一段什么的日子作文【一】
星期二早上我与53位同学共同经历了一次“生死大战”—考试。
只听见那齐刷刷的写字，几位同学脸上皱了起来，一只手紧紧地握住笔。那神情仿佛在说：“这题该怎么写啊？好难！”一开始，我也有这样的体验，但后来，我的眉头松了下来，当我看到一道题时，突然拦着了笔尖。我左思右想，绞尽脑汁，回想课文，终于解决了，伴随着下课铃，齐唰唰的写字声，竟然一下子停住了，安静的如一根针掉下去一般。
下午，当最后一节课上完后，我们急切想要知道，自己成绩好何，老师走进教室里，一刹那，教室里的噪音像在人间蒸发了似的，瞿老师那动听的声音又在教室里响起来：“我来报一下分数，董诗雅93分……郑烨91分......”我听到这里急切又激动。要知道为了达到90分以上成绩，我是花了多少努力啊！每一节课上全神贯注，不分心，不做小动作，所以取得了好成绩，只有认真了，只有努力了，只有用心思考了，我的成绩告诉我，我有进步了！为自己而进步。我认真对待作业，认真对待每一件事。
90分是我的梦寐以求的分数，这半个学期以来，每一天来学校不是来混吃混喝混日子的，而是学习，我们每个人的心中都有一个目标，而我的目标由90分到93分，我希望我的成绩能更上一层楼。
那段难忘的日子，给我留下了无限的美好与憧憬。
一段什么的日子作文【二】
望天外，山悠悠。化为石，不回头。山头日日风复雨，行人归来石应语。——题记
江水滔滔，不断奔流，传说在望夫山之巅，有一座望夫石。当人已化为石头，却忠贞不渝地眼望前方，可怜的望夫人，或许她已等不到征人归来的身影了，因为她忘了“古来征战几人回”的残酷。山头的风和雨使她绝望，但是，她愿化为石，指引着征人归来的方向。
残败的胡杨，将倒未倒，孤单的伫立在铁胄长戈中，凭斜阳将背影拉长。黑鸦的叫声，响彻那胡人的天空，春风也不曾到过的玉门关呀！是否有人随着锈透的长戈化为了黄沙？无尽的凄苦，随着衰草连接九天之外。
当寒风把湖边的泥土吹裂，梧桐树叶落下大地时，出征的人啊！不要向往“青豕向黄昏”的天边，声声的激奋尽化作“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的鼓点。举起酒杯，请君再饮一杯美酒，莫要管那悲伤的琵琶，自古以来，有几人能再见妻儿。
天地如此浩大，小小的兵，历史怎会将你记住？只留下在家里等待的人将发熬白。
照着玉门的还是秦时的明月，守的依旧是汉时的关山，那豪言“壮志饥餐胡虏肉，毕淡眉饮匈奴肉”之人已随青史而去，不得良将，枉送了征人的性命。月下沙场，谁循着千万年前的足迹寻那不归的征人？
男儿呀！出征之时，请放缓你的脚步，你的身后，谁犹怜“啼时惊妾梦，不得到辽东”的女子。月色满庭、梧桐簌簌，这一方小天地，怎能将一腔愁绪淌尽？
在等待之中，再多无奈，也不过一句“剪不断理还乱，是离愁”。都说是岁月催人老，她们那已逝的青春年华，尽成龙等！等！等！揉断愁肠苦海棠，花开花落。韵华又至白头处，空留思于枯花家。空等待之时，月色有照流黄。
感叹之中，谁曾怀念那些独上西楼，看杨柳依依过，雨雪霏霏来的女子，任凭等待将泪定格，化作石！
一段什么的日子作文【三】
小时候，我在父母潜移默化地影响下对数学产生了极大的兴趣，没上学的时候我就可以独立完成一二年级的题目了。上了小学以后，我经常翻一些有关数学的书，也会做一些老师口中“超纲”的题目，解出来一道题便会开心老长时间，乐此不疲。
记得三年级的某一天，我去数学老师办公室送作业，老师正在给一个五年级的大姐姐讲题。我一看内容是我在家中看过的，便也在一旁算了起来。算完后，我把我的答案告诉老师，老师十分惊讶——一个三年级的孩子自己算出来了五年级的题！老师问我是怎么想的，我把我的想法告诉老师，老师直夸我的解法巧妙。自那以后，老师便对我有心栽培，下课了便把我叫到办公室教我几道拓展的题。我一直是自学，很多地方不懂也只能自己琢磨，有人能够点拨我，我自然愿意。
之后，班里有参加奥赛的名额，老师毫不犹豫地把机会给了我。虽说我自学了许多以后才能学到的内容，老师也交了我许多现在涉及不到的知识，却也没有接触过奥数。我本无意参加，老师却鼓励我试试。我抱着试试看的心态买了几本奥数书在家学习了几日，本以为与奖项无缘，没想到竟得了个省级一等奖。我自此立志有一天要站在世界奥赛的舞台上展现自己。这也是我一直以来的梦想。于是我更努力地学习奥数。我曾想到在外面报个奥数班，但奥数是从小积累的'，现在报名为时已晚矣，便只好自己在家中钻研，不会的就问问老师，老师稍一点拨我便能参透。老师直夸我有天赋，我想，这只是因为梦想带给我的信念而已。
六年级，我们换了新的数学老师。在此之前，我也参加了不少奥数比赛，摘得了不少省级的奖项。遗憾的是一直没有信心参加全国总决赛。新老师很快就认识了我，并赠我一个外号——多功能机器人，原因是老师认为我在数学方面是全能的。所以在之后的比赛中，每当我想要放弃，都会想想老师说过的话：张婧琦，你真是全能的哎！老师很支持我参加奥数比赛，经常鼓励我，给予我帮助。要毕业了，我终于鼓起勇气报名参加全国总决赛。在老师的期待下，我在全国总决赛中摘得一枚铜牌。
步入初中，学业加重，没有许多时间来学习奥数，我便多挤出些时间来学习。记得暑假去美国参加世界总决赛，比赛和训练几乎占据了我整个暑假，时间紧得连作业都写不完。训练期间，我们时常因为一道题讨论到深夜，晚上最早也是十二点多睡，早上五点半就要起来，有时候一整天只是在车里睡一两个小时。那段时间我们真的很累，但是为了梦想，我们都坚持了下来。终于，我捧得一枚铜牌顺利归国。
不知不觉，奥赛陪伴我走过的日子已有五年了。因为奥赛，我五年的光阴没有虚度，而是每一天都在努力，都在进步，都在追逐梦想的脚步。每一天都会为了自己的一点进步而喜悦，为了自己离梦想更进一步而喜悦。奥赛给予我的不只是荣耀，奥赛斑斓我的童年，充实了我的人生，有奥赛陪伴的日子将是我人生中最充实最美好的一段历程。
一段什么的日子作文【四】
我的妈妈是一个非常慈爱的人，她和爸爸常年在外打工。知道我的情况后，不得不回到家中，刚开始我心里很烦闷，后来妈妈对我说，要带我去他们的工地看一看，起初，我不太愿意，但是看到妈妈哀求的眼神，我只好和她一起去了。经过了长时间的.颠簸，我难受极了，可是，当我看到妈妈憔悴的脸时，我忍住了，没吭声，过了三四天，我们终于到了，妈妈把我安置好后，说要带我出去转转，我们转了一大圈，找到了我的爸爸，消瘦的身体，苍老的面容，我心里猛地一惊：天哪！他是我的爸爸吗？
当时烈日炎炎，我站在房子下面看着爸爸，爸爸光着膀子，没有穿上衣，可是火辣辣的太阳仍把他惹得汗流浃背。爸爸当时在给别人修房子，高高的房架有五六米，仅仅有两只脚并在一起的宽度，爸爸在上面小心艰难的行走着，我惊呆了。别说是走了，就是让我上去我都害怕，可是，爸爸为了干活养家。不得不冒着危险去干啊！
看到眼前的一幕，我彻底惊呆了：爸爸为了支撑起这个家，供我们上学，才这么艰难地工作着，我却不知珍惜，我真是太傻了啊！
晚上，下起了大雨，天灰蒙蒙的，外面一切都死气沉沉的，连老天都为我的傻傻的行为而伤心，我顿时坚定了一个念头：我要好好学习，父母为了我们付出了那么多，我们也应该回报他们啊！
想到这里，泪水顿时模糊了我的双眼，这件事就是我心中的一个坎，使我永远难以忘怀！难以忘怀啊！
一段什么的日子作文【五】
老祖屋的背后就是一座高大的山，好像一位严肃的卫士，静静地守卫着这片神奇的土地。那座山上有着我最喜欢的花朵——金银花。虽不知那花名的来路，但也从祖母的口中探出了点别样的情味。可惜时光匆匆，祖母的欢笑已无法再次响彻在蓝天之下，我只有默默地怀念那个花开的日子。
金银花开了！儿时的我似乎永远也停不下那颗对金银花赤诚的心，满山的花，满身的香已使我激动得跳了起来，急切地想让祖母带我上山采花。
祖母提着一个竹制的小篮子，我背着一个竹制的小背篓，大摇大摆地走向上山的路。一路上，我的目光从未离开祖屋后那一片金银花，兴奋地跟在祖母身后。上山的路不远，走几步便到了山脚下。这时祖母停下脚步，放下篮子，若有所思地望着前方这美丽的山坡，虔诚地拜了三拜，懵懂的我也笨笨地鞠了一躬，心中好奇祖母此举用意何在，便好奇地问道：“祖母，您为什么这样做呀？”祖母露出慈爱的微笑说：“因为这山守卫了这些金银花，守卫了这山村，守卫了这些对咱们有着思念的城里人呀！”祖母摸了摸我的头，我似懂非懂地应了声，便又跟着祖母上了山。
摘了一路的花，嘴里嘀咕着不着调的歌谣，不知不觉中，祖母的篮中竟已装满，而我还在玩忽似的蹿来蹿去，浸着满身的花香，心中更是得意了起来。无意间，我却惊奇地发现，祖母的思绪就如同这满山的金银花，奇思妙想地便摘下一朵花，轻轻地插在祖母少许的发髻上，稚嫩地说：“祖母，你的头发就像金银花一样啊，真漂亮！”也不知是我说错了什么，还是其他，引得祖母放声大笑起来。那豪迈的气概使我一惊，竟不知所措了起来，忽的听见了祖母呢喃，很想念我在外工作的父母……笑着笑着，祖母竟流下了两行清泪，之后再也没有了愁容，露出慈爱的笑容，牵着我的手下山了。
时光匆匆，我也来到了这美丽的城市，但心中总挂念着那漫山的金银花与祖母那清爽的笑声。
一段什么的日子作文【六】
时光如一只翩跹着的蝴蝶，轻轻扇动这美丽的翅膀，盘旋、起落。在童年的日子里，这只蝴蝶真的好美、好美……它仿佛，就是我今生最美的思量。
星光点点／轻摇小扇／你的微笑／让我的童年不曾孤单。
小时候的步伐总是那么的轻快，一跳一跳，犹如活泼的小音符，在谱子上欢快飞跃着。有次贪玩而急急忙忙跑回家时，就会看见奶奶那小小的身体靠在门边，焦急的神色让我有了愧疚之感，但更多的是幸福与感动。奔向奶奶的怀抱里，一种温暖就会漫进心田里，好舒适。奶奶宠溺地笑着，说：“我去把晚饭热一热。”望着那个背影，浅浅的美好，很心怡。这样的童年，我好怀念。
盛世一夏／蝉鸣四起／你的歌声／让我的童年不曾彷徨。
还记得小时候最爱的歌手是多么的让我喜爱。我总该亲切地叫他：夏。是夏，带我走进了音色的海洋里遨游，每晚聆听那让我心动的声音，烦躁的心渐渐就会平静，继而进入梦乡，带着夏的歌声，我的梦境，甜甜的味道，很幸福。这样的童年，我好怀念。
满眼金秋／微风拂面／你的双手／让我的童年不曾软弱。
后院里的树儿全都已经枯黄，带着深秋的凉意，满地的落叶我已经不忍心再看，因为太害怕那种离开亲人怀抱的感觉。但爷爷却让我懂得了如何学会欣赏这些落叶。他拉着我的小手，踏在那片片落叶上，爷爷说：“孩子，你听，它们其实也在奏响那生命的交响乐。”我似懂非懂地看着他，他呵呵一笑，说：“以后你就明白啦！”我轻轻点头。爷爷弯下腰，捡起地上一片红叶，抚摸这它上面网络状的叶脉，仿佛在试图寻找着什么生命轨迹。他说：“每片叶子都是顽强的，在离开树枝的那一瞬间，它就会开始为微笑，迎接下一世的芳华绚烂……”爷爷用力地握住了我的手，微笑着说道：“你就要像叶子那么坚强，以后长大了，面对一切都要是勇敢的！”回味着爷爷说的话，小小的道理，很迷人，这样的童年，我好怀念。
过去已是过去，现在的我，真的已经长大，不再任性，因为是亲人们还有夏，教给了我许多。我好怀念童年的日子，怀念那逝去的曾经，但明天依旧要继续，所以我也笑看未来，寻找希望。
一段什么的日子作文【七】
幼儿园放学，伙伴们都在人山人海中寻找自己的家人，我却往地上看，寻找一双布满老茧的，黝黑的，没有穿鞋的脚。只要我发现目标，就会飞奔而去，投进他的怀抱。
他是我爷爷。
爷爷是农民，年轻时家里穷，没有钱买鞋，总是光着脚出行下田，所以他的脚总沾满泥。但幼时的我从没觉得有哪里不好，反而认为有大脚在身边，就有安全感。可随着年纪渐渐增长，虚荣心也开始萌芽，好几次放学，看见别人的家长穿着漂亮、昂贵的鞋子，转过头再看到那双大脚，就会面红耳赤，不愿再去这双脚的主人怀里，等爷爷走到我的面前，微笑关切地问我：“怎么了？”我并不理他，爷爷似乎也没有察觉，一如既往地将我抱起。爷爷很瘦，但他的大脚像有魔力一般，总是能撑起我俩，心中的不悦便消失了。
再大些，看见他人华丽时尚的鞋子时，更觉得爷爷的脚是那么的丑那么的黑，就急忙自己跑回家，不想遇见爷爷。爷爷渐渐发现了我的变化，一次放学出来晚了，我竟没看到那双大脚，心里正舒口气，爷爷却冒了出来，自豪地指着鞋子说：“悦悦你看，我买了鞋！”他极开心，像个讨要表扬的孩子，我却因为那双丑陋无比的鞋狠狠地说：“以后你不要来接我了！”说完不等爷爷开口便跑回家。
从此，再也没有那双大脚出现在我放学的路上。
转眼就初中了。
周末放假回去，爸爸总是眉开眼笑地迎接我，可上周回去，爸爸却阴沉着脸，只说：“去爷爷那儿。”我看到爷爷安详地躺在床上，穿着一双价格不菲的皮鞋，奶奶抽噎着说：“你爷爷啊，一生只穿过三双鞋，一次是刚挣钱去买的，没穿到一天，脚就疼得受不了，去医院检查，医生叫他不要再穿鞋了。可你爷爷为你又去买了一双，白天在外充门面，晚上在家痛得嗷嗷叫，还落下了病根。前些日子知道自己可能不行了，专门去买了脚上这双鞋。”听到这儿，我的眼泪早已抑制不住地从眼眶流出，滴到我美丽的鞋上，不见了。
“每逢佳节倍思亲”“遍插茱萸少一人”。爷爷，此时我也光脚陪您，可是，光着脚的您在哪里啊？
