我的爸爸已经快40岁了,尽管岁月给他的额头眼角添加了一些细微的皱纹,但没能把他慈祥的心灵带走。爸爸非常关心我,让我健康成长,在我心目中,爸爸的地位是无人能及的。 爸爸对我的生活特别关心。
记得一天上学前,爸爸说:\"今天会下雨\"。我望望窗外,天气格外晴朗,怎么可能会下雨呢?于是我就没有拿雨伞,背起书包就上学去了。可是天有不测风云,傍晚放学我正要回家,忽然窗外果真下起了倾盆大雨,马路两旁的树木被风吹雨打地东倒西歪的。当我正站在校门口等着雨停的时候,我从雨帘中朦胧地看到了熟悉的身影。是爸爸!他右手举着雨伞,在人群里四处张望,可恶的风似乎和爸爸作对,风雨中爸爸显得有些吃力,他紧皱眉头,紧紧地握着雨伞的把柄,不让他被风吹走。我连忙走出门卫室向爸爸使劲挥手,爸爸看见我后,脸上露出了甜甜的微笑。激动的我急忙扑到爸爸的怀里,爸爸说:“等急了吧,走,我们回家。一路上,爸爸一个劲儿地把雨伞往我这边移,而他的头发,身子已经有一半是湿漉漉的了。我发现后,心理很不是滋味,爸爸却说:“小孩容易感冒,我们大人没事!不要紧的!”听了这话,我含着热泪望着爸爸,发现他的眼神是那么亲切、慈祥!
我如同娇嫩的小草,爸爸如同我的雨露,温暖我的太阳,在爸爸的关心下我茁壮成长。爸爸关心我,同样我也要经过自己不懈的努力,取得好的成绩来回报爸爸。
关心,温暖的字眼。有了关心世界就会变得温暖,有了关心,才会让我们的生活变得更加甜美。
那是四年级的时候,那天上午第二节课,老师正在讲课,我天上午上第二节课时,我突然觉得有点冷,就趴在了桌子上。老师发现后,走了过来 问:“刘佳俐你怎么了?”我说:“老师,我有点冷。”之后老师摸了摸我的脑门,又用温度计量了一下。不一会,老师拿出温度计看了看说:“38°C,你发烧了。”老师用我的杯子接了一大杯热水。我喝了一口后,把水杯抱在怀里,真是暖和呀!她还把自己的马甲披在了我的身上,顿时一股温泉似的温暖飞快的流入我的心田,老师对我实在是太好了!
下课后,老师和同学都上间操了。老师留下了一位同学照顾我,我在桌子上好好睡了一觉,醒来时觉得好多了。
上课了,同学和老师都回来了,老师连歇也没歇马上拿起手机给我爸爸打电话接我回去。不一会,爸爸就来了。同学们帮我收拾了书包,爸爸拎着书包要带我走时,突然爸爸停了下来。原来他要把我身上的马甲还给老师,可老师却怕我冷,不让我脱下来。之后我就穿着老师的马甲回了家。在回家的路上,我穿着老师的马甲,温暖的阳光照着我。
我实在是太幸福了,老师对我是那么的关心!虽然最后还是要补那天的作业,落下的课程,但是一想到老师那天对我的关心,我也值了!
有了关心才会让人们生活更美好,有了关心我们的生活才会更加充实!
关心,是多么美好的一个词语,它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感;关心,不但可以是语言上的关心,也可以把它融入到实际行动之中。那一次,我得到了关心。
那是二年级的时候,正值冬天,外面刮着北风,我却出了红疹,由于红疹是传染病,我不能去上学,只能孤零零的在家中休养,红疹给我带来的难受和没有同学伙伴在身边的孤独让我很暴躁。虽然妈妈时时刻刻都陪伴在我身边,但我仍有被大家抛弃的感觉,像是被困在孤岛的小兽,暴躁,无助。好不容易度过了漫长的一天,我抱着被子窝在沙发上,总感觉有度日如年的滋味。
“叮咚”门铃响了,会是谁呢?爸爸?奶奶?姥姥?妈妈打开了门,进来的却是一个我想也想不到的人——我最好的朋友:高星!我赶快打起精神,不想让她看到我失魂落魄的样子。“书宇,好点了么?”高星用欢快的语调说,我似乎也受到了她的感染,脸上不由得荡起了笑的涟漪,连我的回答也好像甜蜜了许多。“佳佳,今天我快想死你了!你不来,害得下课没人和我玩,快点好起来嘛!今天学校里可好玩了!你不来真吃亏!梁晨辉在班里讲了一个笑话,好多人都快笑喷了,也有很多人直接把课间奶喷出来了。还有……”看着琪滔滔不绝的样子,我的心情也好了许多。“对了!今天的作业,还有咱班的同学要我代他们向你问个好。我回家了,拜拜!”
高星的动作快得像一阵风,但她对我的关心,还有全班同学对我的关心却长长久久的温暖滋润着我寂寞的心。那一次,我得到了一个无价宝藏——来自于友情的关心!
在过去,我得到了许多,如表扬、教训、理解但是,令我最难忘的,还是那次我得到了关心。
临近期中考试,大家都严阵以待,准备考个好成绩。可是,就在期中考试前一天,我突然出车祸了!到医院一检查,左脚大腿骨折,需要做手术和住院。当我听到这个消息后,急得满脸洒上了泪珠,心里不停地想:怎么办!怎么办!明天就考试了!我没去,成绩就为0了,就拖全班后腿了!怎么办!
住院期间,我有时无事可做,就躺在床上发呆,这时候,脑子里就会蹦出以前在学校的画面:老师认真地讲课,同学们专心地听课。下课了,几个同学在一起玩耍,笑得多开心啊!每当想起这个画面,我就会不禁黯然泪下,嘴里还不停地说:我要上学,我要和同学们一起学习玩耍。暑假时,老师和一半同学一起来看我,他们一下问这个,一下问那个,让我感受到了集体的关心。
时间如流水,一去不复返。转眼间,已经开学了,我的脚也好得差不多了。当我走进校园时,心里既兴奋又害怕,因为我害怕同学们嘲笑我,给我起外号,不跟我玩。李李,你来啦。我听到这句活,连忙转过身来一看,嘿,是我的好朋友。她们向我跑来,边跑边说:李李,我帮你背书包。李李,我来扶你。这时,我的眼眶湿润了,心里的害怕也消失了,我走上去抱住她们,说:谢谢你们。当那太阳光照在她们身上,我忽然觉得那是最美的一道风景。
每当想起这件事,我都忍不住说:谢谢你们,你们让我感到了最温暖的关心。
有一次,在学校上英语课,老师为了锻炼我们上一节课所学的内容,便问:“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏?”我一听便自告奋勇举手了,老师点到了我的名字,于是我快步走上讲台,而且按照老师的要求做得非常好,老师表扬我说:“很好,你做得特别棒!”说完脸上露出了难得的笑容。
当我回到座位上时,心里美滋滋的\',甭提多高兴了,因为这一次老师对我笑了,而且是温暖和蔼地笑,我看出来老师对我特别信任,因为英语老师一般很少笑。
从这一次起,我更加刻苦地学习英语了,因为我以后还想看到老师更多的笑脸,还想得到老师更多的表扬,我对以后的学习充满了信心。
自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。
我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班――习作。有一天,我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的香蕉,我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!
在我人生的道路上,有得到了表扬,有得到了理解,有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表扬!
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