朋友,一生中,你最难忘的是什么?20xx年9月13日,申奥成功或是1999年澳门回归。而我呢?最让我难忘的是6年来,快乐而又辛酸,漫长而又短暂的小学生活。
六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草。绿色的树,六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?
六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我苦口婆心的讲说,多少个黑夜,老师为我们批改作业,又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的是师生情,怎能不使我难忘?
六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业,补功课,你的东西忘了带,我给你借,这深厚的友谊,怎能不使我难忘?
六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把这几天的新鲜趣事,讲出来大家一同分享,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?
六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心,一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,1元5角,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰灾区的人们,小同学患了绝症,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物,这一方有难,八方支援的美德,又怎能不使我难忘?
六年的小学生活,记录了我的成长轨迹,六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵。六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣,六年的小学生活,怎能不使我难忘?
难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘
回想以前的小学生活,对我―一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困难的时候,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境。我们即将分别,但我们永远都不会忘记对方,在我的心灵中的一丝快乐,一丝安慰。我们不会分离,不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!
在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,当我犯错误时,当我做错事时,一句句,一点点,一滴滴千言万语化做一句话就是清新呀,好好学习,好好生活,好好做人。是的,我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊:老师谢谢你们!
过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影,当我早晨轻轻的走过校园,听见校内传来朗朗的读书声,这声音是多么的悦耳多么的清脆,我感到母校是那么伟大,那么慈爱,她哺育了我们这么多的幼苗,我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校,我恋恋不舍。但我清楚的知道,那将是我另一所母校。
难忘的伙伴,难忘的母校,难忘的老师,啊!记难忘的\'学校生活作文。
记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。
那天早晨,阳光明媚,暖风习习,我们很早就来到学校,准备去参加市里举办的中小学歌咏比赛大会。
我们犹如欢乐的小鸟,一路唱着歌来到了比赛地点——西操场。比赛开始了,观众们都聚精会神地听着,嘹亮的歇声回荡在整个会场上空。
我们宁夏的天气,就好象娃娃的脸,说变就变,刚才天气还好好的,这会儿,天气突变,狂风夹杂着沙粒狠命地吹打着人们,打得我们的眼睛都无法睁开。气温骤降,冻得我们直发抖。有些观众渐渐地向狂风屈服了,受不了这份风吹抄打的苦,便陆续离开了会场,回去了。
看到其他观众都回去了,我们中队有些同学也想回去。就在这时,班主任马老师站了起来,轻声对我们说:“同学们,我们是观众,应该尊重演员,尊重演出单位。如果你们是演员的话,观众们因为怕困难,都走了,你们会怎样想呢?”是的,假如我们是个演员,观众们都走了,我们就会觉得观众真没礼貌,也就会丧失再往下演出的信心。马老师又接着说:“同学们。我们应不应该把演出看完?”“应该!”同学们一齐小声地回答。在老师的不断鼓励下,我们又安下心来,继续观看比赛。
天气愈来愈冷了,我们都冻得瑟瑟发抖,肚子也咕咕直叫。可是,这空空的看台上,我们这个中队还秩序井然地坐在那里,听得是那么专注。我心里只有一个念头,就是坚持看完,要尊重演员和演出单位。
每当一个学校唱完了歌,我们总要报以热烈的.掌声,表示对演员们的祝贺。有一个学校唱得太好了,我们的掌声鼓得更响了。这一下可惊动了台上的***,他们都转过头来:呀,这一群少先队员这种遵守纪律的行为是多么值得提倡呀!在他们赞许目光的注视下,同学们都不好意思地低下了头。
歌咏比赛完毕,已是中午12点了。我们回到学校,又受到了学校的表扬,因为我们又用遵守纪律的行为谱写了一首新歌。
它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!
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