心愿作文怎么写6年级(心愿优秀作文六年级)

心愿作文怎么写6年级(心愿优秀作文六年级)

首页话题更新时间:2023-03-15 17:18:41
心愿作文怎么写6年级(心愿优秀作文六年级)

心愿作文怎么写6年级【一】

每个人都有自己的心愿,有的人想成为救死扶伤的医生,有的人想成为举世闻名的音乐节,有的人想成为文思泉涌的作家,而我的心愿想成为一名诲人不倦的老师。

三年级时,我因为成绩差,胆子小,变得很自卑。后来换了一位新老师,改变了我的一生。她姓王,长得非常漂亮,也很温柔。我特别喜欢她,每次上她的课,总希望能引起她的注意。她有个特点,上课时总爱提问学生,爱表扬学生。当时想:如果我能得到她的表扬,那该是多么幸福的事啊!于是,每次她提问时,我都把手举的高高的,嘴里还不停地嚷道:“老师,找我!找我!”终于,有一次老师找到我了,微笑着看着我,并示意让我回答问题。当老师喊到我的名字时,我欣喜如狂。谁知我只顾举手了,根本就没听清老师提出的什么问题,傻傻地站在那里,很尴尬,脸上火辣辣的。下面的同学开始议论纷纷:“不会还举手,真是大傻瓜!”“真是的,找存在感呗!”我羞愧地无地自容,恨不得钻进地裂缝。突然,老师温和地说:“下次注意听课,别开小差了!相信下次你一定能行!”老师仿佛看透了我的心思,真是个善解人意的老师。我点点头,坐下了。

下课时间不早了,老师把我叫到办公室里,微笑着好奇地问:“你不会,为什么要举手?”“老师,我想得到你的表扬!”我不好意思地说。然后老师说:“这样吧!我们有个约定,当你不会时就举左手,会时就举右手。这是我们之间的秘密。”从此以后,我几乎举得都是左手,终于有一次,我举右手了,老师眼睛一亮,喜形于色,叫到我,我很流利地回答了老师提出的问题,老师给了我很大的表扬。同学们也向我投来羡慕的眼光,我心里美滋滋的。从那以后,我上课认真听讲,下课复习当天所学内容,学习积极性很高,成绩也突飞猛进。

是王老师用温柔,智慧,善良让我尝到了成功的滋味,变得自信满满。心底也萌发了心愿的种子,长大后要成为像王老师一样的`人,用爱呵护学生,用心教育学生。之后,我克服重重困难,坚持努力学习,让种子开出美丽的花。

心愿作文怎么写6年级【二】

新年快到了,我有许多心愿和计划要说。

新年到了,寒假与期末考也近了,我一想到期末考就紧张到发抖。最近三门学科也快学完了,之后我也许会被许多道题目压得喘不过气来,而且原本能学到新知识的课堂也因为复习变得乏味起来。不过期末后就是令人兴奋的假期:不用上学,不用上那么多门课,甚至不用去补习班!整天就花个一两小时完成作业,剩下可以自己支配时间。谁不想要那样自由的生活啊!

新年到了,我希望我妈妈能少骂我一些。今年一年365天,我有150天是挨小骂,50天是挨大骂,剩下的165天还有2天要遭打,令我每天都生活在恐惧之中。我希望下一年妈妈能少骂我几句,让我能少点恐惧,多点快乐!

新年到了,我还想要不那么粗心。许多次数学考试我不是98就是99,眼睁睁地看着得到100分的人,高兴地拿着试卷回到自己的座位上,我也好想得到100分啊!可我不是算错就是口答跟算式答案不同,白白失了分。

这些愿望希望在新年都能实现吧!

心愿作文怎么写6年级【三】

夏日的夜晚,我最喜欢倚窗望夜空,每当流星倏地划过,我便赶紧许下一个心愿……

当我看见鸟儿时,我希望有一双翅膀,可以自由的飞向蓝天,躺在软软的、舒适的白云上。白云就是我的家,我可以尽情地打滚,使劲地蹦跳;渴了,我抓来一把白云扭一扭,就能喝到最纯净的雨水;饿了,我到白云肚里掏掏,就能变出各种美味的佳肴;馋了,我奔向彩虹,就能吃到妙不可言的七味果。红色是脆脆的,咬一咬,我就听到百鸟争鸣、泉水叮咚的声音;橙色是软软的,含一含,我会感受到妈妈的爱抚、爸爸的叮咛;黄色是香香的,闻一闻,我就浑身精神抖擞、思维敏捷,绿色是甜甜的',尝一尝,我就会找到知识的钥匙,打开智慧之门,蓝色是酸酸的,摸一摸,我会体会到各种艰辛,变得坚韧如水……我要用它款待鸟儿,我要把它送给风儿,让每个小朋友都能分享。

当我看《西游记》时,我希望自己就是孙悟空,我有火眼金睛,可以看穿别人的心思,分辨出人的好坏;我能长生不老,不再失去亲人,祖祖辈辈都幸福美满;我会腾云驾雾,可以驾着彩云到世界各地游玩,可以观赏水平如镜的西湖,可以欣赏富饶美丽的西沙群岛……

当我看了希腊神话,我就希望自己是个小天神,手拿魔杖坐在月亮秋千上监护者芸芸众生。如果有坏人,我拿起魔杖一挥,坏人立刻倒下,沉睡几百年;当我看见病人受苦,我举起魔杖一点,病人立刻生龙活虎,健康如初……我要把全世界的坏人变好人,把穷人变富人,把愚者变智者,这样人们都不用担心家里会被偷,不用担心家里会变穷,不用担心孩子考不好,整个世界都会变得和和美美。

我希望……

我渴望……

我的愿望多如牛毛,蓝天当纸竹枝当笔也写不尽我的愿望。

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