小学学校生活叙事作文大全(叙事作文小学范文)

小学学校生活叙事作文大全(叙事作文小学范文)

首页话题更新时间:2023-03-10 05:36:05
小学学校生活叙事作文大全(叙事作文小学范文)

小学学校生活叙事作文大全【一】

我们的学校是个远近闻名,人见人爱的大花园。这里风景如画,一走进校门就有许多美丽绝伦的景色映入眼帘。

春天来了,东湖边的柳条长出了嫩叶,在空中飞舞,像是跟我们打招呼。迎春花妹妹绽开了笑脸,小蜜蜂在微风中跳着热情奔放的舞蹈。一刹那,整个东湖变得姹紫嫣红,鸟语花香。

夏天,图书馆前的紫藤架上开满了花,散发着淡谈的香味。红红的紫藤果密密麻麻的挨着,有时候掉下来,落在我头上,我也不在乎,轻轻地抚摸着并把它放到温暖的泥土里,风吹雨打,一棵茁壮的小苗就长出来了!

中秋节晚上,坐在静静的湖心亭里,仰望着圆圆的的月亮,吃着甜甜的的月饼,看着波光粼粼的湖水,我不禁想起一句词:明月几时有,把酒问青天!作文

冬天,雪花像白色的精灵在校园里飞舞,她飞过屋顶,屋顶就像一块块巨大的奶油面包;飞过大树,大树就像一朵朵白色的蘑菇;飞过操场,操场就像铺上一匹匹白色的绸缎。下课了,同学们跑到操场上堆雪人、打雪仗,银铃般的笑声在校园里回荡!

啊!外国语学校真美啊!我爱我的学校!

小学学校生活叙事作文大全【二】

新的学期开始了,我已不再是小学生了,而是堂堂的中学生了,中学很爱干净,不让乱扔垃圾等等,尤其是大扫除最能体现我们爱干净。

今天星期五,由我们大扫除。一下课,同学们就按原来的分工,积极行动起来了,个个犹如八仙过海——各显神通,有拿扫把的,有拿拖把的,有擦黑板的,有抹窗子的,还有抹瓷砖的……

我和我的同学王程洋一起扫地,我不由自主地哼起一首歌:“洗刷刷洗刷刷,噢!洗刷刷,噢噢!……”。

我们全副武装,准备大干一场,我拿起扫把和撮箕,开始打扫公区卫生。这里的垃圾可真多,纸屑、口袋、杂物混杂在一起,我和王程洋费了九牛二虎之力总算把垃圾整理干净了,但新的问题又出来了:

过道上的水池给我们来了一个下马威,用水漫金山,让我们当了一回抗洪英雄。乌黑的污水从水池里漫了出来,在平台上形成了一个“大”水池。我们这组的四个人拿起扫把和撮箕,扫水的扫水,通池子的通池子,使台阶洗了个痛快澡。最后我们以胜利告终!!!哈哈!

大家都干得很卖力,板刷和抹布唱起了歌:“唰唰唰唰,叽嘎叽嘎,叽嘎叽嘎……”好听的干净歌,走廊、窗子、讲台,都焕然一新了。看着干干净净的教室,我们一个个都笑逐颜开。班主任来检查,竟然还是说不干净,我们又打扫了起来……

大扫除结束时,我们都累坏了,不约而同地坐在了椅子上。看着窗明几净的教室,我们都充满了成就感,劳累不知不觉被抛到了九霄云外。

小学学校生活叙事作文大全【三】

20xx年4月18日的早上,吕老师对大家说:“下午学校进行大扫除,请大家带擦布和水桶来”,大家争先恐后地说:“行!”

我回到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。

大家同学到了学校,老师首先给大家分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们***热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把我们自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的.放弃,要坚持不懈,胜利就在你的面前。

第二天早上,学校的广播说大家班在全校的卫生评比中得了一百分,大家班的同学们都非常兴奋。

我喜欢大扫除。

小学学校生活叙事作文大全【四】

——题记

低年级

低年级,学习是一场场游戏。我在这头,操场在那头。

一、二年级时,我们学习的科目很少,课本很薄。一写完作业,操场就是我们的天堂。跳绳、跳皮筋、 “小河流水”、“开火车”、丢沙包……游戏项目,各式各样。

记得一次跳皮筋,大家正玩得开心时,一位小朋友不留神,被又细又长的皮筋绊了个四脚朝天。按照习惯,接下来本的场面应该以大哭开场,没想到的是——我们听到的却是他的哈哈大笑······

英雄!英雄!这就是我们一年级小同学心目中的英雄呀!

“继续跳!”他振臂一呼,我们又投入到操场欢乐的海洋中······

中年级

中年级,学习是一条条公式。我在这头,难题在那头。

三四年级,感觉到学习的科目突然间多了,作业也多了,各种练习题也是花样翻新地考验着我们的思维。练习题、基础题、提高题、拓展题……题题都要绞尽我的脑汁,还好,我可以用各种各样的公式来把这些“怪兽”制服。

一次数学课,老师又一如既往地带着几分轻蔑地出了几道奥赛题。同学们一听到“奥赛”两字,有的像被施了“定身法”,有的像是中了“迷魂汤”,有的则眉头紧皱,头皮紧挠,脸皮紧搓,像是害了“瘙痒症”。而我,不慌不忙地请出笔记本,拿出一条条公式来对付这些“奥赛怪兽”。

什么轮转数求和公式,什么等差数列求和公式,什么分组求和公式······一条条在我手里就像西部牛仔手中的套索,让一道道恼人的“怪兽”乖乖就范。

大功告成,我得意洋洋地向老师交令,老师扬起的嘴角让我心头的石头落了地。我刚想到操场上去快活一下,没想到老师一本正经地对我说:“熟能生巧,这还有几道,看你能做上不······”

哎!

真是“一山放过一山拦,赚得行人空喜欢”!

五年级

五年级,学习是一本本厚书。我在这头,父母在那头。

年级升高了,父母的期望值也好像更迫切了。学校的各种教科书、练习册、习题集自不必说,家里的各类图书也是成山成海。

过去色彩缤纷的插图书,变成了规规矩矩的黑色铅字;过去薄薄的小册子,改成了厚厚的大布头。

一次,妈妈突然给我拿来一本叫做《钢铁是怎样炼成的》小说。我很奇怪!这本书原来没有这么厚,没有这么大,没有这么不好读,这次怎么这样了······

父母似乎看了我的难处,每天晚上七点半过后,他们总是和我一起阅读,读完再和我分享一下心得。原来,这书里不只有故事,还有我成长旅程中不可或缺的意志和精神。

和父母的共同阅读,似乎也让我明白:学习也像钢铁,不炼,是不成的!

六年级

六年级,学习是一张张试卷,我在这头,初中在那头。

“冲刺、拼搏、抓紧”是老师挂在嘴边的常用动词;“紧张、焦虑、无奈”是父母写在脸上的常态表情;“做题、做题、做题”是我们坐在教室的常规模式。六年级,小升初考试,都已经变成了压在老师案头,家长心头,我们笔头的一页页无边试卷······

距离小升初考试还有十天,晚上五点半放学,又到了留作业的'时刻。

老师走上讲台,一脸倦容,她清了清嗓子:“今天就不留什么额外作业了!”

“啊?这是真的吗?”晴天里响了一个霹雳!欢呼声,喝彩声,叫好声,好像点燃了八百九十万响鞭炮······

老师不动声色,又清了清嗓子:“下午发的五张数学卷子!”老师顿了一顿,“还有三张语文试卷!”

同学们的眼珠几乎掉了出来,下巴差点砸到了脚面!同学们的兴奋似乎一下子凝固,那眼神好像是在乞求佛祖、真主、耶稣等等能够阻止老师谕令的神。

老师使劲咳嗽了一声,彻底清理了一下嗓子。

“没做完的必须做完!”

谢天谢地,我都做完了!

“已经做完的,语文试卷后面的那三篇作文······”老师清亮的嗓子好像还有后文!

“难道要全写完?不!不!这不是真的!”我的心一下子痉挛起来。

“只要简单地列一下提纲就可以了。”

“啊!这是真的!”我一下瘫倒在座位上······

卷山题海,压力山大!

初中,我们每天打你门前经过,现在,我怎么觉得你那么遥远?······

六年,我们匆匆走过。现在,我倒想问问你——“学习是什么?”

的开学故事······

小学学校生活叙事作文大全【五】

早晨,从小路上、从大街上,走来了许多小学生,有滨河路的,有步行街的,还有金鼎城的……同学们相互打着招呼,向敬爱的老师问好。

“叮铃铃”,上课了,同学们在各自的教室里坐好,认真地听老师讲课。同学们踊跃发言,我也不甘示弱举起了手,回答老师的问题。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶落在窗台上,好像都在听同学们积极发言。

下课了,同学们如离弦之箭涌向操场。他们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在打球,我也和小伙伴玩起了喜爱的游戏。看!大家玩得多开心呀!

这就是我们的实验小学,一所城市里的小学。每当金色的阳光洒满校园,每个角落里都飘荡着同学们的读书声和欢笑声。

早晨,从马路上,从街道里,走来了许多新来的小学生,他们穿着不同颜色的衣服,把整个学校打扮的绚丽多彩,来到学校,都成为了好朋友。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。叮铃铃,叮铃铃……挂在学校楼梯上的电铃响了,上课了,同学们回到教室,开始上课了,大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,鸟儿不叫了,树枝不摇了,风儿不吹了,好像都在听同学们读课文。叮铃铃、叮铃铃……下课了,同学们高兴地跑到操场上,有的跳绳、有的打球、还有的做游戏,这就是我们的实验小学,一所城市最重点的小学,我能在这所小学读书,我是多么幸福啊!

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