狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过。事实上,这层层缀满了荆棘的篱笆墙便是挫折,我们通过时,或许会遍体磷伤,但如若我们不努力,不越过这挫折,我们就一无所获。
纵观历史,无数名人正是如此:奥斯特洛夫斯基通过努力越过重重挫折得以完成《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬经过努力克服耳聋之痛才创作了《命运交响曲》,这一切不正告诉我们惟有努力才可以越过挫折吗?
回想一下,当我们游览群山时,或许见过这样一道“风景”吧:山顶上,悬崖边,一棵树笔直地挺立着,它或许没有“万条垂下绿丝绦”的柳的妩媚,没有“香远益清,亭亭净植”的莲的雅致,亦没有“凌寒独自开”的.梅花的傲然,然而,正是这棵树,生长在悬崖上,扎根于岩石中的树,它的每一片叶,每一根枝条都在阳光下尽现生机,体现着它的努力。仔细观察,你甚至可以看到在岩石的缝隙突兀地露出几节树根。可以想象,它是多么努力地汲取每次雨水的养份,来越过这生命的挫折,在这悬崖边,屹立成一道“风景”!
而我们,又何尝不是如此呢?步入高中的新生活,我们经历了挫折,困苦,但不也通过努力,一路坚持下来了吗?在这学习的生活中,谁不曾经历挫折:一次次考试,一次次磨练,我们或许失败过,但我们不曾放弃,不曾被这挫折打倒,我们像绷紧了的发条,使出浑身解数,努力着,越过这挫折……
想必之下,人亦如此:我们趋行在人生这亘古的旅途上,在坎坷中奔跑,在挫折里挣扎,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地,我们累,却无从止歇,我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过飞沙走石来过,我们布满伤痕,但还要面对这重重挫折,但如若我们努力了,便要以越过挫折,得到生命的洗礼,成就人生的升华!
是的,惟有努力,可以越过挫折!
小的时候,朋友很少,所以大部分的空闲时间都会和我的呆在一起,仿佛是两个亲密的朋友。不过,只是都是我向她倾诉我的秘密。
就是这个日记本闯的祸。有一次,我放学回家翻出放在抽屉里的日记本,不过当我打开抽屉时,却发现日记本是开着的,顿时我的脑子里只知道,肯定有人动过我的日记本,不过是谁呢?我也不知……
第二天,妈妈异常地看着我,我感觉会有不祥的事要发生。果然不出我所料,那天早晨上学,我因为忘带红领巾。于是我就跑回家去拿,而当我回到家看到的却是妈 妈正坐在桌旁偷看我的日记。当时我很生气,一把将日记本夺了回来。可是妈妈却让我交给她,我不听,结果妈妈把我狠狠教训了一顿,我就只好把日记上交了。
经历那次之后,我发誓再也不写日记了,也许是那次的挫折让我伤害很深吧。但现在回过头想想,我们不应该瞒家长太多,有事要和家长多沟通,现在想想那些日记是多么地可笑!
前行路程挫折并不是不幸,而是一次知识的汲取过程,所以当我们遇到挫折时,不能一味地垂头丧气,而是要振作起来等待下一次的机会并将他把握好。
成长的道路往往不会一帆风顺,一次次的失利也许就是作为学生的我们所面对最大的挫折了。
泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子,脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来,该做的练习题也全部做完,可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言,再多的努力也是徒劳的'。
就在这时,一只小绿虫进入了我的视线,在我的卷子上来回走动,像散步一样,还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我:“你的分可真低呀!”我便用笔尖一下子将它挑翻在地,蔑视地看着它心说:“小家伙,敢冒犯人类,得到惩罚了吧!”它似乎听懂了我的话,但又想证明什么?它将身体倒向一侧,然后用腿一蹬,一个闪亮的空中翻身立了起来,并快速爬到那醒目的60分上,围着60字迹转圈。我估计它是在向我示威,是在羞辱我,嘲笑我还不如一只小小的爬虫,遇到点挫折就一蹶不振了。我,一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱,于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去,可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮,发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿,用尽全身之力,使尽全身解数,才露出两条腿,它先用两条前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧,一次次锲而不舍的奋力向上攀爬,终于从“山谷”里爬了出来。
小虫的执着打动了我,那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来,面对着这份被泪水浸湿的试卷,面对着几乎消失的信心,我振作起来,不禁想起冰心老人所说的“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。再一次的考试失利只能说明我还不够努力,我相信只要我面对每一次挫折都不轻言放弃,努力向前,我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。
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