我的爷爷是个退休的老工人,他在乡下创办了一个二胡家庭作坊,我最敬佩他对二胡制作的执着和认真。
爷爷是退休后开始制作二胡的,他白手起家,零基础学习制作二胡,一直到现在远近小有名气,真是非常不容易啊!每次我回乡下,总看见他在屋后的厂房里忙个不停。只见他全神贯注地在工作台上制作着,身上的工作服又旧又破,还赃兮兮的,头发已经花白一片,还粘着不少木屑。我总是大声地叫他,他才停下手中的忙活,弹弹灰尘来陪我玩。我对厂房里的东西都感到好奇,总是问:“这是什么东西?干什么用的?”爷爷也总是耐心地告诉我:“这是打磨的机器,那是制作的工具,那些是原材料……”爷爷还教我辨认哪个是红木,哪个是小叶紫檀。他总跟我说厂房里面太脏了,叫我去院子里玩,自己却又在厂房里忙上了。
一天上午,有个客人让他做4把红木龙头二胡,他又在厂房里忙开了。到了吃中饭的时候还不见爷爷下来,奶奶去喊他,他说待会就来,但等了十几分钟他还是没来。我就跑到厂房大声喊到:“爷爷,吃饭啦!”爷爷回应说:“再等会儿,等我把这个龙头磨好。”我说:“爷爷,这样废寝忘食干什么呀?”爷爷却乐呵呵地说:“你看这把龙头二胡的龙嘴斜了一点,我已经快把它磨正了,这个活一定要一鼓作气才能把它做好。”说着爷爷已经完工了,拍拍衣服,拉着我回家吃饭了。我摸着爷爷的手,感觉到了爷爷的辛苦、勤劳。午饭后,爷爷把碗一放,又拿起了一把把二胡在调音了。他真是分秒必争啊。每当我们晚上都在看电视休息了,他还在厂房里忙个不停。星期天厂里工人放假了,他自己却还在继续干活。一次我打电话给爷爷,他感冒了,却还在厂房里坚持不懈地做着二胡。
我也渐渐长大了,有一次我问爷爷:“你不是有退休工资吗?怎么还要拼命做二胡呢?”爷爷摸着我的小脑袋说:“有的客人订制的二胡,催得急、要求高,我既然答应了他们,就一定要最好的完成,二胡既是乐器,也是艺术品,制作上可是要追求完美的哦。”爷爷还教导我做事一定要认真专注、坚持不懈,才会有理想的结果。
我看着爷爷瘦弱的身躯,慈祥的笑容,心中不禁泛起浓浓的爱戴、深深的敬佩之情,对他说道:“爷爷,你要注意身体啊!”
在快乐的暑假里,我和父母去参观了雄伟的泰山。在去泰山的路上,我还看到了雄伟的黄河。
当你到达泰山时,高山和迷人的风景令人震惊。我们来到了泰山脚下,那里就像一个熙熙攘攘的市场。许多人在石头上雕刻了许多纪念品,许多人把石头雕刻成奇怪的形状。
中午我们在有小溪的地方玩。里面有许多蝌蚪。勤劳的蜜蜂在花上采集蜂蜜。我和朋友也在小溪里发现了很多小蜗牛。突然,我的一个朋友被一块石头绊倒了,突然掉进了水里,这让我笑了
我和父母在酒店休息了一会儿。晚上十一点,我们写了一
我们爬到了泰山顶,往下看,是一片壮观的云海。过了一会儿,远处的天空被染红了。过了一会儿,一轮像火球一样的红日缓缓升起。多么壮观的景象。
直到现在,泰山的旖旎风光依然让我流连忘返。这是我见过的最美的风景。
请你迎着阳光,敞开心扉吧,你的心里将永远没有黑暗!
——题记
妈妈要出门,叮嘱3岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。
卧室的门被母亲无意中给锁了,窗户关着,阳光进不来。兄弟俩就商量着拿扫把去阳台上扫点阳光进房间。他们扫了好几次,屋内还是没有阳光。兄弟俩好不纳闷,几多委屈。
妈妈回来后,他们向母亲抱怨、诉苦。妈妈笑着对他们说:孩子,只要把窗户打开,阳光自然会进来的啊!
呵呵,窗户一推就开,可孩子们却未曾想到要去推它,他们毕竟还只是三岁小孩啊,他们懂什么呢?可是,十三岁的我们,甚至二十三、三十三……的人们又何尝不是常常犯着同样的错误呢?
我们每一个人都拥有一扇窗户,打开它,将获得快乐、温暖;关上它,将拥有孤独、寒冷。这扇窗,我们明明可以打开它,却总不愿意动手。
这扇窗就是我们的心扉。
那些还徘徊在黑暗、寒冷中的朋友们,请敞开你们的心扉吧!
敞开心扉,不要让黑暗占据了你的心。也许一开始你会觉得阳光刺眼,但慢慢的,你会习惯,你会爱上这个温暖的世界。
敞开心扉,让温暖的阳光照亮你的心灵。不要怕,阳光将会洒落到心灵的'每个角落;阳光将会澄清你的心灵;阳光也将会给你一个明朗的天空,那个天空属于你,也属于和你一起敞开心扉的人,太阳会在天空上望着你,在你困难时,它定会立刻投下那温暖的阳光。
敞开心扉,让快乐走进心中。快乐会变出一个录像机,它会自动录下你美好的瞬间。而它,也是个聪明的精灵,它会滤去你那不愉快的经历。在你烦恼时,它会为你播出快乐的画面,洗去那些孤单的记忆。
敞开心扉,让微风拂过心灵。风儿知道你的心中有颗种子,是仇恨,是防御。所以它会轻轻地把它连根拔起。风儿不敢用力,它怕惊动了你。然后它又轻轻地在你心中埋下了另一颗种子,是爱!风儿在种子旁边守护着,慢慢地看着它一天天地长大。风儿也终于抚摸了你那受伤的心灵!
敞开心扉,向别人述说你内心深处的故事。不要认为人与人之间太陌生,不要认为人与人之间没有爱,要相信,有一个人正在某个地方像你一样正在敞开心扉。你需要友谊,需要一座桥梁,桥的这边是你,而那边,则是数也数不清的人们。相信我,友情是靠真情去获得的,而敞开心扉,你可以做到。
敞开心扉,鸟儿的歌唱会愉悦你的心情。
敞开心扉,乐器的敲击声会演奏出你生命的乐章。
敞开心扉,刚升起的太阳会成为你人生的导航。
所以,请你迎着阳光,敞开心扉吧,你的心里将永远没有黑暗!
一把吉他,一间教室,两年时间,一位音乐人。在最艰苦的条件下让学生走出大山,你,值得我敬佩。
早上的乌蒙山,云雾缭绕,为大山蒙上了一层薄沙,山上的植物,抽出了新绿,“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开……”孩子们坐在教室里,如天籁般的歌声回响在山间。阴冷潮湿的教室里没有黑板,没有灯,桌椅板凳全是用夯土做的。孩子们之前的世界,就像这教室一样,闭塞自卑,直到你——梁俊来了之后。
你坐在讲台上,抱着那把破旧的木吉他,左手按动品格,右手轻拨琴弦,琴弦微颤,奏出你自己谱的曲子,“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学牡丹开……”。你用那不标准的普通话,一字一句的教孩子们唱着。“白日不到处,青春恰自来……”孩子们也跟着你,饱含深情地唱着。即使语言不通,你们的心灵是相通的。在你的调教下,孩子们已有了一百多首诗词的储备量,就是你,让孩子们彻底摘下了“自卑封闭的帽子”!
雾散了。太阳爬上了乌蒙山头,把金色的光芒洒进教室。孩子们手舞足蹈地唱着你教给他们的诗歌,脸上洋溢着幸福。
“梁老师,外面的世界是什么样的啊?”一个孩子跑到你身边,看着太阳,看着山的那边,用那天真无邪的声音问你。“外面的世界啊……”,你微笑着回答,“就像诗词中描绘的那样。”“那诗中的世界到底是怎样的?”你微笑着给孩子们讲述外面的世界,讲述你教过的每一首诗的意思。孩子们都围在你身边,用手托着自己的小脸,静静的听着,日光照在你的脸上,给你镀上了一层金色的光芒。
教室角落,几株苔藓默默地吐出新绿,即使他们不像牡丹一样鲜艳,即使它在阴暗潮湿的角落里,但也在努力开放着。
“你们看,那就是诗中描绘的苔,它们虽不起眼,但也在努力开放……”你对孩子们说。你的眼眶不经意间湿润了,在为那些苔感动,“苔花如米小,也学牡丹开……”孩子们再次唱了起来。他们穿越时空的歌声,赋予了沉寂三百多年的古诗新生。
你们上课时唱,下课时也唱。清晨唱,日落唱。悲观时唱,快乐时也唱。一群人唱,一个人也唱。两年时间,你们走上了央视的舞台,惊动了全场,惊动了全国。
不是所有的花都叫牡丹,但在自己的世界里,每个人都是国王。你,梁俊和孩子们都是教室角落里不起眼的苔。但为了自己的理想努力开放,你,你们还有千千万万像苔一样,虽不起眼却努力开放的人,都是我最敬佩的人!
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