五年前,我家养着一条小黄狗,它和我可好了,每天都在门口等我送我。
一天,我放学回到家,炉子上的水开了,还呼呼冒泡,就灌起水来。
突然,“砰”的一声,哎呀!真糟糕……!我把暖水壶打碎了,怎么办?怎么办?
爸爸就快回来了,要不快想出办法就糟糕了,突然,我听见小黄狗的叫声,我立刻想出了一个“好”主意
过了一会儿,爸爸下班回来了。他看见水壶在地上便气呼呼的问“是谁摔的”?
我低着头,红着脸说“不是我”!
爸爸说:“不是你是谁。”
我说:“是……是小黄狗。”
爸爸一听,顺手拿起一根木棍,朝着小黄狗就打,小黄狗“汪汪”叫了几声逃到院子去了,用舌头舔着那条受伤的腿,望着我,好像在说:你怎么能冤枉我啊?
吃晚饭的时候,我想起挨打的小黄狗,连饭都吃不下去。爸爸问我怎么了?我再也控制不住了,眼泪滴滴答答的落在红领巾上,羞愧的说“打碎热水瓶的是我,不是小黄狗。”
爸爸愣了一下,当他明白是怎么回事的时候,温和的对我说:“热水瓶不是你故意摔碎的,以后当心一点就是了,可是不应该撒谎的。”然后又语重心长的说:“记住,要做一个诚实的孩子,热水瓶再好,也没有诚实的精神好啊!”
虽然这件事情已经过去5年了,但是我仍然记忆犹新。
从这件事上,我明白了一个深刻的道理:做人不应该撒谎,人最重要的就是诚实,只有诚实才可以取得别人的信任!
生活中有许多点点滴滴的小事,生活也正是因为这些小事而精彩。
小狗被浇汽油活活烧死,母狗奋不顾身火中勇救小狗,蹲守凶手家门口。这则新闻大家应该不陌生,而放火的夫妇,其中有位在医院工作。
以救人为本的人去***动物,这不是矛盾吗?连狗都有情有义,他们连狗都比不上,是不是可以用禽兽不如来形容呢?
还有我们所吃的鸡鸭鱼肉,都是把动物活活***死,我们穿的豹皮大衣,都是在动物活着的时候扒皮扒下来,它们如果活着就一定会一直盯着它们的皮毛,直到死去。
在饭店总会有人因炫富吃什么鲍鱼海参,其实鲍鱼的营养价值和蛤喇相似,为什么要花那么大的价钱来买那不切实际的营养?有些人认为鱼翅燕窝好,因为它们贵。我们都知道它们的材料是什么,没有了鱼翅,鱼也没法活,没有了燕窝,小燕子也没了住所,买一份就等于伤害了它们,花了钱还没干好事。没有买卖就没有***害,只要我们不买,卖家自然就销售不了,既没花钱,还干了件好事。
昨天,妈妈给我买了虾,我嫌麻烦,没有剥皮,妈妈看我懒,趁我去写作业的时间,把虾全都剥好了。我出来看到后没有表态,我怕我会无意间伤害到她。我一直观察妈妈,她一口都没有吃虾,完完全全留给了我。也许是我太感动,不知怎样表达,连一句谢谢都说不出口。
或许我说了,妈妈会特别高兴呢,我一直犹豫,到最后,却忘了。可能妈妈一直等着我这句谢谢呢。
身边总会发生事情,对于怎样处理它,也会改变生活。
我常和学生说,有事说话,有一说一有二说二,说谎一次要用十次谎话弥补,投入太大不值。和我说谎就是视老师为弱智,弱智者从不按常理出牌,学生听后哈哈大笑。
一次午睡到班级看学生,发现两个学生在厕所中小声闲聊。我没有理他们而是直接去了教室,除这两个人其他人的都进了教室准备午睡,班长见我来了还有两人没有回来就想去找他们,我当时制止了班长的行为,让其回到座位上。两个晚来的同学发现我在教室中就分开进来了,先进来的是一个班干部李同学,我问他怎么回来晚了,他说外出吃饭人太多结果晚了。我说www.i1766.com以后要注意这样的事,在学校食堂吃比较好,他边说边回到自己的位置上。不一会另一个同学进屋了,我又问为何晚来了,他说和刚才进教室的'同学去厕所蹲坑了结果晚了,同学们哄堂大笑,我发现先进来的同学脸腾的红了,我什么也没有说就走了。下午自习那个说谎的同学找我承认错误,我告诉他没有必要这样说谎,其实我看到你们在厕所中了。我说如果在未来的工作中,你要是这样对待你的上司,可能他不会当面批评你,但是可能就在他心里埋下了你不诚实的种子。
记得那是一个暖洋洋的下午,我高兴地走出校门,走在回家的路上。突然在熙熙攘攘的人群里,我无意间发现两个叔叔鬼鬼祟祟地左顾右盼,而他们面前是一位阿姨。我顿时倒吸了一口凉气,一种不祥的预感涌上心头。
果然不出我所料,只见那两个人环视周围,发现没人注意后,又蹲下来商量了一会儿,就动手了,其中一个人在旁边放哨,而另一个熟练的从腰后抽出一把小刀,手法娴熟地划开那位阿姨的包,随后小心翼翼的把手伸了进去,从那位阿姨的包里掏出一个钱包,放进了自己的口袋,准备溜之大吉。就在这时,有可能是因为阿姨察觉到了掏钱时的轻微晃动,习惯性的向后瞄了一眼,这一瞄不要紧,瞄见了两个小偷。小偷见了,向离弦的箭一样,仓皇而逃。阿姨吃惊的嘴里能塞个苹果,愣了好一会儿,才大叫:“抓贼呀!抓贼呀!”我心想,都跑了那么远了,估计钱拿不回来了。
突然,一位叔叔向那个小偷飞奔过去,那个小偷因为做贼心虚,没跑多远就被石子绊倒了,那个叔叔借机把小偷按在了地上,并把钱包要了回来,还给了那位阿姨。正义最终打败了邪恶。
这是多么感人的一个场景,我十分佩服那位见义勇为的好心人。如果这个世界上人人都像那位叔叔一样,那么将没有犯罪,这个社会将变得和谐而美好。
观察、体验是一种生活的实践;感悟则是一种在实践基础上的理性思考。细心地观察,深入地思考,是写好文章的关键。任何优秀作品,都是作者深入生活、深刻感悟的结果。
怎样发现生活的“底蕴”,培养、锻炼这种发现能力呢?关键要有一种感悟能力。因此,要发现生活的“底蕴”,抓住生活的本质的东西,不能单单靠眼睛和耳朵去感知,更重要的是要会用“心灵”去“透视”。这种“心灵”的“透视”就是深刻的思考,就是从生活的小事上去挖掘富有哲理的东西。
生活的“底蕴”往往寓于普通的小事之中,常常与平凡为伴,就像金子蕴藏在黄沙里,白玉蕴藏在山石中。因此,要想发现它,还必须做到:第一,陶冶思想情操,不断提高自己的认识能力,磨炼自己的悟性,这是发现生活“底蕴”的根本和基石。第二,利用一切机会积极参加一些有意义的社会活动,细心看,用心听,虚心问,潜心思,全心感。同学们,只有当你投身于生活激流之中时,生活“底蕴”的泉水才会汩汩涌到你的笔端,你会惊奇地发现,对生活的热爱会使你产生意想不到的创作灵感。
散文随情而发,随志而至,但是这种情志不是肤浅的体验、空泛的说教,它是作者个人的“心灵独白”,是作者“独抒性灵”的产物,是作者对社会生活最深刻的体验和觉悟,折射出作家独特的精神世界,给读者以无可代替的审美享受。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我是四年级七班的娄淯琪,我演讲的题目是《从身边的小事做起》。
同学们,问大家一个问题,我们的教学楼漂亮吗?我们的校园美丽吗?答案是肯定的:漂亮!美丽!在我们干 净整洁优美的校园里出现了许许多多和谐的音符:自行车倒地随时有人悄悄的将它扶起;地上的废纸有人随手 捡起扔进垃圾桶;课间休息时同学们你敬我让;楼道里高声喧哗、追逐打闹消失的无影无踪。校园里呈现出一 片讲文明、讲礼貌、团结互助的良好风气。
我们班里的王浩玉同学经常见他手里拽着一张张废纸,那是他养成了爱护环境卫生的好习惯;当同学不小心摔 倒了,会有几双手立刻将他扶起;教室里的桌椅坏了,同学们争先恐后忙着维修。这些小事情件件反映出同学 们爱护环境、关心集体、爱护公物的良好行为规范。
同学们,当你弯腰捡起一片纸,捡起的是你的形象;随手扶起自行车,扶起的是你的美德;当你关心、爱护他 人,你将倍获尊重。我们从小要养成良好的行为习惯,只有把小事做好了,将来才能把大事做成。
同学们,我们是新时代新社会的宠儿,是祖国的栋梁,祖国的未来要靠我们来创造。我们肩负着重要的历史使 命,我们要从小事做起将来长大报效祖国,使我们的祖国更加繁荣富强。
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