关于挫折的小学作文

关于挫折的小学作文

首页话题更新时间:2023-11-02 18:51:08
关于挫折的小学作文

关于挫折的小学作文【一】

人在生活中,难免会遇到很多种挫折,有人认为这是一种厄运,而有的人却认为幸运。看问题的角度不同,心态也不一样。

挫折是成功的基石。古往今来,那个人没有经历过挫折?每个成功人士都经历过挫折。失败是成功之母,挫折也是一种人生财富。

美国著名的发明家爱迪生,一生不知经历了多少次挫折的磨难。他发明电灯时,为了寻找适合做灯丝的材料,历尽了磨难,终于找到了最理想的材料,使世界上不计其数的人用上了电灯,着照亮了千万个城市。这样大的贡献,与他不怕挫折的精神是分不开的。然而,他一生发明了一千多种东西,难道只有发明电灯遇到了挫折吗?答案是否定的。试想,如果他经历了几次挫折后就泄气了,那么他还会有这样大的成就吗?不怕挫折,正是他的可贵之处。

人们都知道海伦·凯勒,这个身残志坚的残疾人。她听不到任何声音,看不到任何景物,甚至不能说话。她的世界是安静的,黑暗的。这样巨大的痛苦,一般人怎么能忍受!但她深知生命的宝贵,并不放弃自己的追求。在她的老师精心指导下,她感受到了大自然的美丽和世界的祥和。她不屈不挠,勇敢地向挫折挑战,最终战胜了困难,赢得了成功。她自学完成学业,她的作品《假如给我三天光明》出版后,受到了世人的欢迎。如果她害怕挫折,她就不可能取得成功。所以,挫折也是一种财富。

霍金,著名天文学家。他年纪轻轻腰部以下就全部瘫痪,余生只能在轮椅上度过。但他并不自暴自弃,而是坚强的面对困难,研究天文学,写出了《天体运行论》,获得荣誉和嘉奖。这种精神,难道不应该为我们所学习吗?

在生活中,我们也要坚强地面对挫折。只有经历了挫折,我们才能发现在学习、生活中的问题,继而去改善。经历过挫折并不一定能够成功,但要成功必定要经历挫折。让我们直面挫折,乐观面对生活中的挫折吧!

关于挫折的小学作文【二】

在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不致自己成为狂风的`俘虏;在暴风雨面前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不致在风暴中葬送自己;在人生中,我们应当选择怎样去面对困难与挫折,才不致在痛苦中丧失自己?

在古希腊神话中有这样一则神话:西西弗斯被天神宙斯惩罚,推一块石头上山,可每当快推到山顶时,石头就会返回山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地面对,相反他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练自己的毅力,最后宙斯被他的精神感动,饶恕了他。

失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,另一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中,无法自拔,那么你也就选择了黑暗的尽头,爬起来,用你的双手掐住大地的脉搏,支撑自己站起来,拍掉身上的尘土,走向属于你的光明的明天。

痛苦不能解决问题,在挫折与失败面前痛哭、悔恨、怨天尤人这不是我们青年学生、血气方刚的健儿的做法;沉着、冷静、临危不乱,去寻找真正的办法来解决问题战胜困难,从失败与挫折中接受教训,为以后的路铺垫。

记得泰戈尔曾说过这样一句话:当你为错过太阳而流泪痛哭时,你便错过了满天繁星。也许在你为一次不起眼的失败而悔恨时,你便错过了拼搏的另一个机会。

人生就像一个攀山的过程,在你到达山顶前,前方的路有多么艰险。我们无从知晓,但我们拥有的是一颗热血沸腾、勇于尝试的心;我们拥有的是一份不怕失败,勇于面对痛苦的勇气。当你踏着一路的坎坷,一路的泥泞走上山顶的那一刻,往昔的痛又算什么?

面对困难,用百分百的勇气与智慧战胜它,用乐观与不服输的精神压倒它,努力向上,到达属于你的辉煌顶点,用努力与汗水去浇开一路鲜花。

关于挫折的小学作文【三】

紧握双拳时,你以为你以为什么都握住了,其实你连空气都没抓到;松开双拳时,你以为什么也没有,其实世界就在你的手心。生活就是这样,像一潭沼泽,你越挣扎,就会陷得越深;但只要你不再挣扎,你就会发现,其实,生活需要挫折。

生活需要挫折,贝多芬便知如此。面对自己双目失明,双耳失聪,他并没有挣扎,他选择了完成自己的事业。面对挫折,他以勇于斗争的精神与不幸的命运做斗争,最终创作出了闻名于世的《命运交响曲》《田园交响曲》等著作,最终成为德国乃至世界的音乐巨人。引领他成功的只有六个字:生活需要挫折。

生活需要挫折,李清照便知如此。她面对国破、家亡、夫死,她对一切都丧失了兴趣。她的诗,总是有些哀叹她的悲哀是不可触摸的,不但不能说,而且不能想。一句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”也正把自己的思想活动层次清晰地表现了出来,这样的艺术构思和表现手法非常新鲜、奇特,于是评论家称赞为“创意出奇”。这是一种勇于拼搏的精神的表现。引领她成功的也只有六个字:生活需要挫折。

生活需要挫折,岳飞便知如此。他面对南宋皇帝赵构的统治,他并没有挣扎,只是无奈地服从命令,奋勇***敌,也在抗金战争中取得成就。看着秦桧与赵构狼狈为奸,他并没有起兵反抗,无论赵构几次为难他,他都忍受,这体现出来的是勇于奉献的精神。最后被赵构以“谋反”之罪***害,换来了所谓的“议和”成功。岳飞留下的只有一首悲壮的《满江红》。“莫等闲,白了少年头,空悲切”!告诉我们应该刻苦勤奋。引领他成功的只有六个字:生活需要挫折。

“暴风雨使树木深深扎根”。这句谚语也正说明了生活需要挫折。面对挫折,我们更要顽强拼搏,无论遇到什么挫折,只要勇于斗争,勇于拼搏,勇于奉献,硬着头皮去做,也就闯过去了,这样也能更好地磨练我们的意志。所以,生活需要挫折。

关于挫折的小学作文【四】

中华民族的大地犹如一片璀璨的星空,小器如繁星若尘,而国之重器,则如恒星一般散发出无尽光热,闪耀在中华苍穹之巅。

古人云,玉不琢,不成器。可见成器之路并不是一帆风顺的,这之间少不了磨砺。器不琢,是为“碔砆”;器小琢,乃为“璞”;而那些饱受磨难与非议,在岁月与历史的长河中流传沉淀下来的,方为“和氏璧”,为“国之重器”。

泱泱华夏从来就不乏国之重器。战国时期李冰建造都江堰,保一方水土,养一方人;秦朝蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;当代“我潘”发射“墨子号”,重新定义中国量子通信;“南博士”建设天眼,从此中国观宇技术重登世界之巅。

诚然,这些物都是国之重器,而我想说,建设他们的人,不才是真正的国之重器吗?他们同样经历了艰难困苦。李冰提出设想时,朝中大臣大多反对,只有他默默坚持了下来;蒙恬幼年随父出征,多次险些被俘;“我潘”志向远大,却被人们认为狂妄自大;“南博士”放弃城里优逸生活,只身扎根在贵州大山里,数十年如一日。

而反观我们生活中的有些人,稍有磨难,避之不及,偶有苦怨,抱怨连天,这样的人,乃为“碔砆”;有些人挺过艰险,虽经历磨难,但半途而废,或许可称之为“璞”;而还有些人,饱经沧桑,体验人间百态,不以物喜,不以己悲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,这样的人不是“和氏璧”,不是“国之重器”,那还有谁能称之呢?

人非圣贤,但我们同样应该严格要求自己。如果在众人六神无主之时,我们能镇定自若,而不是人云亦云。如果被众人猜忌怀疑之时,我们能自信如常,而不去妄加辩论。如果我们有梦想,又能不迷失自我,有神思,又不至于走火入魔。如果在成功之时,能不喜形于色,灾难之后,也勇于咀嚼苦果。如果看着心血铸就的事业崩溃,仍能忍辱负重,脚踏实地,重新攀登。如果辛苦劳作已是功成名就,为了更崇高的目标,仍能冒险一搏,哪怕名利飘零,化为乌有......

国之重器的一生,少不了艰难困苦,而正是艰难困苦,方才成就了国之重器。期待我辈有更多的国之重器的诞生,愿与诸君相逢与中华腾飞之时。

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