四年级同步单元作文下【一】
文学作品中常常把自然界的四季比作人生的不同时期，但在我的眼中，四季是四个性格迥异的女孩儿，她们就像我们身边的姐妹一样温柔地爱着我们。
春姑娘喜欢拖曳绿色的长裙，当她从远方袅袅娜娜走来时，她的长裙所过之处，留下了一片绿色；她把天上的白云轻轻地铺向大地，轻柔的细雨便如甘霖润泽山川大地；她摘下一片柳叶，轻轻吹响“春之曲”，大地万物欣欣然睁开了眼睛。春姑娘不仅温柔，还是美丽的天使，她把天上的彩霞洒向人间，大地姹紫嫣红，百花盛开。
花红柳绿迎来了了热情奔放的夏姑娘，夏姑娘喜欢和人们在炎热的海岛边嬉戏，伴着一阵阵的海浪亲吻海岸。也喜欢在椰子树下和人们纳凉聊天，多么舒服惬意啊！可夏姑娘是个说变就变的女孩儿，不一会，耍起了小脾气，一阵电闪雷鸣，岸边树下一个人也没有了。
热情耗尽的夏姑娘走了，丰腴的秋姑娘姗姗走来，慷慨地送给人们秋天的礼物：金黄的稻谷、火红的高粱笑弯了腰；苹果、香蕉藏不住心中的欢乐，枫叶在空中盘旋着舞蹈。落地的枫叶织成一条长长的红地毯，托起金灿灿的秋姑娘，感谢她送给万物一个美丽的秋天。
与艳丽的秋姑娘相比，素净的冬姑娘是个冰冷的美人，但她没有冷冰冰的心。
她喜欢人们的笑脸。她降下雪，大地一片白茫茫。这时欢天喜地的孩子们在雪地里又蹦又唱，打打雪战，滑滑雪，可高兴了。人们高兴，冬姑娘也高兴，听，漫天雪花中传来了冬姑娘的“咯咯”笑声。
一年又一年，四季姑娘循环往复，伴着我们长大，伴着我们衰老，但她们仍旧如花似玉，永远热情、慷慨地送给我们美丽的四季。
人们啊，是否也像她们爱我们一样地爱她们呢？
四年级同步单元作文下【二】
街心公园的每个角落都散满了夕阳的余晖。那些疲惫的游客正三五成群的向出口涌去。红花、绿叶、清河依旧装点着这个美丽的公园。
夜幕即将来临，公园里一片寂静。只是隐约着听到一阵声响。我沿着声响开始寻觅着这声的源头。在梧桐树旁，我终于察觉到了一抹白影。咦？莫非还有人？我满腹疑问地走进，这才看清在那梧桐树旁的小河边有一个手拿网钩的佝偻老汉，身穿着一件已经洗的泛白的旧布衫，一双破旧的帆布鞋，黝黑的皮肤。此时，他正一手拿网钩一手拿麻袋在河里打捞着什么。
难道他在网河中的小金鱼？是想网鱼偷回家吧？不行，我得看个究竟！想着就迂回到了他身旁，猫在树后面。盯着他的一举一动。
只见他把网伸入水里，轻轻搅拌，很轻很轻，仿佛怕惊动了他的宝贝般。一会儿，水中就漂起一些塑料袋子，里面还有香蕉皮、瓜子壳……他把它们通通网住，拉上岸，送进麻袋中。一次又一次地重复着相同的动作。似乎并没有停下来的意思。
不知不觉的，月亮已经攀上了夜空。夜的清冷，月露出了她的眉尖，月光洒在他的身上，只见他开始微微喘气，虽然很轻微，却还是被我捕捉到了。不一会儿，麻袋里约装了三分之二的\'垃圾，什么垃圾都有。老汉把网放在一旁。在河边踱步，盯着河里，好像从哪里会突然冒出金子一样。他俯近岸边，用手捧起一捧水，放在眼前看看，又嗅嗅，这才满意的去拿麻袋。然后提起麻袋向出口走去。
月光下，佝偻的老人，麻袋、银辉、漫长的小路，似乎融成了一幅风景图。和谐、静谧。老汉看了看麻袋，摇了摇头，又转而笑了笑，继续前进。
哦，是他默默地清理水中的垃圾，让明天美丽的公园又将以一份绚丽展现于众人。游客们只知“街心公园”景色美丽，鸟语花香，山明水秀，而且十分温暖，却不知在夜幕下还有不为人知的一份美丽。老汉清理鱼塘时也是一道风景，在月光的沐浴下更为美丽动人。他的善举动与这种奉献精神成了这公园里最美丽的风景。
四年级同步单元作文下【三】
东山岭并不高，只有184米。上东山岭有两条路可走，一条是乘索道上山，快速省力；一条是沿石阶而上，不过山虽不高，但石阶较陡，登山较吃力。有一些游客在山下雇了轿夫，坐上轿子晃晃悠悠地上山。那些轿夫，披着短褂，脚穿拖鞋，个子大多不高，而且黑瘦。看他们大汗淋漓的模样，就是想坐也不忍心去坐。年过花甲但精神抖擞的黄伟苗老师也赞成我的意见。
“走，不怕爬山的跟着我老头子上！”在黄老师的鼓动下，我们一行人沿石阶而上。这时，正是下午2时时分，天气很热，在山坡上又吹不到风。我们左转右弯，山只爬了一半，可背上都已湿漉漉了。
正当大家感到有点累的时候，眼前出现了海南省最大的石刻群——东山岭摩崖石刻群。大家立刻把疲劳扔到山脚下去了，都兴致勃勃地围绕石刻观赏起来。
首先出现在大家眼前的是“东山奇观”四个行草的大字，仔细一看，题字的原来是原外交部部长姬鹏飞。
“‘华封仙岩’名中的‘华封岩’三个字，乃宋人于宣和四年题刻。”张导游指着石头上的字向我们介绍说：“原来的题字因年代久远风化，字迹已模糊不清。现在看到的四字是后人根据原来的字体重新镌刻的。‘东山耸翠’是明代刘王官所书，它生动形象地描绘了东山的景色……”
‘东山耸翠’四字镌刻在石洞口南侧的凌云巨石上，每个字大约有一人高低。我观赏摩崖石刻一周，发现‘东山耸翠’四字在东山岭摩崖石刻中最为壮观。而嵌在‘华封仙岩’内壁上的吴辉发题诗字体为最小。我好奇地数了数，一块台板玻璃那么大小的地方竟刻了八十八个字。不过字体虽小，但镌刻得十分精致。东山岭石刻都是古今书法真品，其书法艺术水平都很高，置身于这书法家精心布置的书法展览馆里，我陶醉于大自然的无限情趣之中，同时产生了一种昂扬奋举之感。
四年级同步单元作文下【四】
眼看着冬爷爷就要把寒冷的冬帅哥带走，春姑娘很快就要赶来。每逢这个时候，老师总会叫我们歌颂春天，赞美春天，可我对春姑娘还真有些看法。
春是个很有个性的姑娘，其实她真是这样的特别，春姑娘有这样几个特点：脾气坏，爱哭，爱打扮。
首先，我向大家先解释春姑娘为什么脾气坏呢。一向温文尔雅的春姑娘刚刚走马上任，也许是烦恼的事太多了，她处理不过来，便十分急燥。有时可能实在忍不下去了，她便会大吼几声——这声音就成了震耳欲聋的春雷。这几声闷雷，叫醒了万物，它们都张开惺忪的眼睛看这个春雨滋润的世界，迎接春姑娘的到来。
一声预告春姑娘抵达的春雷刚过，就淅淅沥沥地下起了春雨。春雨似花针、如牛毛、像细丝，密密地斜织着，给人家的屋顶上笼着一层薄烟。春雨是什么呢？那是春姑娘一滴滴的泪珠。由于春姑娘人生地不熟，迷路了，因而哭着赶来了，可过一场“泪”却唤醒了万物：小草抬起了头，小花儿们露出了久违的笑，小虫，小鸟们唱出宛转的曲子，树儿们跳起了秀美的舞蹈……一片生机勃勃的景象，这也恰恰证明春姑娘爱哭。
好不容易找到“归宿”的春姑娘，现在就要开始“必修课”了，打扮！没有打扮的春姑娘已经很美了，但打扮一下会更增添几分姿色：绿眉笔画到小草，小草变得嫩嫩的；口红抹到花儿，花儿变得火红火红的；粉饼搽到小树，小树的枝丫上就没了冰雪，抽出了新芽；唇线笔勾到了小河，河水立即细流涓涓了，小鱼儿争先恐后地往上跳……
啊！春姑娘，你就是我心里最美的姑娘！你就是心中最有个性的春姑娘！
四年级同步单元作文下【五】
2月4日除夕，家家户户都忙着过新年，可是大家都忘了今天还是个特殊的日子——立春姑娘的生日，立春姑娘可伤心啦！她想：今天我孤零零的，太孤单了，我要找我的朋友们一起来帮我庆祝生日。
于是，立春姑娘走出了家门，屋外冷飕飕的，天空还下着下雨。立春姑娘来到小草家门外，抖了抖身上的雨滴，说：“小草妹妹，你开门呀，快来陪我玩！”小草妹妹伸伸懒腰，说：“立春姑娘，天气太冷了，我要等天气暖和一点探出头来和你玩，你先去找别人吧！”
立春姑娘只好往前走，看到了柳树姑姑，她急切地跑上去说：“柳树姑姑，你可以陪我玩吗？”柳树姑姑睡眼朦胧，慢吞吞地说道：“立春姑娘，天气还冷，我要暖和点再抽芽陪你玩，你先去找别人吧！”
立春姑娘缩了缩身子，抬头看到了桃树姐姐，他难过地说：“桃树姐姐，你能陪我玩吗？”桃树姐姐摇了摇头，说：“立春姑娘，天气还冷，我要准备一下，等绽开花朵就陪你玩。”
唉！没人陪我玩。立春姑娘流下了眼泪。她想，我都出了家门找你们，都说天气还冷。
立春姑娘垂头丧气地走在回家路上，迎面遇上了北风哥哥。北风哥哥呼呼地吹着：“立春姑娘，我还要在这地方游玩一会儿，你的好朋友呀要等我回家后才出来呢！”
立春姑娘听了，连忙回家过年了。因为她知道了，冬天还没过去呢！
