在学习上，他非常执着，哪怕是一个不懂的小问题，他都要“打破沙锅问到底”。他的嘴边总是挂着一句话：“今天我一定要把这个问题搞清楚！”好像不弄懂这个问题，他就不回家了。所以，课堂上经常能听到他好奇的提问：“老师这是为什么呀？”我想正是因为他的那份执着，所以，他的成绩一直名列前茅。
我的同桌不但成绩好，而且还非常具有“绅士”风度。有一次活动课上，老师话音刚落，“现在自由活动！”只见全班同学不约而同地挤向门外，可是由于人流太拥挤了，同学们都被卡在了门口。这时人群中传出一声喊叫：“女生优先，男生靠边！”刚说完，便迎来男生们的“唾味星子”和一顿臭骂。我回头看，说这句话的正是我的同桌。但他仍然执着地喊着：“女生优先，男生靠边！”还有一次，老师在教室里给我们分配劳动任务。当老师刚说完：“谁愿意去打扫楼梯。”班级里立即鸦雀无声。这时，我的同桌就立即站起来说：“我去打扫楼梯。”在打扫的过程中，他还不时地和旁边的男生开玩笑，说：“碰到脏活、累活，男生优先，女生靠边。”
但是，我那“十全九美”的同桌，总是把他的文具当“小点心”，铅笔在他那口水的“洗礼”下，已经变成了一根根光秃秃的木棒。铁尺在和他牙齿的“亲密接触”中，已经变的锈迹斑斑了。他的橡皮更是难逃噩运，早已变得千疮百孔。
不过“人无完人，金无足赤”，他的那些优点和缺点，都给我留下了深刻的印象。
这就是我那“十全九美”的同桌。
