爱在我身边,爱无处不在,我们天天都离不开爱,被爱包围着。
今天我给大家讲讲林老师对我的爱吧,一天我因为不小心从电动车上摔下来了,脸上、肩部、胳膊上等多处挂彩。林老师见了用心疼的眼神关心的问我还疼吗,课间做操和站队放学的时候,林老师怕被同学们碰到我的伤口,让我站在最前排。中午吃饭时林老师也像老母鸡保护小鸡一样呵护着我,林老师无微不至的关心,让我感受到像妈妈一样的爱!
现在刚刚乍暖还寒,谁知下起了绵绵细雨。有时我仰望空中飘洒的雨,真的是又欢喜,又兴奋。
雨点一点点的蔓延着大地。乌云没有要散的意思,反而更加用力的洒着雨点。松树不太干净,竟让这小小的雨点洗得一尘不染;嫩草不太精神,居然被这细细的“银丝”浇得焕然一新。
马路两旁,几条涓涓细流顺着马路边流淌着,偶而带着几片干***小叶子。它从一个大水洼流出来。坡,它就顺着走;但向上去,它就滞留在那里,也让我在心里暗暗好笑。
雨珠沥沥得下着,房上的红瓦像换成新的一样,亮亮的,艳艳的。绿树也像离开了城市的污浊,一点点的精神焕发了。
几棵丁香树也不想被这落下的银针所湮没。天晴了,云散了,一阵微风踮起脚尖,轻轻踏过草的叶尖,带走一点丁香的笑。这沁脾的花香,不太浓,也不太淡,清香中带着一些微微的苦,真令人舒畅。
那条涓涓的水流细了,又细了。阳光带走它最后的水滴,渐渐散入云的行列,又悄无声息。
对面的田野里有着几棵杂草,一点都不精神,低着头。风任意玩弄它,它也不理。
这挺拔的绿树,清新的嫩草,沁脾的花香,红瓦的高楼,银丝般的雨滴,都凝集成了一片身边的美景。这些,都好像远离喧嚣,远离污浊。多么清新自然!身边的美景,又多么令人陶醉!
当清晨的'第一缕阳光照射大地,我们乘着徐徐微风,迈着轻盈的步伐走在上学的路上。我的耳际萦绕着一种声音:过马路,左右看,不在路上跑和玩;靠右行走;红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。我严格按要求去做,因为交通法在我心中。
当我踏进美丽的校园,我会和同学问好、会向老师致敬,爱护身边的一草一木,自觉维护校园秩序,因为小学生日常行为规范在我心中。
当我坐在生动、有趣的课堂里,我感受到老师的眼睛似乎在对我说,要专心听讲,积极回答问题,不能做小动作。我会认真思考,大胆发表自己的见解,努力完成作业,因为课堂常规在我心中。
当我走向社会参加实践活动时,我会得到他人的大力支持,尽情展现自己的风采,因为我知道有《未成年人保护法》保护我。
我们小学生正处在学习科学文化知识的时期,要从小学习法律知识,做一个知法、懂法的新时代的合格小公民。
归根的落叶,呵护着下一场的繁盛。
——题记
忆起,独坐窗边,手捧一杯清茶,雾气氤氲。忽想起此时已是晚秋,风凉。放下茶杯,挪步于外。
心中毫无目的,只想顺着风向前走,冥冥之中似乎有一种力量驱使着我走进了这片枫树林。满地堆积着厚厚的落叶,风轻轻的挑拨着,似乎想要带走几片,好好珍藏。微微的沙沙声,为幽静的枫树林平添了几分情趣。这金黄的一片,倒像是一片汪洋呢,他们大概储存了整个夏天的阳光,才好在秋天用暖色抚慰人心吧。
只不过他们并非有这样的心思吧,默默地,但却毫不吝啬的展示着属于自己的光彩。我不由为自己这奇怪的想法莞尔一笑,弯下身,捡起一片落叶,细看,那蕴含着生命的纹理,轻嗅着那残留的生命的气息,隐约之中,它竟带有一种不知名的气味,若有若无,很是淡雅。我将它夹在书中,留作回忆。
继续向前走着,这是一条煤渣路,土地的表面显得干巴巴的,便无心去看了,只想加快脚步。刹那间,一抹黄色挤进眼帘,我愣了一下,目光便随之望了过去。那是一朵菊花,一朵晚菊。不曾想,这样一条小径,竟会有一朵正吐露着香气的菊花,她静静的开放,绽开的花瓣,如同触手一样,从中心延伸开来,我不忍过去,恐惊醒了她,她好像并没注意到自己是那样的显眼,这大概就是人们所说的“孤芳自赏”吧。
回眸,望身后的夕阳正把光洒落这片天地的每个角落,借你的笔,描绘卷里,写意的落红如许,把今日,留在脑海里。若是在回忆,愿一切如依。
早上,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。
一天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,而且那样清澈。
世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!美其实就在身边!
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