这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。
比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的\'美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。
面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。
在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。
下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。
说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!
五年级开学了,又换了个新的语文老师,姓蔡。当蔡老师刚进门我错看成了马老师,接着我又仔细一看,哟!又是位新老师。说真的,在以前的四年里,一共换了五位老师,真不知道干嘛换这么多次老师?不说了,你看,我的新老师来了。
她跟马老师长得有点像,似乎是亲姐妹。她有着大大的眼睛,浓黑的眉毛,一脸的严肃,但又从那黑宝石般的眼睛里面又看出了一份可亲。
在她的第一堂课上,我时而专心,时而不专心,也许有些话,我有半句没听见。讲的什么行为、班规、学习规……在那节课里我觉得那短短40分钟是一个漫长的冬天,当响起那清爽的下课铃声时,我的心中,也有几分愉快。在这里,我向您说声:“对不起”。因为我觉得没意思,尽讲规矩。
今天是开学第四天了,我对我的新老师也有几分了解。在前几天的语文课里我从不举手发言。我只是默默地听别人发言,把自己的想法、问题,埋藏在心里的沙土里。
在今天第一节语文课上,老师忽然叫我的\'名字,我一听吓了一跳,又出了一些冷汗,一边想:老师左不叫、右不叫,偏偏叫到了我的名字,好倒霉呀!当时真不知道怎么办?于是我慢慢吞吞地离开蓝色的板凳,站在桌前,像个木偶人,动也不动,一句话也不说,心里的两个小人开始你一句,我一句的争吵。白衣人说:“快读呀,读了就没事了,一定不会错的,不怕一万,就怕万一”……最终黑衣人说获胜,我便沉默不语,呆呆地望着老师,我周边的同学便开始了劝解,说:“快点嘛,读一遍有什么嘛”?
大约过了几分钟,老师又给了我一次机会,同学们给了我一片掌声,我才慢吞吞的说第一个“家”字, 却久久说不了第二个字,于是老师就给我开了个头,我在读的过程中,心里想:要是我的写的不好怎么办呢?
时间过得很快,我念完了,觉得身体从重变轻,很舒服。
老师就说:“不错嘛,大胆点!”
说实在的,我以为老师会说我点什么,但是只是说:“不要怕,说错了没关系,老师帮助你”!我才叹了一口长气。
新年新气象。这对于我来说,也是一样的,今年新学期,我就换了一位新同桌。和新同桌相处了几天,我发现在她身上存在着如下特点。咳,先听两个事情吧。
那一天早上,我打开文具盒,看到基础卡,于是想到了我还欠同桌两张基础卡呢?于是,我把基础卡放在她的桌子上。
同桌进来了:“这基础卡是谁的啊?”
我说:“是我的,现在还给你。”
她一听疑惑了一阵,扯着嗓子嚷开了:“你神经病啊,没事给我基础卡干什么?莫名其妙。”
“什么?骂我?真是‘狗咬吕洞宾’,昨天下午我借了你两张基础卡,当然要有借有还了。”
“什么?骂我狗?”她生气得一瞪眼睛,吓得我的手微微地颤抖了一下。嘿嘿,母老虎可是惹不起的啊。我只好认输了,不过,两张基础卡我还是拿了回来,忍气吞声不吃亏。
那天放学了,老师进来布置作业。同桌对我说:“林一帆,拿张作业纸来。”
我想起前几天刚大吵一次,怎么今天要我拿纸,这不是明摆着欺负人吗?我把头一扭,不理会她。她以为我没听见,又对我说了一遍,我有点纳闷,撅起嘴巴说“Why?”
她看到我的神色,镇定自如,一双手像钳子一般抓住了我的肩头。我看看不对劲,赶紧逢上一张作业纸,才看到她脸上满意的笑容。
健忘+粗暴=新同桌,我可是苦不堪言呀!
下午,我们正在上美术课,上到一半时,章老师带了一个男孩子进来了。
这个男生应该是转校转过来这里的,跟程xx差不多高,眼睛小小的,鼻子有点翘,嘴巴红红的,笑起来好可爱。章老师让他坐在程xx旁边。那个男孩子左顾右盼,一脸地紧张,我想:可能他刚转来学校,对这里不熟悉。而且这晨也没有他的朋友才紧张的吧!美术老师请他到台上来自我介绍一下。他上去了,紧张的脸就像一个熟透了的红苹果。他吞吞吐吐地说:“我叫……郑……xx。”美术老师又问:“那你的爱好是什么,特长是什么呢?”他左看看,右看看,最后吐了吐舌头,跑回座位上了。我觉得,新同学不认识我们,跟我们不熟,但我们和他好好相处,做好朋友,多多照顾他一点,关心他就行了。
欢迎新同学加入四(六班这个大家庭,欢迎你。新同学!
我的新同桌他是一个高个子。名叫陈逸飞,他长得很瘦,所以,他有一个绰号叫“瘦猴”因为,老师叫我帮他学习,组成了一个互帮小组。他的脸很大,但他的眼睛小小的,如果他笑起来的话,连眼睛都不知道会“飞”哪儿去了!有点塌鼻梁,嘴巴和门牙都比较大。
他很怕痒。记得有一次,我和魏雨萱都被他欺负了,我们就来了一个“挠痒痒大战”。我们挠啊挠啊,他受不了的时候,他还会求饶呢!如果我们不停的挠,他啊,就会像狗一样的爬到课桌底下。
他的性格不算开朗,也不算害羞。他有时会很搞笑,令人笑破肚皮。他踢毽子最多也只能踢两个。他上课总是不认真听讲,所以考完试报成绩,都是一般和不及格。
这就是我的新同桌,他还有好多好玩的事情呢!我下次再跟你们说。
只要是学生,谁都曾经有过同桌的,那就听听我的同桌到底是样的。
我的同桌今年比我大半岁,十一岁,他是个活泼,又可爱的小男孩儿。
这我的新同桌,上课遵守纪律,老师了问题都不会放过的。他上课听老师讲课,一句悄悄话也不讲,小动作也不做,而我呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之我没发言,是我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。
他还热爱劳动,只要座位底下有纸,他就捡起来扔到垃圾堆里,我每次都看见他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。
有时不该他扫地,他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来,帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
他是热爱劳动的好学生,爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟,安安静静的写作业。你找他说话可他不知道是故意的,写作业太了,跟没听见你说话一样,找他借钢笔他连理也不理,他太学习了。晚上七点钟,别人都回家了,他还在教室里看书,到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀!
他班集体的好学生。
每次班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。
有一次轮到班的学生值日,忽然下起了大雨,学校的国旗没人降下来,他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长,这件事引起了全校师生的注意,在周一升旗时还表扬了他。我又想了想遇到事就不会这么做,觉得非常的惭愧,怎么就不会这么做呢?
我要向他学习,学习他热爱学习,集体的精神。
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