描写开封博物馆的作文【一】
众所周知，我国北宋时期的画家周宝珠所绘画的。而在河南开封却有一个真实的清明上河园。
当我和爸爸妈妈来到大门口时，就看到了鼎鼎大名的张泽瑞站在广场上，好像在说：“欢迎大家来到清明上河园。”看着他身后《清明上河图》的浮雕，上面的人就好像黄豆粒一般大小，但人在干什么，脸上的眉毛都看的一清二楚，真让人啧啧赞叹。
当我来到虹桥是，看着高耸的虹桥，仿佛回到了宋朝，汴河两岸的繁荣景象，岸上人来人往，好不热闹，包公站在船上，看着这繁荣昌盛的景象，开心的笑了。
过了虹桥，便是清明上河园最为热闹的地方了，你一路走来，一路还可以看许多精彩的节目呢！如：王员外招亲，蹴鞠比赛，包公迎宾……其中最让我难忘的就非气功喷火莫属了，表演的人，先喝一口汽油，在拿火扎放进嘴里，过了一会儿，他张口就点燃了另一个没有点燃的火扎，观众看了连连叫好。当夜晚降临时，我们才不过跑了这个清明上河园的三分之二。
我和爸爸妈妈依依不舍的离开了清明上河园。我们不由得感叹到，清明上河园好大呀！今天是我们一生一天当中跑的最多的路了。
描写开封博物馆的作文【二】
星期天，天阴沉沉的，还下着蒙蒙细雨，我们三年级和四年级的许昌晨报小记者在家长的陪伴下，坐着高级大巴随着导游高高兴兴地到开封游玩。一路上我们像欢快的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。
汽车走了大概3个多小时，来到了我向往已久的河南大学。导游向我们介绍：河南大学一所具有厚重历史的高校，建校已经100多年了。导游带着我们进入古朴、庄重的南大门，与之遥遥相望的便是河南大学的标志性建筑——大礼堂。听导游说，大礼堂始建于1931年，这是一座中西合璧的`宫殿式古老建筑，重叠式的屋顶高低错落有致，周边四角微微挑起，左右对称。屋脊之上端坐形态各异的脊兽，檐下雕龙画凤，栩栩如生。接着，导游又带我们参观了6号楼，7号楼和图书馆。中午导游带我们去学校的食堂吃饭，那里的饭菜应有尽有，而且味美价廉，我恨不得把这饭里的饭菜全吃光。
吃过饭，我们又来到了万岁山。我们首先来到了游乐场，我和小朋友玩了好多游乐项目，有步步惊魂、桑巴气遨游太空……玩了之后我们又来到一个地方，这里有穿古装照相的。于是，我和余怡洋穿上了漂亮的古装。她穿得像王妃，我穿得像林黛玉，妈妈夸我们面如桃花，貌若天仙。我们穿着古装走在路上，吸引了好多人的眼球，听着人们的赞美，我的心里比吃蜜还甜，有两个大哥哥还专门给我俩拍照呢。
不知不觉就到了该回家的时间，我们意犹未尽，但还是依依不舍地离开了这座美丽又古老的城市——开封。
描写开封博物馆的作文【三】
今天天气非常晴朗，我和爸爸、妈妈、姥姥和姥爷一起去开封游玩。在路边看见了许多卖雁秋湖大闸蟹，它们被绑在一个袋子里，塞得满满的。
到了开封，看到了很多古代建筑的房子。已经中午了，我们就去品尝了开封最有名的灌汤包子，感觉味道也一般。接着我们就游玩了清明上河园和龙亭。清明上河园里面的人都穿着宋朝的衣服，女孩子打着漂亮的古代小伞，非常优雅。里面有许多表演，有斗鸡、民俗绝活、打马球，竞技等，我还看了非常有趣的皮影戏《鹤与龟》。我还玩了钻网、秋千等游戏。接着就来到龙亭，他是六朝皇宫的遗址，大殿很高很壮观。晚上又品尝了开封有名的鼓楼小吃。
第二天浏览了大相国寺和包公祠，看到了包公用的三把龙头、虎头、狗头铡刀。
然后我们就开着车高高兴兴地回家了。
描写开封博物馆的作文【四】
今天,是一个不同的日子,我来到了开封游览开封府。
“开封府”为北宋时期天下首府，威名驰誉天下;包公图扶正马区邪，刚正不阿的美名传于古今。一曲“包龙图打坐在开封府”，令人荡气回肠，引起人们几多遐思神往。
我们买了票，进去后，有一个很大的官印，虽然是仿照小官印做的，但也很像。往深处走，是大堂，，那就是包公断案的地方。还有一个后门，是包公专为百姓开的一扇门，一天24小时都开，百姓都很高兴。在大门前20米的地方，是梅花堂，里面都是蜡做的人，有一位大人做在那里，一对父子，儿子用绳子捆着，父亲坐着，一位老爷爷和一位老奶奶跪在地上小孙女站在那里，老爷爷手里捧着一件血衣，包公弯着腰准备扶老爷爷。这是一个真实的故事。听别人说∶“有一对张家父子有钱有势，经常欺负老百姓，有一天，他来到老爷爷家，把小孙子用棍打死了，他们害怕老爷爷告状，就买用通贪官，当爷爷为孙子诉苦时，被大人打了回去。第二天，他们来到开封包公这里，包公把张家父子抓到开封，砍死了。
这时，“包公断案”这个节目开始了。我们来到大堂，中间放着三把铡刀，一把狗头铡，一把龙头铡，一把虎头铡，狗头是铡百姓的，龙头是铡皇亲国戚的，虎头是铡种是期牢，另一种是死牢。里面有一口井，因为人们害怕犯人投井自***，就把这口井缩小一点，每个牢门都有一把锁，里面虽然没人，但也像一回事。
已经四点了，我们想起今天必须回去，而且飞机是四点走，我们只好走了。
作为题目景区“开封府”坚持动静结合，雅俗共赏，历史演义相映成趣的经营理念。在“开封府”你除了看到丰富多彩的表演活动，使你能真切地体会到“游开封府;品味大宋文化;拜包公图，领略人间正气”的含义。
朋友们，你们肯定想体验府衙文化，亲睹包公威严，了解大宋闻逸传奇，那就去“开封府”游一游吧，相信那里一定会令你们心旷神怡的。
描写开封博物馆的作文【五】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写开封博物馆的作文【六】
国庆期间，令我最开心的一件事是：去开封游玩。
那一天，天气晴朗，鸟语花香，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶带着我和妹妹去开封游玩。到开封之后，映入我眼帘的是一个非常大的开封龙亭，那是以前皇上居住的地方。我们登上了龙亭，上面是人工制作的皇上，制作得非常逼真，肤色跟以前一模一样，头发做得精致而有光泽，跟真的没什么两样！旁边有宫女在帮皇上扇风，整个画面做得自然协调。
接着，我们又去欣赏了包公审案的地方，也是人工制作的。告诉你一个秘密，开封这里，全是以前那个朝代皇上居住游玩的地方。可能有人会问，游玩的地方在哪儿呀？别急，我来给你介绍。
其实我所说皇上游玩的地方，就是我们现在看的`电视剧里皇上的“后花园”，我们也去参观了一圈，那里中央有一片小湖，周围都是种的花和水果。
我们只参观了这几个地方，如果你有机会，记得一定要去参观一下哦！
描写开封博物馆的作文【七】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写开封博物馆的作文【八】
今天，下雨了。我们要去到少林寺和开封府。
在路上听导游阿姨讲了四大怀药，我听得可认真了。我听见四大怀药里有：铁棍山药、菊花、地黄和牛膝。听导游阿姨说，吃地黄要有讲究，讲究是：女生男熟。(女人吃生地黄，男人吃熟地黄。
在去少林寺的路上就下起了大雨，我和妈妈在路上打了一把扑克。到了少林寺门口我们跟着一个男导游聚在一起听他讲解。后来我们感到他走的好慢，到了少林寺大殿，我发现了许多和尚，发现许多人在烧高香。听妈妈说那香要一百元一支，很多人在排队买香。后来妈妈给我讲了院里的坑是和尚们每天练功踩出来的。在回去的路上我和妈妈来到武术馆准备看武术表演，可是因为人太多，大门已经关了，我感到心里非常的遗憾。而且我的鞋里进了水，心情非常不舒畅，嚷嚷着要上车换鞋。我们就开始往门口走。
下午我们去了开封府，来到很久以前包公办公和居住的地方。进门后我看见一个很大的印章，上面写着“开封府印”。听当地的导游介绍，这个章要一个月换一次，因为它是木制的。包公是个很清正廉洁的人。过了一会儿，我们走到一个房间，前面用玻璃隔开，里面有关于包公判案的蜡像。我们出了开封府以后，就准备上车走了。
今天，在去少林寺和开封府因为下雨有些遗憾，没有带着高兴的心情来看这两个景点。
