六年级作文我们开学了500字以上(开学了作文500字六年级下学期)

六年级作文我们开学了500字以上(开学了作文500字六年级下学期)

首页话题更新时间:2023-03-30 15:25:46
六年级作文我们开学了500字以上(开学了作文500字六年级下学期)

六年级作文我们开学了500字以上【一】

5月7日晚,我们全班同学在学校操场看了露天电影《宝葫芦的秘密》,真的很精彩,很吸引人。主要讲的是一个叫王宝的孩子在河里钓鱼的故事。他没有抓鱼,而是抓了一个万能的葫芦,于是发生了很多有趣的事情。宝葫芦帮他做作业,剪指甲,让玩具店的赛车、恐龙、飞机都来他家。王宝想去图书馆借书,宝葫芦就把王宝想借的书换到书包里。

这样,有了宝葫芦,王宝得到了很多好处。但是也有很多缺点。比如,王宝考试没出一道题的时候,宝葫芦就把班上最好的学生苏明峰的答案抄到了试卷上。王宝很高兴,但他不知道宝葫芦在抄答案的时候抄了苏明峰的名字。被老师发现后,王宝没有得到任何好处,反而受到了惩罚。此外,宝葫芦还导致王宝一边和同学下棋一边吃棋子。电影里他被霸王龙追,在游泳池里当着同学的面出丑。后来王宝觉得自己要做自己的事,不能靠别人,靠别人最后也不行。

于是,他把那个经常出丑的葫芦扔到了河里。天上没有馅饼,世界上也没有

我觉得宝葫芦的秘密就在这里!

六年级作文我们开学了500字以上【二】

突然不知谁说:“我喜欢家长会!”大家的目光搜索了一下,哦,原来是成绩拔尖的班长蓝果果。怪不得呢,人家成绩在班上名列前茅,怕什么家长会,说不定家长会上袁老师还会大大的表扬他,然后他的家长回家后还要好好奖励一番,这多让人羡慕啊!

蓝果果看见大家这样愁眉苦脸,想了又想,终于想出了一给两全其美的好办法:既能让同学们不被暴打,又可以让家长知道孩子在班上的位置,并给予鼓励和奖励。他在快要放学时,以百米冲刺的速度冲向办公室,和袁老师谈了同学们的“悲惨遭遇”。袁老师听了也很为同学们可怜,决定家长会作以下安排:

1.前二十分钟让同学们表演课文剧

2.然后再把每位同学最好的功课给家长们看,并且袁老师在作业下面写出每位同学的优点和不足之处

3.老师和家长谈一些好的学习方法

4.与家长讲一些孩子的.心理压力,让家长对孩子不要太过严格,偶尔休息一下,没关系

(整个家长会不说某某某的缺点

第二天下午,同学们心惊胆战。蓝果果神秘一笑说“你们放心吧,这次家长会不会太痛苦的,你们开朗点,乐观点!”大家半信半疑,见大家不相信,只好把不可外传的“天机”告诉了大家,同学们这再放了心,快活的出去玩了。可悲观至极的倒数第一圆还是闷闷不乐,说他爸爸不管老师说怕什么回来都是打!圆之所以有这个名字是因为想让成绩圆圆满满,可这对他来说太远了!

同学们熬过家长会,见家长的反应,知道蓝果果帮了大忙。同学们围着蓝果果,将掌声送给了这个名副其实的好班长,爽朗的笑声回荡在教室上空...

六年级作文我们开学了500字以上【三】

他穿一件宽大的朴素的中式长袍短短的头发刷子似的直竖着,浓密的眉毛和胡子成了一个隶书的“一”字······敢问他是谁,他就是著名的.鲁迅先生。

他是被一个深蓝的虫洞中带到了20XX年的!

他走到了这个陌生并充满了朗读与玩耍声音的地方,他的脸,严肃的像铁板似的白青白青的,眉头紧锁,像一片陡峭的山峰,双脚微微的抬了起来,看见了一扇门,上面写着“六(2)”鲁迅先生犹豫不觉。他推开了门在了门口。

我们全班的同学都在下课的10分钟的天空自由的飞翔着:有人玩着一个悠悠球耍着花样;有人还打开了电脑,在上面涂涂写写;有人在后黑板专心致志的画着;有人座位上津津有味的看着自己好看的书······

“我去!是鲁迅!是鲁迅先生!是文学史上著名鲁迅先生啊!”一个同学的嘴张成了“o”形。

全班的目光“嗖——”的一声,分分都飞一般的向迅先生“打”去,大家都把鲁迅先生拥的如木乃伊一般。

大家问了个种各样无关紧要的问题。鲁迅先生都认认真真的回答了我们。

我们还打开了班班通(学校的电脑),鲁迅先生吓了一大跳两只不大不小的眼珠子使命瞪大开来。一个同学开玩笑说:“鲁迅先生要发明电脑喽!

“叶铖”,只见林老师张牙舞爪的走来“你上课听什么?”

我这才从海市蜃楼之中蹦了出来。

如果鲁迅先生真的来到了我的班级中,哪该多好啊~

六年级作文我们开学了500字以上【四】

你一定听说过天上掉馅饼的事吧?但那都是陷阱;你一定幻想过某一天某一个仙子来帮你实现愿望吧?但那都是空想。可是,在电影《宝葫芦的秘密》中,这些却都变成了现实。

小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了一个宝葫芦,宝葫芦对他说,只要不告诉别人这世界上有宝葫芦,他就能想要什么就有什么。在王葆答应的同时,麻烦也随之而来:他和同学下棋,说“吃马”,宝葫芦竟然真的把“马”吃进了王葆嘴巴里;宝葫芦帮王葆做的机器人,虽然技术高超,可是一摔就破;在数学考试时,葫芦把好学生苏鸣凤试卷上的字原封不动地“移花接木”到了王葆试卷上,连名字也不例外……为了这些,王葆免不了要被老师批评,让同学笑话。最后,他实在忍无可忍,扔掉了宝葫芦。

从此,王葆勤奋锻炼跑步,练习游泳,在游泳锦标赛中夺得了桂冠。他以为是宝葫芦帮的忙,其实,这都是靠他自己努力用功得来的!当他去找宝葫芦的时候,宝葫芦却说:“主人,既然你这么用功,也该是我走的时候了……”说着,含着泪水,带着燕子,消失在天际……

看了这部电影,我热泪盈眶。不仅是因为宝葫芦的那番话,更是为了王葆的那份执着!他因为勤奋锻炼,才有了回报。

再想想我们。如果我有了一个宝葫芦,一定会指使它干这干那,从而导致自己什么都不干,落后于他人。假如被那些不怀好意的人拿到,更不知会做出什么事情来!绝对不会把这么好的宝葫芦白白扔掉!

王葆的精神,就可贵在于“天上掉下个馅饼”,他没有被这“馅饼”的外表“美味”所诱惑,只是在稍稍“尝”了一小口后,察觉到它的“苦涩”,就理智地扔了它。我们如果碰到这种事,也要像王葆那样,不被“馅饼”所诱惑。就算真的被“香喷喷的馅饼”吸引了,也要很快警醒过来。

就像吃东西。如果你吃了一包已经过期的零食,虽然吃起来还是那么美味,可是,过了一段时间,就会为这个而奔波于医院之间。所以,天上掉馅饼,千万别去捡哦!

你一定要记住,天上,是不会掉馅饼的!

……

六年级作文我们开学了500字以上【五】

今天,我们观看了一部电影——《宝葫芦的秘密》。这是一部寓意深刻的动漫片,看完这部影片,我心潮澎湃,思绪万千。

这部影片的主人公叫王葆,是个聪明但不求上进的小男孩。他依靠神奇的宝葫芦获得了很多不需要任何付出就能轻而易举成功的荣誉,但他最终彻底醒悟,最后依靠自己的努力获得了成功,成了人见人爱的好孩子。

另我记忆深刻的是王葆数学考试时想让宝葫芦帮助他,使他成为全班第一名的场景。考试收卷时,宝葫芦匆匆忙忙把苏鸣凤的答案“复印”到了王葆的试卷上,要命的是,宝葫芦把答案连同苏鸣凤的名字一齐“复印”了上去,结果可想而知,王葆受到了处分,他生气地把宝葫芦丢进了河里。

这使我想起《守株待兔》这个故事。正如那老农、王葆,好运气曾经眷顾他们,但是,好运不代表成功。老农为了再等到兔子,王葆为了考试得第一,都没有如愿以偿,所以得不偿失是愚蠢的。

起初,我看到王葆有个全能的宝葫芦,十分羡慕。我想,如果我也有一个宝葫芦,那该多好啊!我每次考试都能得第一;每次国际象棋比赛都能拿冠军,得金牌;钢琴不用练,照样能弹好;书法不练习,也能写得漂亮,得到大大的“优”……但是看到王葆受到处分后,我彻底断绝了这个危险的念头,因为假如我也这样,那么就会像那老农和王葆一样,得不偿失。

当然,我也要向王葆学习。当他意识到自己得到了宝葫芦反而失败后,能够毫不犹豫放弃,并且从此发奋起来,最终获得成功。

看完这部电影,让我真正明白了“一份耕耘一份收获的道理”。我将永远铭记在心。

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