美好童年小学生作文【一】
今天晚上，妈妈对我们说：“今天太热了，我们去院子里吧，一会儿我给你们切西瓜吃，好吗？”我们高兴地说：“太好了，吃西瓜了！”
我们一起兴高采烈地来到了院子里，坐在院子里的小石凳子上，等着妈妈给我们切西瓜！不一会儿，妈妈抱了一个又大又圆的西瓜放在了石桌上。妈妈看看我们，就开始切西瓜了，只见妈妈首先把西瓜切成了两半，然后拿了一半西瓜，把它切成了一牙一牙的。我和哥哥已经垂涎欲滴了，就迫不及待地拿起一牙西瓜开始大口大口地吃了起来。妈妈微笑着说：“两个小馋猫。”就在我和哥哥正吃得津津有味时，我家的小花狗跑了过来，一边摇着尾巴，一边看着我们汪汪叫，好像在说：“给我一点点嘛！”我爸一牙西瓜扔给了花花，花花才不叫了。我们一边吃着西瓜，一遍谈天说地。
就这样，我们度过了一个美好的夜晚。今天真开心！
美好童年小学生作文【二】
愉快的事情能使我们心情舒畅，忘掉烦恼。开始展新的一天又一天。我们在脑子里的通常都是那些不愉快的事情，才会让我们烦恼、让我们烦躁，去腥一些美好的事情吧，把烦恼都忘掉。
身边的美好还有很多，比如：当老师或者同学温馨的安慰你时，那是一种幸福，也是美好的一瞬间。当在你人生的.道路上遇到坎坷时，朋友的帮助是你感激不尽，这也是美好的一瞬间。当你的朋友苦恼时，往往一句话就解开了他的烦恼，他不应该谢谢给你这句话吗？当别人谢谢你的时候谢谢的时候也是美好的瞬间。
身边有许许多多的美好的事物，学会去珍惜这些美好，别且把它当作一种幸福，学会感受幸福，就是最美好的事情
美好童年小学生作文【三】
在三月春天濡湿的空气里，我总想象着一幅画面：花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花，院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放，在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情，从发亮的枝条里长出来。当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
美好童年小学生作文【四】
这里的小草很美丽，生机勃勃的。这些花朵也很美丽，五彩缤纷的。姐姐深情的说:“都把我迷进一个美丽的\'公园理去。”
我说：“喂，姐姐，你看一下这里有什么东西？”姐姐一看，就说：“是玩具，去玩咯。”我说：“好吧！
首先玩滑梯，啊！真好玩，我真不想离开，便东张西望的看看四面八方的人物。看了很久都没见,后来我到河边,原来姐姐在看青蛙呢,我以为她失踪了,真是令人担心.就说:你在看青蛙,有什么好看的.姐姐说:我不是在看青蛙呢,而是看金鱼,金光闪闪的在这里游泳,我看着它,越来越喜欢,因为它很美丽,又游得快,我真喜欢.我说:是啊!
这个公园真是美丽啊!这是我们的感受。
美好童年小学生作文【五】
今天，老师带我们去公园里找春天。我一进门，百花盛开，万紫千红，五彩缤纷，草绿了，仿佛给大地披上了一件绿油油的新衣，柳树发芽了，河里的冰化了，耀眼的阳光照在小河里，把小河变的更加美了几分，忽然，一阵温暖的春风吹来，轻轻的吹着我的脸蛋，吹着花儿们，吹着草儿们，吹着树婆婆，河公公的白胡须一根一根的落在地上了变成一个个茁壮成长的水娃娃们，水娃娃们为我们浇花，解渴，让大地带来生机与光明，更让我们的生活增添了无穷乐趣，美丽的鸟儿在天空中自由自在的飞翔，百鸟争鸣，让世界变的绚丽多彩，充满生机。祖国是一个大花园，一年四季，从东到西，从南到北，各种花草树木姹紫焉红，争奇斗艳，香飘十里，清山绿水，鸟语花香，大自然是那么地清新，引人无限遐想 。我们生活千秋万代永远常在。 假如没有春夏秋冬四个季节，一切生活将不存在。让我们将辛福，美丽，温暖，快乐搬回“家”让生活更辛福，美丽，温暖，健康，快乐。
美好童年小学生作文【六】
可是，我国古人却把秋季为一个不好的季节。但也有和我们一样喜欢秋季的诗人秋禹锡的秋词中“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗人爽快地把秋季美好景象。
秋，是最美丽的季节，所有叶子都呈现出一个枫叶红，给人一种温暖的感觉；秋风徐徐地吹向田地，水中的植物无不随风飘荡，给人一种生机盎然的希望‘秋，来到农田，果园，所有粮食蔬菜露出兴奋的神情，农民伯伯露出丰收后的.笑容；给人一种丰收的喜悦。
秋，是一个放松的季节，秋风，是疲倦的人感到舒心；秋雨，使烦躁的人平息浮躁的心；枫叶，使郁闷的人感到兴奋。。。。。
秋，是一个学习的季节，秋，既不像春一样富有生机，但秋有一种丰收的景象，秋，既不像夏一样炎热，但秋有凉爽的风；秋，既不像冬一样寒冷无比，但秋有暖和的太阳，在如此美好的季节，我们应该珍惜学习的机会从而学习，
秋，是一个美好的季节，是一个学习的季节，是一个收获的季节，是一个美丽的季节。。。。。。
秋，在这个美丽的季节，我们应该倍加珍惜这个令人高兴的季节。
美好童年小学生作文【七】
暑假里，我去乡村，也说不清去那里的目的，只是有点怀念了。
树木花草房屋天空鸟儿牛羊风车微风……世间万物与我之间都没有隔阂。
在城里看见一处茵茵的草地我便能舒畅好久，我会轻轻地趴在青草上，用指尖去触摸柔嫩的小草。乡村里，处处充满了人情味，处处洋溢着说不出的清新。
“只能在这里待一个暑假啊……”我时不时会摘下一段狗尾草来捏在手上，这句话我似乎并没有想过，大概只是脱口而出的感慨吧。
很怀念这个村落。小时候虽然不是常住在乡下的，但每次来这个地方总会在雨后傻傻地拎着裤脚，赤裸着脚，踩在水洼里，两脚很捣蛋地乱踏，那泥水便飞溅得满身。尽管会挨一顿批，也会没心没肺地笑着，下次仍然会去玩。
好想再体验那种感觉。
雨后的第二天中午，阳光不烈不柔，正是乡村的\'特色。
阳光那喷香的气息促使清风领我到水洼前，当脚丫接触到水面时，凉丝丝的。水洼里有沉淀下去的软泥，触碰着很舒服，像丝绸那样柔滑细腻。将腿向上抬起，再用力踏在水洼里，脸上会有一道道泥水擦过的印记，泥中还带着泥香。
我认为，一个人的童真是不会因为年龄的增长而随之泯灭的。
现在，我们也只能静静地回忆那曾经美好的童年。
美好童年小学生作文【八】
涓涓细流的小溪边；广阔无垠的草原上；繁花似锦的春天里；我和鸟儿有个永远的约定。苍穹之下，常常此起彼伏地演奏着连音乐家都难以谱成的美妙乐曲，那就是鸟儿们高唱的颂歌。
我和黄鹂鸟约定在那涓涓细流的小溪边。她欢快地歌唱着，我静静地聆听着。听着她婉转而美妙的歌喉，看着她那美丽的羽毛裙摆随风摇曳。黄鹂鸟忽的飞到我的耳旁，低吟着：“请让小溪姐姐穿上一身美丽干净的衣裳，用最新鲜的生命之水继续哺育我们的后代，繁衍子孙！谢谢你，我的朋友！”我与她约定了：在下一年春天，小溪一定能穿上美丽干净的衣裳，哺育你们的后代！我们在小溪里嬉闹着，奔跑着……慢慢的，我们俩的身影消失在最后一抹晚霞里……
我和雄鹰约定在那广阔无垠的草原上。他搏击着蓝天，我默默地欣赏。他迎风引吭，飒爽的`英姿在湛蓝的天空下盘旋，好似一个远征的战士浴血搏***！许久，他挺直了腰板儿深情地对我说：“请让草原母亲有一床过冬的被褥，保护好我们赖以生存的家园！谢谢你，我的朋友！”我与他约定了：在下一年春天，草原一定能有一床过冬的被褥，保护好你们的家园！我们在草原上追逐着，道别着……随着家的方向一直走一直走，直到无影无踪……
我和所有的鸟儿约定在那繁花似锦的春天里。她们为人们带来了欢笑，色彩，赞叹……花儿也因为她们的到来而苏醒，人们与鸟儿嬉戏着，雄鹰的品质激励着颓废的青年；黄鹂鸟的歌声放松着学习与工作时紧绷的大脑；珍珠鸟用自己毛茸茸，圆滚滚的身体逗小孩子欢笑……我与她们约定了：我们将永远爱护你们，保护你们，永远保留着这最美好的一瞬间！让你们不再水源干涸、居无定所、生活在恐惧之中。你们失去的同伴，我代表人类向你们真诚的道歉：对不起，都怪我们一时的贪念，让你们陷入万分悲痛之中！到今天，我们才发现，我们真是残忍，冷漠！不知道在你们的心中我们还是你们的朋友！
我和鸟儿在春天有个约定：共享自然和谐之美，一起展翅翱翔，向下一个希望的春天进发……
