我在学校扮演的角色作文【一】
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Different people have different views on_____.Some people think that_____,whereas others aegue that __________.
As far as I am concerned, I agree with the opinion that ___________.For one thing,I firmly believe that ___________.For another,_____________.Just think of________,who/which_______.
Taking all these factors into consideration,we may safely come to the conclusion that______.Only if_______can we _______,just as the saying goes,________________.
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In recent years there have been many reports of ________.It turns a new chapter of _________in China,and will have far-reaching effects in the forthcoming years.
The biggest benefit,in my eyes,is that_______.In addition,_______.Finally,______________.
Apart from the benefits mentioned above,we should also face several unavoidable challenges.In the first place,_____________.In the second place,________.What’s more,_______________.In summary,we should_______________.
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Nowadays more and more ______are commonly and widely used in everyday life,ranging from __________to_____________.
The popularity of _______will have a great influence on ______.On the one hand,_________.On the other hand,__________.
To conclude,____________are just like a double-edged sword.With them we may________.However,one point should be kept in mind that we should make sensible use,always being a master instead of slaving of them.
我在学校扮演的角色作文【二】
??说者的角色-写事作文生活中，我们总是在不经意间扮演着劝说者和被劝说者的角色。相比之下，我们似乎更喜欢充当劝说者的角色，只因这个角色不需要什么实际行动，只需将脑袋里那些真理似的箴言生搬出来：当别人失败了，你会说“太阳总有被乌云遮住的时候，但我们不能因为影子的消失而怀疑自己的存在。”但朋友时临初三，想放弃了，你又会说“熬下去吧！黎明只属于挨得过黑夜的人。”可当自己失败了，想放弃了，为什么又会显得那么的理所当然。难道是我们竟忘记了那些箴言了吗？不那些话我们记的比谁都清楚，但可悲的是，那些真理我们只是为他人所记忆的！
记得有一次在网上，同网友聊起中考失败后的遗憾，大片的“凄凄惨惨戚戚”之辞。网友见说服不了我，就拿我日志上的句子来顶我：“是谁说“我尽力，我无悔？”霎时，我语塞了。泪水不住地滴落。只有我知道那句话的分量，纵然我能欺骗了所有的人，可我仍旧骗不了自己。当初写那些话时，只是为了让自己心安，却不想如今它竟犹如一把噬血的利刃，不断的在我的\'心房里磨擦——一滴，两滴，黏黏的，红红的！！！还有一次，同朋友到商店里买东西，店主问：“你们都去一中了吗？”我赶忙回答：“他们两去了”“真有本事。”店主微笑的说。那一刻，失落，孤独又加剧了不少。
更依稀记得，上学期第一次月考结束，数学老师对我说：“第一次考好了，用不着这么高兴。”我当时听了既想哭又想笑。如果那成绩就算好了，那么这次期末考，我是否要想范进一样，高兴到发疯？人们通常总是习惯把面具看成面孔，却从没想到，在那张微笑的面具的背后，竟是一颗不断淌血的心
枫叶红透，黄叶落尽的时候，蝉在秋风中唱起了最后的飘零。夕阳西下，夜幕渐渐拉起，泪水又一次悄悄的从眼角流下，一切都是那么的协调，只有镜中的自己嘴角开始上扬，上扬！！！
我在学校扮演的角色作文【三】
上课铃声响了，陈彦帆马上就跑回了教室，我就扶着张澄走到了教室，张澄回到了位置上，就对我说：“谢谢你，吴颖。”这时，我感觉自己好开心，因为终于帮助了人家一件事，心里甜滋滋的。
啊，今天我终于帮助到别人了，我开心极了！
我在学校扮演的角色作文【四】
——题记
下一秒，会是怎样？也许是悲欢离合，也许是觅及挚友，也许是梦想的破碎，也许是希望的重拾，也许是欢笑，也许是眼泪，当然，也有可能虚度而过。在失败的那一秒，你需要扮演的是一位慈祥的母亲，你所需要的工具是柔和的目光，语重心长的教导，以及一碗心灵鸡汤。你要学会一个人去扮演两个角色，一个是失落的孩子，一个是母亲。用柔和的目光溶解孩子心中的冰块，让这个孩子寻找到阳光，擦干眼角泛起的泪花，在母亲的等待中选择微笑。接着，母亲要告诉孩子，眼泪代表脆弱，不可以如此轻易地留下眼泪，不经过风雨怎能看到绚丽的彩虹，雏鹰不经历磨练怎能有搏击长空的勇气，要学会自己去找到突破口，让困难迎刃而解，最后，这个母亲可以离开，默默看着孩子一步一个脚印，走向最美丽的海滩。在饰演角色的过程中，你懂得了开导他人，也学会了面对坎坷。在成功的那一秒，你需要扮演一位老者，你所需要的工具是一本书一个饱经风霜的眼神，以及一块石头。
这时，你依然要变成两个角色，一个是欢呼雀跃的成功的人，一个是老人。告诉成功之人：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”让他在虚荣心面前果断的转身，选择继续踏踏实实地向更高的一层而奋发努力，让他知道，必须拥有十年磨一剑的毅力，才可再创奇迹。接着，给予他一个饱经风霜的眼神，让他看到光辉岁月背后失落的迷惘，还有每一滴辛酸的泪，用这来浇灭他心中傲然的盛火，回首凝望自己的风雨，在岁月的.长河中镌刻下一道痕。最后，老者将注视着这个一时成功之人一生的成功。这一秒，你有了更稳的人生铺路石。而假使，下一秒你虚度了，并没有去扮演应该扮演的角色，那么，下一秒的下一秒，你是否依旧沉浸在呆滞的目光，空洞的眼神，麻木的神情里？没有各种角色的人生，将黯淡，甚至浑浊。所以，请在每一秒扮演好自己的角色。即使没有去扮演，那也必将微笑着，而不是愁眉苦脸，微笑，让你成为了一个乐观的角色，不是吗？
人生的角色，就是这些细微的小角色汇成的，每一秒，你都在扮演什么呢？
我在学校扮演的角色作文【五】
回到家里时，疲惫不堪的我非常失落地扑在床上。爸爸见况，思考了一会儿中，吐出了一句令我震惊的话：“既然没有，那我们自己做!”我顿时来了精神，半信半疑地说：“自己做?怎么做?”爸爸找来了几个零件和一个音乐播音器，便认真地做了起来。
只见他拿起一个零件，装在另一个上，又用螺丝钉钉上，这样，两个零件便组合好了。百音盒有点难做，但爸爸并不在意，他的表情时而严肃，时而放松，手不停地安装着，真像一个熟练的工程师。
终于做完了，一个崭新的百音盒展现在我们面前。爸爸按了开关，百音盒发出了一曲动听的音乐。“真是好听，”爸爸说，“明天你的比赛肯定不比他们差!”我的担心已经抛到九霄云外去了。我放心了，就看明天的比赛吧。
一眨眼，第二天来了。我来到学校，有很多人已经到了。有些人不禁注意到了我的\'百音盒，说：“是哪个牌子的?自己做的吗?”我一听，脸不觉红了。是的，这个百音盒不美观，全身棕色，结构简单，而且有时候不能正常运行。我只能坦白了：“是的，是我和爸爸一起做的，”出乎我的意料的是，他们没有笑我，他们露出羡慕的目光，纷纷说道：“唉，我爸爸从来不跟我做这些事的!”
我不禁得意洋洋起来，心里想：我有一个多么了不起的父亲，他能牺牲他的时间和精力来帮助我。这时，我仿佛看见，他坐在我的位置上朝我微笑。
比赛结果出来了，我没有获得胜利，原因是别人的百音盒比自己的好听，况且自己的百音盒不够流畅、完美。尽管如此，我并不遗憾，因为我已经获得意义上的胜利。
