600字精彩极了的作文【一】
何文博一开始就射了一个三分球，“哐”球竟然进了！接着，我开球，我传给了李卓林，他又一个三分球，“哐”一声，球又进了！！接着，有人把球传给了我，我带着球跑了几步，把球射进篮筐，“耶！球又进了！”我想不到我竟然可以把球射入篮筐！哈哈，我们队连续入了三球！比分是7:0！
接着，到敌方开球。敌方尹嘉涛一个射篮，不过，球没进。敌方又抢到了球，又一个三分球。他们的球进了，“哎呀，让他们给进球了！”我说道。我刚说完，他们又射了一球，幸好，球没进。我赶紧跑过去抢篮板，球被我抢到了，我传给何文博，何文博一个射球，球又进了。现在的比分是9：3，我们大大的领先他们。
到他们发球，他们一个传球，我跳起来，把他们的.球截住了，现在球在我手中，我赶紧跑，传给李卓林，他一个射球，“耶！”球又进了！
我们打了很久，体育老师叫我们集合，我们依依不舍的把球还给老师。不过，我们以11:9胜了敌队。
啊！这场比赛精彩极了！
600字精彩极了的作文【二】
故事讲述了7岁的巴迪写了人生中第一首诗，母亲的评价是“精彩极了”，而父亲却认为这首诗“糟糕透了”。作者在这两个极端的评价中把握方向，成长成一个著名的作家。
看来，人的成长过程中不仅需要鼓励和赞扬，也需要批评和警示。人人都喜欢听赞扬声，你通过努力完成了一件事，适当的鼓励会让人感到很有成就感，这样人们就会继续努力前进，争取更大的成就。但是过多的赞扬会使人骄傲自大，自卖自夸，认为自己了不起，听不进忠言。所以，要学会赞扬别人，但赞扬不可过多。同样，别人赞扬自己，不能因此就飘飘然，不可一世，要继续努力。
赞扬话好听，批评的话大多数人都听不进去。但古话说得好：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”多听取别人的警示和批评，改正缺点，完善自己，何乐而不为?
你也要学会警示别人，让他不要误入歧途。但切记批评不可过，受的责备过多，人就会开始怀疑自己的能力了，认为自己不行，不敢创新，不敢尝试，如此就无法成功。就如作者如果只听到“糟糕透了”，他可能有信心继续写作，可能成为作家吗?
学会接受赞扬和批评，学会在赞赏的阳光下和批评的风雨中勇往直前，你就离成功进了一步。
600字精彩极了的作文【三】
今天，我学习了这样一篇文章，题目是《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文章主要写在巴迪八岁时写了一首诗，母亲看了说：“精彩极了！”巴迪听了，得意扬扬。而他的父亲看了却说：“糟糕透了！”巴迪眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。
同一首诗，为什么母亲和父亲评价截然相反呢？经过仔细阅读和认真揣摩体会，我终于解开了迷团：母亲觉得巴迪还小，能写这样一首诗，已经很不错了，他需要鼓励。而父亲认为这首诗写得并不好，如果过分表扬就容易误导孩子，对孩子的成长不利，应该给得意洋洋的孩子降降温。这说明了父亲对孩子的要求很严格。
后来啊，巴迪在母亲的鼓励下，在父亲的严格要求下，成为了一位作家，写出了好多脍炙人口的作品。难怪事业有成的巴迪深有感触地说：“‘精彩极了’和‘糟糕透了’这两个极端的断言，有一个共同的出发点——那就是爱。”是啊，“精彩”也好，“糟糕”也罢，都体现了父母对巴迪的爱。
“精彩极了”是鼓励，它能使人增强信心；“糟糕透了”是严格要求，它会使人不断进步。一个人拥有两种爱的呵护，就会健康地成长起来。这就是“精彩极了”和“糟糕透了”给我的`启示。
600字精彩极了的作文【四】
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文，我从中体会到父母不同的爱。
作者七八岁的时候写了第一首诗。母亲看了，对作者的评价是”精彩极了“，而父亲看了，对作者的评价却是”糟糕透了“。于是作者觉得母亲是慈祥的，父亲是严厉的。作者长大后，认识到事业的成功既需要鼓励，有需要警告，这两个极端的断言有一个共同的出发点——爱。在爱的鼓舞下，作者不断地进步。
在我的生活中，我的爸爸妈妈也很爱我。只不过妈妈的爱是慈祥的，而爸爸的爱是严厉的。一次，爸爸出差的前一天，爸爸叫我把英语书上的文章抄一遍，还要背诵下来。我反对，说：”为什么，我已经做完作业了，现在想看书。“”不行，英语会越来越难的，只有靠你自己，到时候爸爸出差了，你又偷懒不多读几遍英语！
600字精彩极了的作文【五】
最近，我阅读了语文课本上《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。
看着这片文章的题目，我被它那奇特的命题深深的吸引住了。什么“精彩极了”，又是什么“糟糕透了”？带着这些疑问，我仔细地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写出了一首诗。母亲看了以后，兴奋的眼睛直发亮，称赞这首诗“精彩极了”；而专搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。
多年来这两种声音一直交织在巴迪的耳际。他们像两堵墙，把巴迪夹在中间，使巴迪始终沿着正确的方向前进，不骄傲，不自卑，最后终于成为一名作家。读了这篇文章，我感到巴迪是个十分幸运的孩子，因为，他既有一个慈祥的母亲，又有一个严厉的父亲。
有了母亲的鼓励，他不自卑，不骄傲，增强了她继续写作的信心；有了父亲的严厉，是他不被表扬冲昏头脑，于是，他不断写出一篇篇出色的作品。如果巴迪的父母一起称赞他的诗“精彩极了”，或是一起评论他的诗“糟糕透了”，那巴迪后来怎能写出大量好的作品而成为作家呢？在今天，我们又何尝不希望所有的家长都像巴迪的父母一样去教育自己的儿女们呢？
