中学生勤奋学习的作文(初中生关于勤奋的作文)

中学生勤奋学习的作文(初中生关于勤奋的作文)

首页话题更新时间:2022-03-05 03:00:45
中学生勤奋学习的作文(初中生关于勤奋的作文)

中学生勤奋学习的作文【一】

“‘天才就是勤奋’,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。”——李卜克内西

朱自清的一生就是勤奋的。他从小就特别刻苦和努力:幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学,1916年中学毕业后还考入北京大学预科。朱自清参加了五·四爱国运动。受五·四浪潮的影响,他走上了文学道路。此外,朱自清还参与发起新文学史上第一个团体“中国新诗社”和创办第一个诗歌杂志《诗》月刊等工作,支持由青年学生组成的湖畔诗社及晨光文学社的活动,为开拓新诗的道路付出了辛勤的劳动。他还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。1927年又写了脍炙人口的名篇:《背影》、《荷塘月色》。他的一生,共创作了诗歌、散文、评论、学术研究著作26种,约200多万言。

朱自清的作息时间,安排得很紧。早晨起床作早操,用冷水洗澡,洗脸,漱口时就把书放在洗脸架上看,然后喝一杯牛奶就到图书馆去。

爱因斯坦曾经说过:“在天才与勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的`催产婆。”事实上,一个勤奋的人,他能够取得的成就,必然比其他人要多。

丁肇中说:“成功的秘诀只有三个字:勤、智、趣。”这里的“勤”指的就是勤奋。丁肇中认为获得成功的第一秘诀就是勤奋。朱自清能取得这么好的成就,不正是因为他的勤奋吗?对待学习,我们要向朱自清一样勤奋。有的同学可能会说:“勤奋这事,说起来容易,做起来难啊!”其实,勤奋无非就是简单的事情重复做。就比如:课前预习、课堂记笔记、课后复习、多做些习题,有时间就多读读课外书······这些事情难道还不够简单吗?

勤奋的秋天,将硕果累累;而懒惰将一无所获。

居里夫人说过:“勤奋和成功在一起,懒惰和愚蠢在一起,毅力和顺利在一起,消沉和失败在一起。”我相信,只要你肯播下勤奋的种子,必会收获成功的果实!

中学生勤奋学习的作文【二】

从古至今,没有一个人一生下来就非常聪明,大多数的人都是靠后天的努力才有现在伟大的成就,虽然没有富裕的家境,可是有一句话是这样的说的:“艰苦的环境会使人成长。”每一个伟人都是靠努力不懈的精神才有现在的成就。

成功绝不是偶然的,许多伟人因勤不懈而名垂青史,但是也有很多人好吃懒做,而被现实社会淘汰。由此可见,一个人的前程及事业跟勤奋与息息相关。

我们就拿爱因斯坦来举例:爱因斯坦从小生活在贫穷的家里,他因为反应迟钝所以成绩很不理想,可是他没有放弃自己,反而比以前更加用功读书,并充实自己,因此才有现在的成就。由此可知,努力是成功的不二要素。

成功是努力的结果,凡事都要努力才会有结果或是成功。可是偏偏有人想要投机取巧,千万不可以学这人。

中学生勤奋学习的作文【三】

从古至今,没有一个人一生下来就非常聪明,大多数的人都是靠后天的努力才有现在伟大的成就,虽然没有富裕的家境,可是有一句话是这样的说的:“艰苦的环境会使人成长。”每一个伟人都是靠努力不懈的精神才有现在的成就。

成功绝不是偶然的,许多伟人因勤不懈而名垂青史,但是也有很多人好吃懒做,而被现实社会淘汰。由此可见,一个人的前程及事业跟勤奋与息息相关。

我们就拿爱因斯坦来举例:爱因斯坦从小生活在贫穷的家里,他因为反应迟钝所以成绩很不理想,可是他没有放弃自己,反而比以前更加用功读书,并充实自己,因此才有现在的成就。由此可知,努力是成功的`不二要素。

成功是努力的结果,凡事都要努力才会有结果或是成功。可是偏偏有人想要投机取巧,千万不可以学这人。

中学生勤奋学习的作文【四】

中学生勤奋学习的作文【五】

刚上小学的时候,我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲;作业任务观念,总是马马虎虎完成,甚至经常会有逃学的念头,认为学习简直就是虚度光阴,不如天天玩来得痛快。后来,在老师的教育下,学到的东西越来越多,知识就越来越丰富,对学习也就越来越感兴趣,也越来越觉得时间的宝贵,明白学习的重要性。正如俗话所说:时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。

我读过这样一个故事,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,老师教大家一篇简短易学的`文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴,勉勉强强地读出来。因此,陈正之常被同学们讥笑,被老师训斥。可陈正之并不灰心,想出了一个以勤补拙的好办法。学习时,别人读一遍,他就读3遍、4遍,9遍、10便;别人用一个时辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力,养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位著名的博学之士。

还有这么一个故事:南北朝时,济阳考城有位学子叫江淹,人称江郎。他出身贫苦,自幼立下大志,要发愤读书,改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自己,一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般,写出一手好文章来,震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,让他持续做了多年光禄大夫。做高官后,江淹不再刻苦读书,忘记了当年的贫苦,更不接触黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退,他不仅官做不好,连文章也变得空洞乏味,愈来愈糟。

读了这两篇故事后,我明白了这样一个道理:就算你是一个最聪明的人,但如果不勤奋学习终究还会一无是处;就算你不是很聪明,只要努力学习,一样会有不一般的收获。

鲁迅先生说过:伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。

是啊!业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我们正应该向古人陈正之学习,尽自己的能力去学习,不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满,终至才尽。

我们所处的时代,虽然和古人大不一样了,但是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。

时间老人是公正无私的,赋予每人每天都是24小时。把握时间,奋力进取者,时间将无私地帮助你超越岁月;浪费时间、虚度光阴者,只能吞下失败的苦果。

同学们,让我们和时光赛跑,利用每分每秒学习,长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量吧!

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