某某是左撇子,我们也没有刻意纠正过。但是,考虑到日后工作和生活中不给别人和自己造成困扰,我们要求她用右手拿筷子吃饭(感觉左撇子吃饭容易影响他人)和右手拿笔写字,希望老师帮忙监督。
某某出门少,同其他孩子和大人接触也较少,比较容易产生焦虑情绪,麻烦老师多加关注。作为家长,我们会配合老师的要求,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园。今天,我们把某某的情况简单的介绍给各位老师,希望老师由此认识她、了解她。幼儿园是众多宝宝的“家”,每个宝宝都是一个特殊的个体,这些宝宝都需要老师的悉心照料,可想而知,你们的工作是多么辛苦。谢谢你们,各位亲爱的老师!希望这封信能对园里和老师的工作有一点的协助和配合。
此致
敬礼
某某某父母
20xx年8月30日
尊敬的幼儿园老师:
您们好!
从今天起,我的孩子欧阳正康将进入您的班级,开始接受他的学龄前教育。
现在,请允许我将孩子的个性特点做个介绍以方便您更科学有效的实施教育。
我怀着一颗好奇的心走了进去,第一次看见了这所学校的景象,觉得这一切是那么的突然,那么的陌生。
小时候,我非常希望长大,再也不要被爸爸妈妈约束。直到我上了小学,懂事之后,我才发现,我更希望自己不要长大,时间就停留在这儿。可是这一切怎么可能呢?我始终要离开它,离开我的母校,离开我的老师。
我慢慢的走进初中一年级的.教室,坐在凳子上,回想起了曾经和老师还有同学点点滴滴的回忆。
记得那是一次小型的打扫。
那间屋子要搬东西,这些东西中,有许多桌子。老师就顺便给我们搭了一个乒乓台,用了六张桌子,给我们配上了乒乓球和乒乓拍。
男生们疯狂的玩了起来,并爱上了乒乓。女生玩都没有玩。
到了这个学期末,老师决定让我们女生玩几天,男生一律不准玩。
从此以后,男生郁闷,女生开心。
女生也爱上了打乒乓,一下课就去玩。
也不知道其他女生是为什么,都不去玩乒乓,难到是怕羞?哎,真是想不透!
所以,一不做二不休,立马跑过去,拿起一个乒乓拍,在拿一个乒乓球,然后找一个小伙伴来玩。
于是我们就开始玩了起来。玩乒乓就像一块巨大的磁铁,吸引了许多女生。所以,我们每个人都在争取赢,不然,会有一个人来替代自己,就不能继续玩乒乓了,如果赢了,就能继续玩下去。
同学们一个个的上场,一个个的下场,连那些打乒乓很厉害的女生,也不例外哦!
我们玩的正开心时,铃声就响了,想着想着,不禁流下了几滴眼泪。
快乐的时间总是过得那么快。
转眼间,我上初中了,我不敢在回忆,不敢再留恋小学。因为我怕伤心,怕难过,怕有太多的不舍。
我只想告诉自己,我的小学时代已经结束了。应该要开始我新的生活,不应有太多的不舍,它们只会让我伤心。
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