“嗒——嗒——嗒”的下雨声伴随着秋姑娘来了。
秋姑娘把雨下得轻轻的,滴在脸上舒服极了!我们走进教室,一阵热闹,原来是老师要带大家去寻找秋姑娘的踪迹,进行树叶采集活动。我们踏上了路程,看,一座座山连绵不断,原来的绿衣已被染黄了,像黄山一般。到了目的地,我们分成四人小组分头行动,我看见了颜色像红薯、形状像地瓜的叶子,我们迅速采集。秋姑娘可真顽皮啊!把落叶都吹跑了,害得我们的收获实在是少。
“嗒——嗒——嗒”的雨声又响了起来,我们奔跑着,雨水在脸颊流淌,像母亲的手在轻抚。我们回来了,身上满是雨水。
坐在位置上,我拿出我的战利品仔细端详。看这片叶子,黄中带绿,两种颜色融为一体;这片叶子,紫色带粉,形状像一个仙桃,让人恨不得一口咬上去;这片叶子黄中带粉,颜色像黄桃,叶子上面还有许多斑点,像人们脸上长的雀斑。叶子的颜色、形状各种各样、大小不一。
开始做标本了,我们班好不热闹。我一边做一边哼起了歌,我先把体积较大的叶子放一堆,体积小的放另一堆。分好类后便用指甲小心翼翼地把标本膜撕下来,把有粘性的一面朝上,然后用剪刀剪开大叶子,剪成一个圆形贴上去做身体,一个半圆形做耳朵,黑色的小叶片做成亮晶晶的眼睛嵌在上面,用小枝条做它的小短腿,“啦——啦——啦,我的超级小老鼠做好了!”我高兴极了。
秋天的变化不止这一种,它还有许多奥秘等着我们去探索和发现。此时,天上又下起了小雨……
小鸟用嘴啄了啄绳子,确定牢固好就剪下来一段给小鸟凉尿不湿。
胡萝卜先生一直走着,这时,裁缝正在寻找很长很长的线,来织条毛巾,这时,胡萝卜先生的长胡子正好在风中飘动着,裁缝看见拿了剪刀剪了下来一段,裁缝把线缠到手上,确定能保暖后就去织围巾了。
胡萝卜先生继续往前走,他的胡子越来越长,这时,有一位牛仔,他需要去捉一头跑得飞快的牛,但是他没有锁套,这时,胡萝卜先生的长胡子正好在空中飘动着,牛仔从马上下来,扯了扯胡子确定够坚固后就拿胡子来当锁套了。
胡萝卜先生就这样一直走着,直到他走进眼镜店时,它的长胡子被门夹住了,胡萝卜先生一直不能往前走,胡萝卜先生回头一看才发现自己的胡子被卡住了,于是,他去把门打开,找眼镜店的老板要了一个刮胡刀,把那个长长的胡子给刮掉了。
有一天,胡萝卜先生在镜子前刮胡子,因为他是个近视眼,所以就漏了一根胡子没刮。当他出门散步的时候还带了一块果酱面包。
胡萝卜先生一边津津有味地吃着果酱面包,一边哼着歌散步,他一边走他的胡子就一边长长。
当他经过鸟太太家时,鸟太太正在晾衣服。鸟太太的孩子太多了,足足有15个。她的晾衣绳太短了。她回头一看发现有一条长长的绳子。她用手扯了扯绳子,觉得这条绳子够长,就拿下来当晾衣绳子,当她拔的一瞬间,从她耳边传来了“啊!”的一声。鸟太太没多管,继续晾衣服了。
胡萝卜先生发现自己的胡子被拔断了,气得像被火烧过一样,怒气冲冲往回走。
胡萝卜先生发现鸟太太在用自己的胡子晾衣服,气得头上喷出气来。走过去把鸟太太拉过来生气地说:“你为什么拔我的胡子?”鸟太太大吃一惊连忙向胡萝卜先生道歉说:“对不起,我下次会注意的。”
胡萝卜先生降下火来说,“下次注意就好。”
凉爽的秋风吹来,秋姑娘拿着五颜六色的画笔,迈着轻快的步子,悄悄地向我们走来了。她穿着金灿灿的礼服,面带微笑,正要去拜访许多老朋友呢!
她来到香气扑鼻的果园,大伙儿正在开联欢会呢!梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,葡萄发出诱人的芳香,石榴裂开红宝石般的嘴巴,热情的说:“朋友们,快来加入我们的丰收大派对吧!”
她来到五彩斑斓的田野,庄稼们正在举行选美大赛呢!棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,玉米甩着长长的'卷发,自豪地说:“我是最美的!”豌豆妈妈一声令下,豌豆宝宝们蹦着跳着出场了,毫不示弱地说:“我们才是最美的!”
她来到秋色怡人的树林,踮起脚尖,拿出画笔认真地涂抹每一片树叶。银杏树变黄了,像一片童话般的梦境。枫树变红了,火红的枫叶像一团团火焰。松针由嫩绿色变成了深绿色,松树更加挺拔了。秋姑娘走过的每一个地方,都留下了她绚丽多彩的脚印。
沙沙沙,哗哗哗……秋姑娘唱起了动听的歌谣。小燕子听到了,赶紧收拾行装,准备到南方过冬了。小松鼠听到了,搬运起松果,开始储藏过冬的食物。小青蛙听到了,忙着加紧挖洞,准备舒舒服服的过冬了……
秋姑娘真美啊!她给大地穿上了五彩缤纷的花衣裳,给小动物们带来了秋的讯息,也给人们带来了丰收的欢歌笑语。
“这根绳子刚好可以拿来晾尿布!”鸟太太说完就用嘴啄了一段胡萝卜先生的胡子来晾尿布。
胡萝卜先生回家后发现自己漏刮了一根胡子,就赶紧把胡子刮掉了,胡萝卜先生想“下次应该认真刮胡子。”
可是胡萝卜先生一天又漏刮了一根胡子,他对自己说:“你为什么老漏刮一根胡子?”有一个声音在回答:“是因为你太着急了。”
胡萝卜先生想了个办法,它把“不要漏刮胡子”这几个字写在了剃须刀上。
胡萝卜先生以后再也没有漏刮胡子了。
这一天,兔子姐姐在院子里跳绳,可是绳子太短了,一不小心就会被绳子绊倒,摔的还很疼。
这时胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着,兔子姐姐想:这根绳子长是够长了,就是不知道够不够牢固”于是,兔子姐姐就用力的扯了扯这个绳子,自言自语说道:“这个绳子够牢固了,就是不知道它的主人是谁?”于是兔子姐姐就一直沿着胡子找,终于找到了胡萝卜先生。兔子姐姐说道:“胡萝胡萝卜先生,我的跳绳太短了,一不小心就会摔倒,我能不能剪点你的胡子做绳子呀”?胡萝卜先生说:“可以,要多少剪多少,你自己看着剪!”“谢谢您。”兔子姐姐说道。“客气。”胡萝卜先生回答道,兔子姐姐就剪了一段胡子作跳绳,高兴地去玩了。
鸭先生正抱着作业本去学校,准备把作业本发给同学们,还要给他们讲作业本上的错题,让同学们改正错题。可是鸭先生没走多远,作业本一下子散落了一地。鸭先生弯下腰,把作业本整理好,又抱着继续往前走,可是刚没走多远,作业本又散落掉了。这时刚好胡萝卜先生的胡子正在风中飘动着,有了,可以用这根绳子来捆作业本啊!鸭先生二话不说,就剪了一段胡子当作捆书绳,他先把作业本分成两摞,捆了起来,然后打了个节,提着作业本去学校了。
胡萝卜先生的胡子就被许多人剪掉拿去用了,他想,早知道我就不剪胡子了,一直让我的胡子长着,长的长长的用来帮助别人!
胡萝卜先生继续向前走,路边的球场上有三只小狗在踢足球。一只小狗的鞋带断了,鞋子一直掉,没办法踢球了。“真倒霉,我直能回家了!"小狗心想。胡萝卜先生的长胡子正好在风中飘动着。小狗看到了,扯了一段下来用来当鞋带,他又在球场上飞奔起来。
胡萝卜先生还在继续走,当他走过鸡大婶旁边时,鸡大婶正在为米口袋破了个小口而发愁。胡萝卜先生的长胡子正好拿来扎破口,鸡大婶感激地望着胡萝卜先生,她的米粒得救了。
胡萝卜先生继续往前走,他的胡子在风中飘啊飘。
山羊奶奶坐在门口的太阳地里,戴着老花镜,眯着眼睛给她最爱的小孙女缝裙子呢。只剩胸口地蝴蝶结了,山羊奶奶没线了,这该怎么办呢?山羊奶奶抬起头看见风中飘动着的长胡子,她拿起剪刀剪下了一段。“这线来的正是时候。”山羊奶奶说。
胡萝卜先生还在继续走,要是他知道他的胡子这么有用,他是不是会喜欢上他的胡子呢?
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本,之前一段时间并没有太深刻的认识,有这样一种感觉,国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如:白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字,发现其文字虽然简短,但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏,再重复中不失时机的变换对象,在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中,总在重复这样的文字:“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看,用剪刀咔吃咔吃的剪,那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着,毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要,妈妈的话:“约瑟,你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱:爷爷有求必应那种---仁慈的爱,妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧,毯子是蓝颜色的,上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中,约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失,约翰家的老鼠出现了,老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单,但是其中却蕴含着很多的故事。例:爷爷、爸爸的职业,约翰妹妹的出现,都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识,更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本,熟练地运用绘本,让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
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