画画的快乐作文2篇(画画中的快乐作文)

画画的快乐作文2篇(画画中的快乐作文)

首页话题更新时间:2023-02-26 06:12:09
画画的快乐作文2篇(画画中的快乐作文)

画画的快乐作文2篇【一】

绝世武功,深藏不露。而杜凝佳就是一个有着“绝世武功”的高手,她有着折服大家的绝技——画画。

杜凝佳有着一双水灵灵的大眼睛,一个挺挺的鼻子和一张樱桃小口。笑起来的时候,有酒窝浮现。我和她交集不多,但发生的事却一直在脑海里。

我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他,可是生性胆小害羞的我并不想找她,于是我委托朋友办成了这事。但我并不想每次都要委托朋友去办,于是我鼓起勇气与她交涉,渐渐地我竟与她成为了谈话不多的好友。每次不管什么事,只要是她力所能及的,她都会出手相助。

还有一件事,是发生在课堂上。那天老师拍给她一幅画的制作,她很快完成了。下课之余,她主动拿出给我们分享,只见她画的人物活灵活现,色彩分明,构思独特,我们“啧啧”赞叹。大家都有一种自愧不如的感觉。“叮铃铃……”上课铃响了。这节是数学课,老师要求我们准备草稿本,她要出题。就这样过了半节课,老师突然点起杜凝佳的名,问:“你在草稿本上画什么?”她支支吾吾不回答。老师说:“拿上来!”结果她居然,也为每个老师都取了一个外号,给班上的每个同学分名单。最后,她被罚抄一百遍。大家都在心里叹息:“哎,真是用功过头了呀!”

她性格开朗,乐于助人,但也有一些小缺点:爱讲话之类大家常犯的毛病。但在画画上,每次有什么任务,老师总是第一个交予她。

画画的快乐作文2篇【二】

今天到星期五,我又该学画画了,记得上次画的是一条大黄狗,这次该画什么呢?是画动物呢?还是画风景画呢?各种好看的画面在我眼前展现。

我到了那儿,第一件事就是找稿子,可是我怎么也找不到合适我的样稿:这个不行,太难了,那个也不行,太简单了。可是李老师突然走过来,说:“周钰杰,你画这个风景画吧。”我仔细地打量着那幅画,心想:这也太难画了吧!听说一个同学画了这幅画之后说自己都快画崩溃了,更何况我可是刚触过油画的呀,就要画这么难的,唉!我就对老师不情愿地说:“这也太难画了吧,我画不来!”老师又温和的说:“你总是说太难了,不挑战,永远都只会画简单的,挑战一下呗。”

我听了老师的一番话,就拿起了这个稿子,可是刚起步我就不会,不知道该如何下笔。我先画了一条那个卷卷的线,可是太小了,不行。一次,二次,三次,修改了不知多少次,可还是画不出来,我心想:到底要不要让老师来帮呀?如果不让老师来的话,这一节课我也画不出来什么,但是让老师过来的话,万一又说我这点小事都要来帮忙,到底要不要叫老师来帮忙呀。我坐在座位上愣了好大一会儿,最后还是叫了老师来帮忙,老师二话不说,帮我把稿子“刷刷刷”一下子就画出来了。最后,我一节课认认真真地把一整幅画都画了下来,老师还夸认真呢!

这次画画让我知道了一个道理,不管遇到什么问题都要去请教老师,不能咽在肚子里。

画画的快乐作文2篇【三】

很小的时候,我就喜欢画画,不管是一本书,还是一张纸,拿起笔就在上面乱画,为此没少挨妈妈的骂。

四岁的时候,妈妈给我报了画画班,在苗苗画室一呆就是四年多。我学习了油画、水粉画、国画,现在正在学习写生。从小到大,我画过得画数都数不清,有的贴在墙上,有的放在书架上,你们说 我是不是很棒呀?

每次画画的时候,我总是把自己一个人关在屋子里,生怕别人打扰,有好几次因为画的太投入,忘记了吃饭,在妈妈一次次的催促下,我不得不等吃完饭再接着画。妈妈不知道,画画是需要灵感的 ,中断了就找不回来了。

朋友们,欢迎你们来我家参观我的画,如果你喜欢,我还可以送给你。

画画的快乐作文2篇【四】

今天,刘老师给大家上了一节奇妙的语文课。首先,刘老师笑眯眯地说:“大家觉得写作文难不难?”同学们异口同声地说:“难!”刘老师说:“那我们来玩一个游戏吧!你们会发现,作文原来如此简单。”大家回答说:“好!”

刘老师说:“我们今天来玩一个盲人画画的游戏。”我心想:闭着眼睛画画,那究竟能画成什么样子?接下来,刘老师请李奕萱上台体验,廖一鸣负责固定遮住她眼睛的丝带。只见李奕萱在黑板上摸了一会儿,确定位置后,在黑板中间画了一座山、太阳和房子。然后又在房子那画了两个小孩。第一个小孩没有手,第二个小孩的手都长到了头发上,就像两根火柴棍,逗得全班哄堂大笑。

刘老师说:“看着别人画还不如自己亲自体验一下。”说完,刘老师给每人发了一张纸。当老师喊开始的时候,我忐忑不安地闭上眼睛。我摸索着纸,终于摸到了纸的边缘。我依次画了树、山和太阳,太阳下面有两个小孩子在嬉戏,最后又在小孩身旁画了一座亭子。等我睁开眼睛看到画时,忍不住哈哈大笑起来,画里的亭子都跑到天上去了,人的身体和脑袋也分了家,好像水母一样!

通过学习这节有趣的语文课,我懂得了想写好作文其实并不难,只要用心去感受生活,用眼睛去观察事物,这样就一定能把作文写得特别好!一分耕耘,一分收获,让我们一起共同努力吧!

画画的快乐作文2篇【五】

我和妹妹还有妈妈在广场上玩,走到了里边的游乐设备那里。

我和妹妹的胆子都非常大,所以一开始玩海盗船,妈妈坐在下面看我们,我们坐在最后两边。马上开始了,开始不是非常高,旁边的妹妹说:“姐姐,这个也不是非常的刺激嘛!”我就说“是吗?”说完海盗船马上让我们有了飞的感觉,我和妹妹的脸和刚才坐上来毫无变化,只感觉到了无聊,我们下来了,妹妹说:“姐姐,说好的刺激了,我只感到无聊啊!”我只能无语,天啊,妹妹只有8岁,胆真大啊!我记得我有一个14岁的姐姐,她坐这个都叫停下来,不敢坐了,厉害了,我的妹妹,因为她觉得不好玩,所以,我们下去玩其它的,妹妹下去了,就吵着想要画画。

我们找了一个店子,选了两张画,在店子中画着了,妹妹画画的时候非常认真了,什么颜色画在什么地方,她都是这样认真。可是,现在一画,哎,啊!就把颜色涂在了别的地方了,我这个妹妹真是不小心了,我就是又认真又小心,可是也有万一的是时候,和妹妹一样的涂在别的地方了。所以,妈妈就在旁边笑,我俩会说:“笑什么笑,讨厌的妈妈(姑姑”然后就不理她,继续画我们的画,我们把画画完了的时候,会在下面写下小小的一行字,写的是我们自己喜欢的外号,我们就买了,走过了玩过的地方,开开心心的一起走回了家,我和妹妹的脸挂满了开心的表情。

我和妹妹在外面玩的非常开心。

画画的快乐作文2篇【六】

今天,我去了社区里面画画。我们画了城堡。

叮~叮~叮~上课啦!

老师教我们画点线面,就是用点和线条来装饰。首先,找一个中间的位置,先把城堡的大体形状画出来,再把它们描出来,我第一个描的是长方形,因为它的上面是三角形,如果不描长方形,三角形也不能描。长方形和三角形都描好了,接下来应该描什么呢?把它周围的两个小的也描了吧!接着,我又在下面画了一面墙,一扇门和一堆草,大体已经好了。然后,就要用笔,再画一点东西,比如说长方形上可以再画凹凸的墙,或者给三角形上面画上装饰,都不错!

接下来,就是重头戏了。为什么这么说呢?因为画得好不好在于颜色的搭配,颜色搭配得不好,这幅画也就废了。所以老师还让我们用冷色和暖色。我用粉色和紫色搭配,橙色和绿色搭配,蓝色和黄色搭配。我还用深紫色和淡紫色画了几团云。我用深绿色和淡绿色画成三角形做草的叶子,老师说这样就不会空荡荡的。我也觉得不错!我画好了,我给老师看的时候,老师说交画几个点吧,因为我们学的是点线面啊!如果不加点的话画面空荡荡的,一点也不好看。最后我用了黄色蓝色和粉色,营造了一种很梦幻的感觉!

等到所有人都画好,我们拍了一张合照,今天我玩得很开心。

画画的快乐作文2篇【七】

今天晚上,我和我的妈妈很晚才睡觉,因为我们要准备明天画画 比赛的用具。

费了好大的劲。我终于画好了一张画。自己觉得还不错。是一个小女孩正在淋花的画面。我想表达我们从小就要爱护花草、爱护环境的想法。我得意地拿给妈妈看。

妈妈一边看,一边夸奖我能干。然后妈妈说:我们把它再修饰一下吧。妈妈就给我选了一张绿色的卡纸。妈妈说绿色代表大自然,与我这幅画刚好意境相合。但我不知道用什么方法能把这幅画出贴到卡纸上。我想:可能会用胶水来粘贴吧?但是我又想:用胶水把纸粘到卡纸,纸一定会皱的。妈妈有什么更好的办法吗?

妈妈当然有了!

她用美工刀在卡纸上划开了四个小口,把画的四个角分别插入四个小口内,纸就固定了。为了更加牢固,妈妈在画纸穿过卡纸背面的四个小角上上了胶水,与卡纸粘贴在一起。这下可牢固了!

我笑着对妈妈说:妈妈你真聪明!我也要好好在学你这种办法。以后,遇事要多动脑筋,多想办法,我就可以解决很多很多困难了!

之后,我就心满意足地上床睡觉了!

画画的快乐作文2篇【八】

我是个从来不肯在偏科下工夫的人,从不下一点功夫!全身心投入到科学、英语、语文、数学当中。

也许是领悟力强,也许是有天赋,也有可能是模仿能力强,导致我对画画产生了浓烈的兴趣,一天不握铅笔手就痒痒的,那痴迷,已经达到了炉火纯青的地步!

我不知道是不是我全能,对我喜欢的科目总有好的表现。

我对画画还是情有独钟的!一幅好的画可以让我欣赏半天不觉乏味,一幅烂画可以让我几天没有好心情!

这也许就是画的魔力吧!

做完作业我总会画一下画,会让我的情绪有所提高,也可放松放松。画画也许是最理想的选择了。铅笔在上面自由的滑动,橡皮擦加工作品,美丽四射,这也许就是诀窍!

我喜欢模仿别人的作品,因为现在的我还不会创作,爸爸说过临摹是开始时最好的老师,我拿起笔,可以在白纸上任意乱画,这也许是一种享受吧!

妈妈说这样子沉迷成绩会下来的,现在总还是学习第一吧!爸爸说再画一下就要来学习哦!可是我却当耳边风,心想,自己怎么想就怎么做,我要给大家看看,我是有天赋的!

天赋≠天生的突出的`地方,天赋=汗水+灵感!

一份耕耘,一份收获。用心灵的感悟加上汗水便是等待收成的时候了!

我不知道我对画画为什么有着如此浓厚的爱,为了让我更加突出,为了让我证明我是全能的?是同学给我的赞赏,还是老师给我的肯定化成的力量,竟能使我在美术课上如此突出!

一张白纸,一支笔,一个橡皮放在一旁,静静的等待我的指令,我没动它们,只是静静的看着它们。

难道它们有如此大的魔力?

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.