将青春定格在心中作文【一】
美，是人们喜欢的一个字。有些人认为美只在外表，其时，美永远在心中。
在一个偏僻的小山村，村里有一所小学，小学的生活简陋，因此没有人愿意在这小学教学。
有一天，从城里来了一位年青的女老师。她，齐齐的刘海下一对大大的眼睛，高高的鼻梁，樱桃的小嘴，瓜子脸，长的标致极了。在一年级有一个女学生叫欢欢，她羡慕这位老师的美丽，因为她长的一点也不好看，因为她眼小，鼻梁踏，脸上长满了麻子，所以她经常低着头。
这位年轻的女老师名字是李元元，李老师教一年级的课，欢欢高兴极了，因为终于可以一睹李老师的美了。
第一节是李老师的语文课，李老师让同学描述一下她的外貌，很久都没有人回答，李老师让欢欢来回答。当时欢欢羞的脸透红，但在李老师耐心的鼓励了，她说：“你，圆圆的眼睛似早晨的露珠一样晶莹透亮。”欢欢说完，李老师又说：“你，长长的头发似山间的瀑布一样一泻而下。”欢欢得到老师的夸赞，心里高兴极了，像得到一本最喜欢的小人书一样。接下来她都沉浸在老师的夸赞中，课都没有听。直到下课，老师布置一项作业：写出心里话。欢欢认为老师是一个可以信任的人，所以把埋藏在心里的话全都吐的一干二净：我很丑，因此我经常抬不起头……。欢欢写完后，心里一下轻松了好多。
李老师看到欢欢写的心里话，泪情不自禁的流了下来，她认为一个小学生心里藏那么多事不容易。于是把欢欢叫到了办公室。
李老师红着眼睛把欢欢抱起来说：“欢欢，你觉的你丑是吗？”“嗯。”欢欢不明白老师的意思。“欢欢，其实你知道吗？真正的美永远在心里，心善良，才是真正的美……。”外面太阳已经快下山了，它把最后的一缕阳光留给了这个一直自卑的小女孩，希望她能变得“阳光”。
欢欢经过老师的开导，性格开朗多了，她能勇敢的抬头看到别人。因为她相信：“美永在心中。
生活处处都有美，美有事不一定在外表，美也在心中。
将青春定格在心中作文【二】
“外孙女长大了，带不动喽!”“不对，是姥爷老了。”是啊，那身深蓝的锦缎衣服旧了，姥爷已是满脸皱纹，不再有曾经的雄浑，姥爷骑车了，我坐在他身后，虽是早秋，却也秋风习习，奇怪，以前大冬天我也没感觉冷啊!平视姥爷佝偻的背影，思绪不由飘回童年……
伴随姥爷的总是那辆黑色的、破的不堪的老汉车，中间有道高高的横梁。于是，我是非常不愿姥爷来接我回家的，比蜗牛还慢的速度让人头疼，从姥姥家到学校这段路程并不远，坐在姥爷身后却是无比煎熬。一出校门姥爷无法认出那多穿一样校服的孩子中哪个是我，于是我总是在他眼神四处游离很久后俏皮地跑到他身边。那时，他会甜甜地笑着，看着我，接着，递给我一个烤红薯。
然后啊，不出我所料，车子总是以龟速挪动，我便催促姥爷：“姥爷我冷，你快点。”姥爷则不慌不忙“用烤红薯温温手，马上就到”，“你别嘴馋吃了，当心冷风进了小肚子。”姥爷总拿烤红薯来哄我。
我是骑在车后座的，视线只有黑压压的一片。前面来了多少寒风我一丝一毫都感知不到。姥爷的背影总是又宽又高，就算仰视我也看不到他的头发。风钻进老爷的衣服里撑起来，鼓鼓的，背影更显巍峨。我就那样靠在他肩背上，温暖着回家。到了家门口，姥爷放我下来，眼睛现出放松的神态。真的，现在想起儿时，眼前总是一下子浮现出姥爷那高大的背影。
现在再看姥爷的背影，竟是瘦得不堪，仿佛一往上靠就会散架，风一吹更衬出衣服下瘦弱的身躯。
而曾经那宽大、黑压压的背影定格在我的记忆里，就像一座大山矗立在那里，经过岁月的冲刷也不会倒下。
姥爷，我想你了，我想你的时候耳边还响起了最近比较热门的一首歌：“从来就没冷过，因为有你挡住寒风，你总是在我身后带着笑容......”
将青春定格在心中作文【三】
那是十岁时的一个夏天，我与好友来到楼下滑旱冰，但是我正滑的开心时一条不平的棱把我无情的绊倒，下巴顿时血流不止，我哭了。没有太多时间去医院于是便在旁边的小医院缝了针，在我正痛苦时，妈妈·爸爸从工作中赶了过来，本以止住了泪，可一看父母那憔悴的脸上流露出了担心的光痕。我的泪以涌出眼眶，妈妈出去了我知道她是太担心我了，所以才不忍看着针，一下一下的穿过我的伤口。
过去的时光，岁月都与我分手，而现在是一切却又无法定格在心中就像照相机中的胶卷一样总有一天会淡忘，那年我的心把一切都定格了，包括每一滴泪水。时光，岁月我们在一起的日子还长吗？我不想离你而去，因为你们心中保留着我最美好，真实，开心的回忆。
