关于青年不能输在起跑线上的作文(输在起跑线赢在终点的作文)

关于青年不能输在起跑线上的作文(输在起跑线赢在终点的作文)

首页话题更新时间:2024-12-29 14:24:36
关于青年不能输在起跑线上的作文(输在起跑线赢在终点的作文)

关于青年不能输在起跑线上的作文【一】

新的学期,新的展望。初一的新生们憧憬着美好初中,跋涉在欢乐与躁动交织的初中旅途;初二的同学们耕种着,为会考而努力,展望着收获埋着于耕耘的土地;而九年级的“农民们”已经到了最忙碌的时候。那散发着馨香的果实正在孕育,而我们千万分的努力,只为那一颗属于自己的`独一无二的果实。站在九年级这么一个全新的起点,必然要付出我们自己全部的努力。

站在起跑线上,我们需要坚定不移的目标。“百学须先立志”,没有目标,整个人就像一只无头的苍蝇,失掉了自己最为重要的东西——方向。磕磕碰碰,最好的结果就是一事无成,最坏的便是半途而废,总不会落得个好结果。到头来,学到了什么?只有“两袖清风”罢了。

有了目标,一定会成功吗?

还要给自己添一分自信。只有伴随着信心,才能磨练自己,求得更高的知识而进入更高的境界。信心给我们动力。失去信心,犹如失去燃料的发动机,无法运转,只是一个废弃的机器罢了,没有任何价值。信心给我们注入一抹活力。信心不可缺失,也必不可少。

可一旦狐狸的尾巴翘上了天,太过于自信,就会成为阻碍前进的脚步的自负。自负让人失去理智,自负让人高估自己,自负让人停滞不前。

谦虚与自负就像天使与恶魔。败坏之先,人心骄傲;尊荣以前,必有谦卑。很多时候,人都会不自觉地骄傲起来。每当这个时候,就应当去发现自己的不足,把骄傲剔除,把谦虚带来,变成前进的“助燃剂”、成功的“催化剂”。每个人都希望人生是有尊荣的,并非是败坏的。要是因为自负而失掉方向、失掉努力、失掉自我,又能怪谁呢?

目标是方向,它左右我们前进的方向;自信是燃料,它支撑我们前进;谦虚是助燃剂,它帮助我们充分认识自己,从而更好地迈进;我们就是一台高效的发动机,目标、自信、谦虚缺一不可。只有将三样东西统一在一起,再加上自己的努力,才能摘取人生的辉煌与成功。

关于青年不能输在起跑线上的作文【二】

快乐的寒假已经成为过去,这个学期,我一定要努力!我知道,以前我说了很多次这样的话,都没有兑现当时的承诺。但是这一次,我一定要努力,因为明年就要升初中了。我不能辜负了长辈对我的期望。俗话说得好:亡羊补牢,为时不晚。而我和亡羊补牢故事中的主人公差不多,我总不能让自己的羊都被叼走吧?

总结上个学期,我想出了一个是自己不掉进“玩”这个无底洞的方法:一:如果有人来找我玩,我就想:“他来找我玩,就是想害我,让我的学习下降;二:电脑这个东西是害我上个学期期末成绩不够优秀的“罪魁祸首”。于是,我又想出了一个办法:在电脑上贴一个“禁”字的图标,一看见“禁”这个字,我就想起:“如果我玩电脑的话,每次考试成绩都会不及格,别人就都会嘲笑我。”

这就是我这个学期的计划,请老师同学们监督我的行为,够不够合格。

关于青年不能输在起跑线上的作文【三】

今天晚上,我上网观看了《起跑线上的较量》这部微电影,它讲述了中国小学生与日本小学生的文明礼仪,辛勤劳动,不怕吃苦,和两方之间的教育差别。

电脑上出现的第一面令我很惊讶,因为这部电影讲述的是中国老师带队到日本小学参观学习,与他们的学生共进午餐,电脑上的图片显示日本的小学生,每天都要到抽调一个班去食堂帮厨,轮到那班就那班帮厨。图片显示一群小学生穿着白大褂,提着奶箱子,里面全是奶,到开饭时,我们的老师和学生还没坐下,日本小学生即使先坐下了,也绝不动筷,等着中国老师学生坐下后一起吃饭,听介绍他们平常也是这样,日本的小学生很热心,帮助我们揭开奶瓶的绳子。

我看到午餐很朴素,并且吃的干干净净,汤一滴不剩,菜也吃的非常干净,而相对比我们中国的学生,米饭剩半碗儿,菜剩下很多,就没吃干净,日本小学生做了“光盘族”而我们中国的小学生却没。这就是中国家庭对孩子的“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯所酿造的。自己拿着抹布擦桌子,倒垃圾也分类,帮着大人干活。通过这个短片,我深刻认识到好习惯从小养成,从小讲文明,树新风,养成勤俭节约的好习惯!

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