别让我流泪作文（让我流泪的作文600字） - 学习作文网

别让我流泪作文【一】

在现实生活中，见义勇为的成本是很高的，一旦被人讹上，这个成本往往能改变一个人的人生。一个中学生在街上救助一个晕倒的老人，反被老人的亲属讹诈，刘玉生主导了这个事件在社会上的讨论，在舆论上和法律上，对这类见义勇为行为给予了支持，使得人们那颗愿意帮助人的心得到了慰藉。该片贴近生活，宣扬正气，充满了正能量。

影片《别让我看见》讲述了一群见义勇为的志愿者为了维护正义，与犯罪分子展开了一场又一场勇气和智慧的较量。影片中，那些见义勇为的`英雄们，总是在危急时刻挺身而出，最是那坚定的向前一步，充满了正气，散发了正能量。

我们自小受到的教育就是，见义勇为是中华民族的传统美德，我们要一代一代的把它传承下去。而实际上呢，在现实社会中，在现在的我们身边又有多少见义勇为的呢？

见义勇为，最重要的也是最难的就是你要有勇气站出来。很多时候，我们常常会看到很多不公平的事情，但是却没有勇气站出来。为什么呢？那是我们自某些社会现实中琢磨出了点儿社会险恶的味道，我们觉得不安全了，觉得怕了，冤了，木了，不敢了。

当一件不平事摆在我们眼前的时候，我们总是在第一时间去嗅嗅它有没有阴谋的味道，什么正义，什么良知先靠边站。而看新闻的时候，我们又总是会愤愤不平，谴责那些见死不救的人，骂人家没良心，没正义感。那么，在谴责别人的时候，我们是否会扪心自问呢，我们是否和那些冷血漠视的人一模一样呢？我想，不过是五十步笑百步而已吧！

影片给我最大的感受就是，别让我看见，看见就得管；看见不管，罪加一等；管要智擒，切莫鲁莽。

别让我流泪作文【二】

有一首歌谣是这样唱的：“世上只有妈妈好……”我以前总是不以为然，直到看了那个视频，让我深有感触。

这个故事是这样的，有一个小女孩，她和妈妈吵架了，于是一气之下，离家出走。她来到了一家小吃店，她并没有带钱，老板让她坐下，并且给了她一碗她爱吃的蛋炒饭，她感到很奇怪，原来她的妈妈在外面焦急地找她，遇到了这个老板，并拜托这个老板为她做一份蛋炒饭，小女孩听了很感动，回忆起小时候，打电话给妈妈，回家了。

这个视频最让我有感触的是她回忆的时候，回忆了她以前，她的妈妈虽然很唠叨，但她是爱自己的孩子的，每每在她生病时，第一个站出来照顾她的人是妈妈，每天早上早早起床，都为她做好可口的早饭的是妈妈，是啊，天下哪一个妈妈是不爱自己孩子的呢？谁不把最好的给孩子呢？我的妈妈也是这样。

有一次我想买学校门口的糖葫芦，我求了妈妈好久，可是她都不答应，说什么这里的不卫生，吃了不健康，回家做给我吃，我心想，做个糖葫芦还要买水果，还要熬糖浆，还不如买一个快呢。我心里一肚子火，只有硬着头皮陪妈妈买山楂，一到家，我就把门重重地关上，在房间里闷着头写作业，妈妈平时不怎么下厨，可这次她却为我做山楂。厨房里一阵锅碗碰撞的声音，不知过了多久，一阵水果的香味钻进我的鼻子，这时，妈妈端着两根做好的糖葫芦啊，我见它红艳艳的果实，配上金黄的糖浆，我不禁咽了咽口水，真想一口咬下去，可我表面上却装的.一点也不喜欢，我在妈妈的眼睛里，看见了一丝失落，突然，我的眼睛飘到了妈妈的手上，只见那是一个大大的水泡，可能是熬糖浆的时候烫到了，这时我的眼眶湿润了。

世界上所有的妈妈，都是爱自己的孩子的，只是表达的方式不同而已，所以，我们要铭记父母的养育之恩。

别让我流泪作文【三】

妈妈是冬天里的阳光，今天看的影片使我深有感触。

故事因女儿和妈妈吵了架，女儿离家出走，来到一个小摊前，欲言又止，老板是个善良人，让她坐下，给她做蛋炒饭，之所以老板给她做饭，是因为妈妈跟老板商量好的。最后，女儿经过老板的建议回到了家。

从女儿这个角度来讲的话，这个妈妈的确什么事都爱管，穿衣、吃饭……没有给女儿空间自我适应。但从妈妈这角度来讲，妈妈也有自己的难处吧，早上三点就起来给女儿做早餐，是很辛苦的，妈妈把照顾女儿这事，当做理所当然来看，把工作放下，十分细心照顾女儿。

这让我想到了我生活里跟我妈吵架的事。有一次，我被妈妈以为私自买了雪糕吃，她什么都没问，对我进行了“家庭处分”，不管我怎么说，都没用。我委屈极了“离家出走”是我唯一的办法。几小时后，见妈妈还没找到我，我便又在外面处了几个小时。天黑了，我觉得自己错了，刚上楼时，只见妈妈也在找我，蓬乱的头发使我心酸。原来天下的妈妈都是一样的，他们像冬天的阳光来温暖我们，因为他们有一个共同的出发点，那就是——爱，他们的关爱和责骂像两股风向我吹来。我因这件事十分感动，也到了妈妈的难处。

在生活里妈妈爸爸就是我们的阳光、小船。如果你仔细想想你和他们的事，说不定眼泪会掉下来呢！

别让我流泪作文【四】

你让你的家人流过泪吗？你气过你的家人吗？如果有那么来看看《别让爱我们的人流泪》这部电影吧。

这部电影讲的是一个小女孩，觉得她妈妈很唠叨，因为一次嘴上的干架，而离家出走，到外面后，她想吃些东西，碰到了善良的老板娘，老板娘告诉小女孩，她妈妈很着急，也担心她，让她回家去，小女孩很感动。

我觉得小女孩这个做法有点不对，不应该离家出走。应该跟妈妈心平气和的和好，我觉得小女孩的妈妈是很爱她的，帮她凌晨起来烧饭。

这部电影让我不禁想起了那一天晚上，那天刚好是期中试卷带回去让家长签字的日子，我在学校拿到卷子时，只看了一眼分数，便揉成一团全部塞进抽屉里，同桌想瞅一眼我的分数，对我说：“给我看一眼啦，就一秒。”我恶狠狠的怼了回去，“管好你自己的吧。”放学后，我把卷子装进书包里，恨不得家在北极，走个几个月，永远不到家，但没办法，只有五公里呀，坐汽车，只需30分钟。该到的家还是到，我极不情愿的上了楼梯，打开了家门，妈妈见我回来了，便问我：“卷子呢？”我慢慢的打开书包，慢慢地取出卷子，再慢慢地递给她，脸上全是“我讨厌这张卷子。”妈妈看了后，先签上字，然后让我一起进入了房间，对我谈话，一开始，她心平气和的跟我谈，到后来，她脸色越来越红，到最后，谈着谈着，她的眼泪滴了下来，我却无动于衷，她对我说：“你知道吗？你成绩最近下滑的很严重，已经倒数了。”妈妈说完，看我还是原来的那副表情，便教训起我来，用食指对着我的脑门。到了后来，我才意识到问题的严重性，低下了头，一个劲儿的对妈妈说“对不起”，妈妈对我说：“你要知道，你应该对你的那么多天的努力说对不起，都白费了。”妈妈说完，便让我睡觉，自己却打开电脑，不知在干什么。

第二天我才知道，妈妈通宵达夜给我做了一份学习计划表，让我后面的学习很轻松。但她那天到两点才睡，早上起来变成了一只熊猫。

我通过这件事知道了，世界上语言等许多东西都是不相通的，但一种，那就是家长对孩子的爱，在爱的鼓舞下，我努力地在学习的道路上向前冲刺。

别让我流泪作文【五】

今天，我看了一个泰国的公益广告——《别让爱我们的人流泪》。使我深受感触。

这个故事讲的是一个女孩和她的妈妈发生了争执，一气之下她离家出走。女孩路过一个小吃店，小吃店的老板为她烧了一份没有洋葱的蛋炒饭，并告诉了她，她的妈妈有多么爱她，女孩这时才恍然大悟。

其中，令我印象最深的一幕就是在女孩丢了之后，妈妈立刻拿着女儿的照片四处询问。我看见她妈妈的脸上有道道泪痕，眼旁多出了黑色的眼圈，眼睛也布满了血丝，像个几十天没吃到饭的穷人似的。那时，我的心像海浪一样，波涛起伏。母亲平时自己不说，其实她很爱自己的女儿啊！

看到这一幕，我心里很不是滋味。那天刚放学，我便询问奶奶今天的晚餐。奶奶报了许多我很爱吃的菜，可我似乎不领情，还不满的嚷嚷道：“怎么就这么一点儿菜，还不够我吃呢！”奶奶便激动了一点儿：“你回家看吧！菜够你吃大半辈子了！”我又继续和奶奶泄气……唉，我当时为什么要这么生气呢？菜又不是不够我吃！现在想想，真是应了那句话——别让爱我们的人流泪！

看了这个公益短片，我觉得要有分寸，不乱发脾气，别让爱我们的人流泪！

别让我流泪作文【六】

那天，我买了两块包装精美的香橡皮，准备送给翠兰一块。午休后，我乐呵呵地跑进教室，正好只有她一人在。我把那块橡皮放在她面前的书上，说：“送给你的。”她抬头看了看我，犹犹豫豫地拿起橡皮，说：“你干嘛买这么贵的橡皮？我才不要呢。”我怕伤了她的自尊心，就说：“既然买了，你就收下吧。我去买橡皮，看挺好的，就给你捎了一块。”“这样说我就收下，”她下意识地摊平了手，“多少钱一块？”“我就不能送给你一块小小的橡皮吗？”我一听她问价格，心里猛然涌起一种说不上来的滋味，提高了嗓门说，“咱俩同村、同姓、同族、同辈分，按生日我还得叫你姐姐哩，又没有别的意思，又不怕别人说闲话……”“你不怕，我还怕呢！”她也提高了嗓门说，“我知道我家穷，可我凭什么要你的东西！我用不着别人可怜我……”

就在这时，几个同学说笑着走进教室，我不便再和她理论，就顺手拿起她的那本书盖在橡皮上面。她神情复杂地凝视我一阵，便趴在桌上不动了。

班主任宣布下午全体同学到操场上清除杂草。翠兰离开座位前，用书把那块橡皮推过了我与她的“三八线”。我装作没看见，与同学一起走出了教室。

就在操场上的杂草清除得差不多时，有同学发现翠兰的手上有血(她揪一种三棱草时划伤的，班主任就让她去清洗一下，提前回教室。十分钟后，我先同学一步回教室，看到她的手已止住血，就没再说什么。这时，翠兰忽然问我：“记得那块橡皮吗？你没收起来，怎么不见了？”

我以为她改变了先前的主意，又乐意收下那块橡皮了，才和我这样幽默一下，就以一种无所谓的口吻说：“不见就不见吧，不见就对了。”“你这是啥意思？”翠兰表情忽然严肃起来，一副焦灼万分的模样，“那块橡皮真的不见了！”看她那认真相，我才意识到橡皮真的不见了。可我一时又找不出原因，就暂且找缘由安慰她说：“或许哪个同学拿去看了……”“哪个同学能拿去？所有的人都去操场了。况且是咱俩最后出去的，而我又是最先回来的……”翠兰说着说着竟有了哭腔，“今天是怎么啦？真是见了鬼了不成……”

这时，已有同学陆续走进教室。我说：“明天再说吧。也许当时都忙着出去，忘了具体细节了。”翠兰不说话了，眼里却凝聚着浓重的疑云。

放学后，在回家的路上，我一遍遍寻思：这件奇怪的事还没有结束，明天翠兰还会提起。她的心够苦了，不能再让她遭受这不白之冤。思来想去，我急中生智……跑到商店再买一块同样的橡皮，就说我昨天顺手放到兜里了……

第二天，我在去学校的路上追上翠兰，没等她发话，我就哈哈笑着从口袋里掏出两块一模一样的.橡皮，装成自怨自艾的样子：“哎呀，我真糊涂，回家一摸口袋，两块都在里面……”“你胡说！”翠兰停下自行车，一边掏书包一边幽幽地说，“那块橡皮在我包里呢。是我不留神把它夹在书里的。回家一掏书，就掉在了地上……你说实话，是不是跑到商店里又买了一块？”我只好不打自招：“昨天，我也弄不清橡皮是怎么不见的，怕你惦记，就……”“别说了，”翠兰半慎半怨地笑起来，“其实这事儿全怪我，我太执拗、太不近人情了，才惹出这样的误会。让你受委屈了，请你原谅。”

我嘿嘿地笑了，笑着笑着眼睛就开始发涩、发热……而让我真正情不自禁地流下眼泪来，是在两天之后的物理课上。

那天上物理课，赵老师手里拿着一块精美的橡皮，径直朝我走来，嘴里还不停地嘟嚷着：“前天你们在操场上劳动时，我从教室窗外经过，偶尔看到放在你课桌上的这块四四方方的新橡皮，就联想到我正为初一准备的浮力课，打算用它做个试验，看把它放在水中能浮出几分之几……没耽误你用吧？”

赵老师回到讲台上，目瞪口呆的我，也重重地坐下了。我想，我肯定是流泪了，不然，翠兰怎么一边夺我手里的橡皮一边这样说——“两块橡皮我都要、四块橡皮我都要……别哭了，好吗？”说着说着，她竟也泪流满面。