要说生活中不可缺少的是什麽,那就是同学们了。从幼儿园到现在,每天都和同学沉浸在快乐中。
放假也不例外。有一次,我一人在家无聊的看着电视,心情非常不好,因为外面下雨,没有办法出去玩。
“叮咚、叮咚”,我马上打开门,外面站着张明珠,手里拿着雨伞,她来叫我出去玩,我一边穿鞋、拿伞,一边想:今天又是快乐的一天。
我们站在我家的樱花树下,天空中满是飘落的花瓣,我们在树下聊天异常惬意。
后来,我们又去了水泥操场,那里很滑,踩上去觉得很舒服。我和张明珠脱了鞋,走进水里,我们打着伞在操场上奔跑,水花四溅,好几次差点滑倒。
突然,我说:“几点了?”张明珠回答:“差不多五点二十了。”我急忙说:“快点走吧,不然被我妈看见了,准要揍我,把我从楼顶上扔下去。”我们俩穿好鞋,狂奔回去。太快乐了。每次想起,都希望天天那样。
到了学校,下课就和女生们打打闹闹,总是祈祷,游戏不要中断。
同学给我带来快乐,使我健康快乐地生活成长。
听妈妈说,“实验是知识之母”,这当然是真的啦!做实验使我增长了很多知识,给我带来了无限乐趣。
“电”的实验听起来很危险,但是做起实验来可有趣极了。
今天上课的时候老师说要和我们一起做一个实验,教室里老师在黑板上写了一个大大的“电”字,有些同学情不自禁地说“电?”有些同学出现了一种疑问的表情,有些同学东张西望在教室里找来找去,小声的嘀咕“教室里除了电灯就是电空调,哪来的电呀?”这时老师说:“下面请一位同学拿着一把塑料尺上来,把塑料尺在头上进行摩擦,然后把塑料尺插入纸屑堆里,大家可要仔细看!”这位同学按照老师的.方法做了以后把尺子伸入了纸屑堆里,奇迹出现了,小纸屑竟然吸在了尺子上,同学们目瞪口呆。老师又叫了一个同学上去,和那个同学方法一样结果也还是一样。同学们纷纷议论起来,有一个同学小声说“是不是摩擦起电?”老师竖起了大拇指,说道:“对极了。告诉你们一个道理,就是物体摩擦后能吸到较小的东西,我们就说这个物体带了电。这种摩擦方法使物体带电的现象,叫做摩擦起电,你们明白了吗?”同学们异口同声地回答:“明白了。”
通过这次实验,我的收获可大了,不但知道了塑料物体摩擦头发能产生静电,而且还知道了摩擦起电的小知识,真是一举两得啊!
快乐是一架飞机,你愿意接受它,它就会来到你身边;快乐就像一股清风,来得快去得也快,而我的快乐是同学带来的。
一年级入学,大家互相介绍,从刚认识到其乐融融的好朋友,这让幼小的心灵敞开心扉,去接受同学给你的快乐,开开玩笑,玩玩游戏,这是驾驶快乐的方向盘,当你被处不来的同学欺负时,总有一群女同学从背后站出来保护你,也许,这就是快乐;当你被罚抄课文时,总有一群人出来告诉你怎样才能让自己做个好孩子的秘诀,也许,这就是快乐;当你干活时,累到半死满头大汗,只有一群人跑来帮忙,也许,这就是快乐;当你在街上无聊的散步,坐在一旁的椅子上叹息时,有一群人出会现,和你聊得前仰后合,也许,这就是快乐。在你最需要时,出现的人往往是你相伴六年的同学。
长大后,你有可能会有更多的人给你带来快乐,但是,你知道吗?只有儿时那能让你真正露出最洁白的笑容的人才是你真正的快乐,天真无暇的快乐。最后,你可能忘记了你的同学,可,他是真正给你带来快乐的人,长大后的快乐其实都是虚荣的,失去了原有的只剩下一个空壳。
所以,请不要忘记与放弃快乐,人生如一帆,这样才能远航,记住,只有同学带来的快乐,才是最真的,才会拥有儿时那洁白无邪的笑容。
顺着波浪的方向,为心灵找一个良师益友。
——题记
不知从何时起,喜欢一个人静静地坐在海边,看着海鸟飞翔的痕迹,望着水天共色的连接线,身边的大海像一位久违的故友,我们对视着促膝谈心。
碧海苍天的青岛,我怀着满心的欢喜漂泊在船上,夕阳如碎金洒在波光粼粼的水面上,映出了大海博大的胸怀,再一次相约大海,而我早已沉浸在海给我带来的欢乐之中。
脱掉鞋,脚丫踩在湿软的沙滩上,我迫不及待地投向大海的怀抱。双脚踏入凉爽的海水,我的心便倏地安静下来。
我与大海嬉戏。迎面的海风抓乱了我的长发,银白的水花调皮地攀上我的裤角。与在海边结识的小伙伴一起,“扑通”、“扑通”地跃入海水,尽情地笑啊,闹啊,捧起这生命之泉,向对方身上泼去满满的幸福。一股清澈的凉意从脚底生出一直蔓延到内心深处,接受大海的洗礼,直到浑身湿透,也收获了大海给我带来的无穷快乐。
拿起一个塑料瓶,在石缝里寻找螃蟹和小虾,伴随着大海的`演奏,一次一次搬起石头,又一次次放下。每次有所收获,我也不曾占为己有,总是爱怜地再把它们放回海中。寻些五颜六色的石头和贝壳,再拖一条长长的海带,带着大海馈于我的礼物,在和风下吃一顿富有情调的情调的浪漫晚餐,享受着大海给我带来的无限趣味。
累了,就轻轻坐在海边,夕阳的余辉洒在海面上,也照亮了我的心。惬意地坐在沙滩上,身边的大海就是我的依靠,捧起一把把泥沙与海水,用双手筑成我心中的城堡。曾经多少次在心中萦绕的梦,都将它们和在海融为一体,看着它以另外一种方式出现我眼前,不禁地,微笑。夜凉如水呵,一股股幽幽之情竟悄悄循迹到我内心空旷的野谷,溃下一串串寻梦的足迹。我如一只漂泊的红帆船,行驶在海面上,读懂了大海的深邃邈远,也读懂了人生。品味大海给我的动力与方向,我想我会微笑着面对人生。失落时,想起大海,就想起了快乐。
海纳百川,有容乃大。大海啊,我会记得你,哪怕有一天我不得不远离你,我也会在夕阳欲坠时,在小溪里放下一个漂流瓶,寄托我对你的深切思恋。记得我曾与海相约,铭记大海给我带来的无限欢乐。
走进学校大门,我便想尖叫起来,因为这个学校比我们以前的学校宏伟多了。操场上,学生们在欢快地踢毽子、抖空竹、跳绳,玩得可开心啦!我继续向前走,看见了学校的花坛,哇,学校的花坛真美啊!远远望去,好像一块五彩缤纷的花地毯。走到楼上,眼前呈现的是一根根的石柱,但是和其它石柱不同的.是,上面画着一幅幅活灵活现的图画,让人看了惊叹不已!
新学校可真美丽,这样就营造了一种生机勃勃的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里,我有了许多新的目标。在语文方面,我会做到课前预习,认识本课里面的生词生字,在电脑上或者其他复习资料中查找。课文中不会的词提前。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在学校里晚上做作业的是时间里抽出时间阅读有用的书籍,开阔我的知识面。
在数学方面,我会提前自学,以便在课堂上更好地理解。我还会弄一个“错题本”,这是数学老师上次提醒过的,当卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题本”里,经常看一看和重新做一做。
在英语方面,我会在每个礼拜天都听、读英语带至少十五分钟,并每天都背英语单词和课文。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,向着自己的目标,奋力前进!
新学校,新学期,新目标,我相信我会有更大的进步。
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