古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希翼。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告。每个人都有一个美好的愿望,大家都在向着梦想而奋斗。《绿野仙踪》中的多萝西,稻草人……就是为自己的梦想而奋斗的人。
多萝西原本住在堪萨斯大草原上,却无意间被一阵龙卷风吹到一个叫“奥芝国”的神奇地方。为了寻找回家的路,多萝西开始了惊险的旅程。一路上,她先后结识了三个伙伴:没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和胆小的狮子。为了实现各自的心愿,他们结伴而行,一起前往翡翠城,请求伟大的奥芝的帮助。最后,他们终于凭借非凡的智慧和顽强的毅力打败了西方女巫,实现了各自的愿望。我读到这里,想起了一个故事……。
有一个小姑娘叫王雪,她家家贫如洗,缺衣少食……上学的第一天,王雪凌晨三点就起床,背上缝制的布书包和十几个人用过的珍贵教科书,怀着自己的梦想走了四十多公里山路……但好景不长,王雪的老师回城里去了。为了能继续学习,王学坚持每天走上四个多小时,前去先去向一位老前辈。功夫不负有心人,王雪终于考上了大学,走出了大山,实现了自己的愿望。
梦想的力量多么大啊!因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟发明了飞机;因为有了光明的梦想,爱迪生发明了电灯;因为有了探索宇宙的梦想,加加林成为第一个从太空看到地球的人……
心中有梦想,才有可能成功。莱特兄弟,爱迪生……他们就是很好的例子。既然你是完整的生命,你就应该拥有自己生命的辉煌,而那辉煌不是别人给予的,而是自己创造的。来吧!为梦想而奋斗吧!
梦想,这个沉甸甸的字眼,在我儿时就已对它充满了疑问。
我总是会问自己:“梦想”到底是什么?他是干什么用的?为什么老是有人把它挂在嘴边……关于梦想,我的脑海中有无数个关于它的疑问和不解。
对于正为升学而犯困的我来说,“梦想”似乎伸手可及,但似乎又相隔甚远。有人说:“人为梦想而生,为梦想而死。”我想是这样子的。当我翻开爸爸泛黄的书籍,试图从中找到答案,最后,我终于找到了,“梦想”就是爸爸不懈的笔尖,不知在多少书纸上写下了自己无限的追求与渴望。当我来到姐姐家中,看到桌上堆满了一切厚厚的,我不认识的书,而当我看到那一满罐的笔头,我幼嫩的心灵已经开始怦动,当我回想起来时,我明白了“梦想”原来就是堆在书桌上那减了又添,添了又减的书本和满贯满贯的水性笔,还有就是姐姐那不曾离去的身影。
而当我明白了它之后,我心中的疑惑似乎又多了几分。
为什么他们要如此的努力,以至于达到了茶饭不思的.地步。最后,姐姐考上了理想的大学,不久后还获到了“硕士”的称号。我心中的疑惑突然一下子就消失的无影无踪,心如一面明镜,一下子明白的透透彻彻。
是呀!为什么“梦想”有如此大的魅力,让人不惜一切的去追求它?“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。”
旅美作家蔡真妮写的《用尊重成就孩子的一生》这本书,副标题是:向美国父母学习不一样的教育。这本书共分为六部分:尊重是美国教育的孩子;知识与能力;美国人这样当父母;他山之石;教育反思;家有儿女长在国外。当我打开这本书,看到书的推荐序的题目《让孩子快乐长大》的时候,眼前骤然一亮,便迫不及待地读了起来。推荐序里面介绍了蔡真妮女士的有关信息:身为人母,成熟之魅令人羡慕;身为人妻,持家之道井井有条;身为人母,育儿方法恰当有效。还提到了她育儿相关信息:大儿子阳光又懂事;小儿子活泼又可爱;中间还有个漂亮聪慧古灵精怪的小女儿,这本书介绍了美国教育的先进理念和经验,比较了我国和美国教育观念上的差异,列举了大量美国父母教育孩子的真实案例,其中还穿***美国老师对孩子的教育和指导。蔡女士还从家长的角度提出了弥补不足、缩小差距的方法与措施,真切地让我们感受到尊重和信任是父母和老师教育孩子的法宝。这也是我读这本书的最大感受。
在美国父母的眼里,尊重比成绩更重要。这本书的开篇就介绍了这样一个细节:班主任老师让孩子面无表情地发试卷,因为这样,不会让成绩不好的同学感到很差。我们大家都知道,发试卷的孩子看到一份成绩好的试卷会露出羡慕的表情,而看到一份成绩不好的试卷会露出同情的表情,所以老师让孩子发试卷时面无表情,保护了部分孩子的自尊心。一个小小的细节,让我们看到了老师对孩子的关爱和尊重。美国父母和学校老师一样,对孩子更是尊重有加。
比如说在家里和客人谈话,孩子如果有事请家长帮忙,父母立即先和孩子处理事情,把孩子的事放在首位;说话时蹲下身子,不让孩子有低人一等的感觉;让孩子从小就学着为自己的事情做决定,为自己负责;孩子有自己的秘密,父母不横加干涉。对于孩子,我们做父母和做老师的`出发点都是一样的,都是出于对孩子的关心和爱护,让他们快乐,不让孩子受到伤害。对于孩子这样一个个体,我们很多中国父母不觉得孩子有什么个人意志,小孩子就得听父母的,所以孩子能做的事情父母替他们做了,孩子不想做的事情,在父母的“谆谆教导”下,孩子没有办法却做了。
甚至孩子将来干什么,有的父母也为孩子铺就了阳光大道。而美国人认为孩子再小也是个独立的个体,他们也有自己的想法,做父母的要尊重他们的想法,给孩子提出合理化的建议,让孩子学会明辨是非,自己做决定。大多数美国孩子充满自信,待人友善,合作意识强,这与美国父母的教育理念分不开的。
“不让孩子输在起跑线上”,已为每个父母所接受,亲历美国教育影响的蔡真妮女士认为孩子不输在起跑线上的秘诀是:给孩子良好的德行,让他具备良好的做人准则。诚实正直有爱心,良好的心态,做事始终如一等等,都是为人父母在教育子女方面的努力方向,而不是把眼光紧盯在孩子的学习成绩上。
蔡真妮女士向美国父母学习,培养孩子做事和学习的能力,让孩子从中发现成长、生活和学习的快乐,自己也体味享受教育孩子的乐趣。
读这本书,我觉得每个人都需要尊重,而孩子更需要大人的尊重和信任。作为一名老师,对孩子要爱护尊重有加。孩子的模仿力、想象力和创造力都非常强,他们幼小的心灵充满了对事物的好奇,有自己的疑问和看法。
作为老师,应该从孩子的角度出发,蹲下身子,耐心倾听孩子的声音,让孩子感到老师重视他,欣赏他,不仅这样,还要努力营造和谐愉悦的教学氛围,老师尊重学生,学生尊重学生。让孩子敢说,愿说,乐说,这样老师对学生的了解就会更加全面,班级工作、教学工作就会更加有序顺利地进行。
孩子一直在被尊重的环境中长大,他自然而然的就会自尊自爱,同时也给予他人尊重。
我可以不夸张地说,有梦的人总会有作为,有梦的的人总是很快乐,有梦的人的生活会充实幸福。
哪怕一无所有,但只要有梦想,就像有了翅膀,带我飞翔,冲向未来的目标。在这之前,需要拼尽全力为自己所想的而努力奋斗!
有梦想的种子会顽强生长,有梦想的小虫会辛勤劳作,有梦想的花朵会忍耐寒冷,等待来年春天的绽放。那么人呢?人是一种会思考的动物,有人曾说过“人就算是一棵芦苇也要比其他动植物高尚的多,因为那是一棵会思考的芦苇。”心有多高,梦有多远。这句话无疑是人类的一个例证。
梦想就是一个又一个阶梯,需要我们努力攀登,而每个人的目标不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每条路上都有拦路的荆棘,每条路上都有悬崖峭壁,必须经历过这些风吹雨打,千难万险后,才能到达理想的彼岸。
蜗牛慢慢地爬行,虽然烈日当头,但它相信坚持就是胜利;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为它知道,梦想是最坚固的羽翼,叶子在风雨中飘摇,却依然坚守在枝头,因为它相信,一生执着的绿色肯定会换来一个金色的秋天。
在梦想刚刚开始时,每个人都在奔跑,但渐渐地也出现了停怠的人,放弃的人,脚步加快的人……形形色色。然而每个人却也按照自己的生活方式有条不紊的继续。周围的风景似乎也逐渐吸引你的眼球。我更加无法猜想,我到底会以怎样的姿态给我的梦想画上一个该有的句号。我开始不断地回顾着日记本中凌乱的理想,看着她们透出那样温暖的字迹,每每凝望,清醒地发现彼此隔着崇山峻岭的距离。我感觉得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中锻造一次便可轻而易举扛起的分量啊!它需要时间的沉淀,需要知识的阶梯,需要精神永不枯竭的毅力!前进的步伐开始凝重了,每一步都会踏出或深或浅的脚印,在那个多面体的年代。
总想说,是年华的更替让我们进化了梦想,总想说,是岁月的流逝让我们剥开了梦想。听着圣贤气壮山河的志向,品着伟人惊天动地的誓言,读着英雄饱经沧桑的故事,不知,是否它们在你心中也留下过什么,是否也那样地挥之不去。
我不知道,这趟梦想的旅程终点止于何时何地,我只是记得,我曾重重地写下一句话,安静地写在人生的扉页:“让梦想照进现实。”
每个人都有各自的梦想。梦想,多麽尊贵的词语,对于每个人来说又是如此的重要。但是,明明知道梦想的重要性,有些人拼着命去奋斗,有些人却将其搁在一旁,不去追求,这又是为什麽呢?
其实,这都是人主观上的意识差异。有些人相信自己,认为只要努力,再大的梦想也能实现;有些人却灰心丧气,认为梦想如同肥皂泡一般一触即破,不切实际。而我就在这两者间徘徊。
坦白说,作为一个中学生,当下最大的梦想就是考上一所好的大学,别无所求。至于其他的计划,那都是在这个前提下完成的,否则一切免谈。而身为学生,又生在河南省这样一个竞争激烈的省市,这我只能认命,怨不得别人。但是,后天的才干却是在磨练中才能显现出来的。这就需要我们去努力,去拼搏,去奋斗!
先是上小学,接着上初中,上高中,然后是大学。这一切的前程与未来都掌握在你一个人手中。我知道,我不是一个特别聪明的孩子,在理解知识上总是比别人慢半拍,想东西总是想的不够全面……但是有一点,那就是:我绝不承认我比别人笨多少!也许你天资聪明,也许你记忆力超强,但是就算是个天才没有经历过奋斗那麽他注定只是个一般人,他不可能比别人取得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之时,我就会面对着两个选择:一是直接放下书本,上床睡觉,这是大多数人的意向。二是咬咬牙,再坚持一会把自己原定的计划完成。虽然在大多数情况下我选择第一种方案,但在关键时刻我还是能够把握住自己,努力学下去。
岁月不饶人。其实对于身处高二的我来说,再坚持熬上一年不就行了。想过去的十年寒窗都挺过来了,在这最后的时刻又怎能轻易言弃呢?我又怎能忍心看着多年来的努力如水般付之东流呢?
莫等闲,白了少年头,空悲切。想要实现梦想,就得奋斗。这是教育学界的不二法则。所以,在这最后的一年中,我要坚持奋斗,为实现自己的梦想而奋斗!
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